SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
- en multi-bruker blogg av Ann-Kristin Steinsvik
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
Lærer Går inn på hver enkelt elev sin blogg på deres unike bloggadresse Elev 1 Elev 2 Elev 3 Elev 4
[object Object],[object Object]
Lærer Logger seg inn på bloggportalen og sjekker, trenger bare gå inn et sted for å ha tilgang til alle elevene sine blogger  Elev 1 Elev 2 Elev 3 Elev 4
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Og så….. … ..er dere i gang HUSK! En blogg er  ikke  statisk, så hold den oppdatert og i live
 

Más contenido relacionado

Similar a 21Classes i praksis

Hvordan bruke web 2
Hvordan bruke web 2Hvordan bruke web 2
Hvordan bruke web 2Metteben
 
Presentasjon Om Blogg For Pedagogikkseksjonen2
Presentasjon Om Blogg For Pedagogikkseksjonen2Presentasjon Om Blogg For Pedagogikkseksjonen2
Presentasjon Om Blogg For Pedagogikkseksjonen2Rolf K. Baltzersen
 
Beskrivelse itslearning
Beskrivelse itslearningBeskrivelse itslearning
Beskrivelse itslearningHeidi Loevstad
 
Beskrivelse itslearning
Beskrivelse itslearningBeskrivelse itslearning
Beskrivelse itslearningHeidi Loevstad
 
Nrt fagkonferanse-ingeniørutdanningen-2011-10-25
Nrt fagkonferanse-ingeniørutdanningen-2011-10-25Nrt fagkonferanse-ingeniørutdanningen-2011-10-25
Nrt fagkonferanse-ingeniørutdanningen-2011-10-25Geir Maribu
 
NKUL 2015 - Fra Flipped classroom til flipped learning
NKUL 2015 - Fra Flipped classroom til flipped learningNKUL 2015 - Fra Flipped classroom til flipped learning
NKUL 2015 - Fra Flipped classroom til flipped learningAnne-Cathrine Gotaas
 
øVing 4 web 2 0
øVing 4 web 2 0øVing 4 web 2 0
øVing 4 web 2 0gunlaugs
 
øVing 4 web 2 0
øVing 4 web 2 0øVing 4 web 2 0
øVing 4 web 2 0gunlaugs
 
Nettskolen hvordan virker_den
Nettskolen hvordan virker_denNettskolen hvordan virker_den
Nettskolen hvordan virker_denAstrid de Mora
 
Hvordan opprette en innlevering i fronter
Hvordan opprette en innlevering i fronterHvordan opprette en innlevering i fronter
Hvordan opprette en innlevering i fronterGeir Forbord
 
Samskriving - hvorfor og hvordan
Samskriving - hvorfor og hvordanSamskriving - hvorfor og hvordan
Samskriving - hvorfor og hvordanMerete Bolstad
 
NOKUT Fagskolekonferanse i Ålesund 19-20.oktober 2011
NOKUT Fagskolekonferanse i Ålesund 19-20.oktober 2011NOKUT Fagskolekonferanse i Ålesund 19-20.oktober 2011
NOKUT Fagskolekonferanse i Ålesund 19-20.oktober 2011Geir Maribu
 
Web 2 blogg i undervisning
Web 2   blogg i undervisningWeb 2   blogg i undervisning
Web 2 blogg i undervisningRandi Veseth
 
Bruk av pc i undervisningen struktureres i forold til faglig relevans
Bruk av pc i undervisningen struktureres i forold til faglig relevansBruk av pc i undervisningen struktureres i forold til faglig relevans
Bruk av pc i undervisningen struktureres i forold til faglig relevansAnn Michaelsen
 
Facebook i undervisning
Facebook i undervisningFacebook i undervisning
Facebook i undervisningSara Bergmann
 

Similar a 21Classes i praksis (20)

Hvordan bruke web 2
Hvordan bruke web 2Hvordan bruke web 2
Hvordan bruke web 2
 
Presentasjon Om Blogg For Pedagogikkseksjonen2
Presentasjon Om Blogg For Pedagogikkseksjonen2Presentasjon Om Blogg For Pedagogikkseksjonen2
Presentasjon Om Blogg For Pedagogikkseksjonen2
 
Beskrivelse itslearning
Beskrivelse itslearningBeskrivelse itslearning
Beskrivelse itslearning
 
Beskrivelse itslearning
Beskrivelse itslearningBeskrivelse itslearning
Beskrivelse itslearning
 
Nrt fagkonferanse-ingeniørutdanningen-2011-10-25
Nrt fagkonferanse-ingeniørutdanningen-2011-10-25Nrt fagkonferanse-ingeniørutdanningen-2011-10-25
Nrt fagkonferanse-ingeniørutdanningen-2011-10-25
 
A ms ny.
A ms ny.A ms ny.
A ms ny.
 
Nkul2015 presentasjon
Nkul2015 presentasjonNkul2015 presentasjon
Nkul2015 presentasjon
 
NKUL 2015 - Fra Flipped classroom til flipped learning
NKUL 2015 - Fra Flipped classroom til flipped learningNKUL 2015 - Fra Flipped classroom til flipped learning
NKUL 2015 - Fra Flipped classroom til flipped learning
 
øVing 4 web 2 0
øVing 4 web 2 0øVing 4 web 2 0
øVing 4 web 2 0
 
øVing 4 web 2 0
øVing 4 web 2 0øVing 4 web 2 0
øVing 4 web 2 0
 
Nettskolen hvordan virker_den
Nettskolen hvordan virker_denNettskolen hvordan virker_den
Nettskolen hvordan virker_den
 
Hvordan opprette en innlevering i fronter
Hvordan opprette en innlevering i fronterHvordan opprette en innlevering i fronter
Hvordan opprette en innlevering i fronter
 
Khan academy web 2.0
Khan academy   web 2.0Khan academy   web 2.0
Khan academy web 2.0
 
Learn Lab
Learn LabLearn Lab
Learn Lab
 
Samskriving - hvorfor og hvordan
Samskriving - hvorfor og hvordanSamskriving - hvorfor og hvordan
Samskriving - hvorfor og hvordan
 
NOKUT Fagskolekonferanse i Ålesund 19-20.oktober 2011
NOKUT Fagskolekonferanse i Ålesund 19-20.oktober 2011NOKUT Fagskolekonferanse i Ålesund 19-20.oktober 2011
NOKUT Fagskolekonferanse i Ålesund 19-20.oktober 2011
 
Web 2 blogg i undervisning
Web 2   blogg i undervisningWeb 2   blogg i undervisning
Web 2 blogg i undervisning
 
Arbeidskrav 10_.pdf
Arbeidskrav 10_.pdfArbeidskrav 10_.pdf
Arbeidskrav 10_.pdf
 
Bruk av pc i undervisningen struktureres i forold til faglig relevans
Bruk av pc i undervisningen struktureres i forold til faglig relevansBruk av pc i undervisningen struktureres i forold til faglig relevans
Bruk av pc i undervisningen struktureres i forold til faglig relevans
 
Facebook i undervisning
Facebook i undervisningFacebook i undervisning
Facebook i undervisning
 

21Classes i praksis

  • 1. - en multi-bruker blogg av Ann-Kristin Steinsvik
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. Lærer Går inn på hver enkelt elev sin blogg på deres unike bloggadresse Elev 1 Elev 2 Elev 3 Elev 4
  • 10.
  • 11. Lærer Logger seg inn på bloggportalen og sjekker, trenger bare gå inn et sted for å ha tilgang til alle elevene sine blogger Elev 1 Elev 2 Elev 3 Elev 4
  • 12.
  • 13.
  • 14. Og så….. … ..er dere i gang HUSK! En blogg er ikke statisk, så hold den oppdatert og i live
  • 15.