Actividad Aprendizaje Basado en Proyectos(Abp)
Cali, Diciembre 2 del 2014.
Documento de Word. Desarrollado por: Aracelly S...
Investigación de primera mano
Oportunidades para la reflexión y la autoevaluación.
Conexiones entre lo académico, la vida ...
➔ Clases muy dinámicas, el estudiante es autónomo, hace investigaciones
➔ Los estudiantes mejoran la calidad de su aprendi...
7-¿En qué consiste trabajar por proyectos? ¡Qué tiene que hacer un profesor para diseñar un
recurso educativo o una secuen...
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Actividad abp1

  1. 1. Actividad Aprendizaje Basado en Proyectos(Abp) Cali, Diciembre 2 del 2014. Documento de Word. Desarrollado por: Aracelly Saa Reeding , Antonio Aza y Gloria Amparo Garcia. 1- Elaborar una conclusión sobre proyecto de aula. R/ ❖ Es un conjunto de actividades interrelacionadas siguiendo un plan para alcanzar los objetivos. ❖ Son actividades de trabajo en clase muy dinámicas que permiten un aprendizaje muy significativo. 2-Cuál es el papel del docente en los proyectos de aula? R/ ● Es de dinamizador , coordinador , motivador. ● Facilitador del proceso ● Orientador del proceso ● Investigador ● 3-En qué consiste el Aprendizaje basado en Proyectos y cómo se aplica en el aula? R/ ❏ El Aprendizaje Basado en Proyectos es un modelo de aprendizaje en el que los estudiantes planean, implementan y evalúan proyectos que tienen aplicación en el mundo real más allá del aula de clase (Dickinson, et al, 1998) ❏ El modelo que tiene sus raíces en el constructivista, que evolucionó a partir de los trabajos de psicólogos y educadores tales como Lev Vygotsky, Jerome Bruner ❏ ALGUNAS CARACTERISTICAS DEL ABP Centrado en el estudiante y dirigidos por el estudiante. Contenido significativo para los estudiantes. Problemas del mundo real.
  2. 2. Investigación de primera mano Oportunidades para la reflexión y la autoevaluación. Conexiones entre lo académico, la vida y las competencias laborales 4- Claves y beneficios del Abp. R/
  3. 3. ➔ Clases muy dinámicas, el estudiante es autónomo, hace investigaciones ➔ Los estudiantes mejoran la calidad de su aprendizaje. ➔ Es flexible y eficaz ➔ 5-Realizar un mapa conceptual con las diferencias entre proyecto de aula y aprendizaje basado en Proyecto (Abp) a partir de las herramientas (caccoo). Subir la imagen al PID. ● Actividad pendiente 6-Realice un ejemplo de proyecto de aula. R/ Ejemplo: Cómo motivar a los estudiantes en el aprendizaje del inglés como elemento fundamental en el mundo de hoy.
  4. 4. 7-¿En qué consiste trabajar por proyectos? ¡Qué tiene que hacer un profesor para diseñar un recurso educativo o una secuencia didáctica basada en la metodología PBL? ¡Cómo pueden mejorarse los proyectos de aula y planteados? R/ Es una actividad donde el docente a partir de una pregunta conduce a la clase a la consecución de un objetivo siguiendo varios pasos como son: Leer y analizar el problema- LLuvia de ideas,listado de cosas que conoce, listado de cosas que no conoce, listado de que se necesita para resolver el problema, definir el problema, obtener información y desarrollar propuesta para solucionar el problema, finalmente presentar resultados.

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