1. PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN
PREESCOLAR
De servicio y se enfoca a sentir respeto por los niños para
enseñarles a valorar su vida y la de los demás, soñar y aprender.
O cualquier sueño o anhelo específico que se sienta involucrado
dentro de esta vocación global.

2. TÍTULOS INTERMEDIOS
 Pedagogía en Educación Básica;
Psicopedagogía; Psicología Infantil; Pedagogía en
Educación Diferencial

3. DURACIÓN APROXIMADA DE LOS AÑOS DE
ESTUDIO
 5 años de duración.
El régimen de estudios semestral o anual y la
duración exacta de ella dependerá de la institución
que la imparte.

4. PRINCIPALES ASIGNATURAS CONTEMPLADAS EN EL
PLAN DE ESTUDIOS
 Educación para la salud, Expresión rítmico-motriz,
Expresión musical, Expresión Plástica, Literatura
infantil, Introducción a la filosofía de la educación,
Anatomía fisiológica, Taller de material didáctico,
Psicología General, Metodología de la educación,
Ética del educador, Psicología del Párvulo, Juegos
y Recreación, Psicología del aprendizaje,
Organización y Administración de Jardines
Infantiles, entre otras.

5. UNIVERSIDADES EN ARGENTINA CON LA
CARRERA
 CAP. FED. y GRAN BS.AS.:  Esc. Nac. Sup. N 8 - La Rioja 1042 (Cap.)
ISMA Inst.Terrero - Calle 11 N 675 (La Plata)
Sede Colegio Champagnat: Inst. José Hernandez - Profesor F. Aguer 5059 (V.Ballester)
Montevideo 1050 (Ciudad Aut. de Bs. As.) Colegio San Fernando - Av. Gral. Richieri 1534 (La
Tablada)
 Profesorado CONSUDEC Saint Jean - Monroe 5352 (Cap.)
Esmeralda 759 (Ciudad Aut. de Bs. As.) ISFD 34 - Matienzo 565 (El Palomar)
Profesorado Sagrado Corazón Av. La Plata 82 (Cap.) ISFD 24 (EGB 1 y 2) - Avellaneda y Lavalle (Bernal)
I. Sta. Ana y S. Joaquín - Olazabal 1440 (Cap.) Inst. Ntra. Sra. de la Misericordia Bonorino 470 (Cap.)
ISPEI Ecleston - Dorrego 3751 (Cap.) ISFD N 104 - (EGB 1 y 2) Mitre 364 (Quilmes)
Esc. Nac. Sup. N 5 - Arcamendia 747 (Cap.) ISFD N 39 (EGB 1 y 3) Pelliza 1390 (V.López)
Esc. Nac. Sup. N 6 - Güemes 3859 (Cap.) ISFD N 1 (EGB 1 y 2) Pavón 1539 (Avellaneda)
ISFD N 11 (EGB 1 y 2) Ituzaingó 1770 (Lanús Este)
 I. S. Catalina -Piedras 1527 (Cap.)
Esc. Nac. Sup. N 3 - Bolivar 1235 (Cap.)  ISFD N 52 (EGB 1, 2 y 3) Rivadavia 349 (San Isidro)
Esc. Nac. Sup. N 4 - Rivadavia 4950 (Cap.)  ISFD N 21 - (EGB 1 y 2) Merlo 499 (Moreno)
Esc. Nac. Sup. N 7 - Corrientes 4261 (Cap.)
Esc. Nac. Sup. N 9 - Callao 450 (Cap.)  ISFD N 50 - Calle 3 y 103 (Berazategui)
Esc. Nac. Sup. N 11 - Dean Funes 1821 (Cap.) ISFD N 46 - Pueyrredón 1250 (R.Mejía)
Esc. Kennedy - Juncal 3251 (Cap.) Ctro. Cult. Italiano - Roma 656 (Olivos)
 Inst. Poveda - H.Yrigoyen 763 (V.López)
 Ens. N 1 - Córdoba 1951 (Cap.)
Inst. Sagrado Corazón - Av. Gral. Richieri 1534
Col. Elizande - 25 de Mayo 105 (Ciudadela)
(Hurlingham)
Inst.Sup. de Cs. de la Salud - Gavilán 75 (Cap.)
 Inst. Nuestra Señora de las Nieves - Ventura Bosch 6662
 Esc. Normal Sup. de Banfield - M.Castro 990 (Banfield)
Instituto Superior Santa Lucía - Eva Perón (ex Sarmiento)  Inst. Nuestra Sra. del Buen Viaje Belgrano 357 (Morón)
Univ. Nac. de Luján - Ruta 5 y 7 (Luján)
Inst. José Hernandez - Lafayette 2946 (V.Ballester)

6. PERFIL DEL PROFESIONAL
 Profesional que tiene un conocimiento sistemático
del niño y de las necesidades que plantea su
desarrollo, tanto en lo físico y sicológico como en la
expresión plástica, corporal, musical y literaria
pasando necesariamente por los aspectos social,
familiar y de relación ecológica con el medio.
 Adquiere una sólida base de conocimientos acerca
de las necesidades educativas de naturaleza
cognitiva, motora y afectiva, con la adquisición de
una amplia gama de métodos y técnicas de trabajo
con párvulos, con los padres y con la comunidad.
 Está especializado en el conocimiento integral del
niño menor de seis años, de la familia y de su
entorno. Formado para ejercer de modo eficiente y
con solvencia moral su profesión.

7. CAMPO OCUPACIONAL
 Salas cunas o jardines infantiles particulares, fiscales,
municipales y organizaciones comunitarias.
Establecimientos educacionales públicos, municipalizados o
privados.
Editoriales y medios de comunicación social.
Industrias de mobiliario infantil.
Supervisión de material didáctico y productos para niños.
Organismos de atención y estudio referidos a Educación
Parvulario.
Asesorías en producción de programas infantiles de
televisión.
Dirección de Jardines Infantiles, salas cunas o escuelas de
párvulos de cualquier tipo de organización.
Posibilidades de abordar posgrados en Psicopedagogía.
Ejercicio profesional independiente