Este documento describe un proyecto Comenius llevado a cabo entre 2012 y 2014 entre escuelas de Italia, Noruega, Alemania, Irlanda y España. El proyecto buscó motivar el aprendizaje de estudiantes a través del uso de nuevas tecnologías. Incluyó varios viajes de estudiantes y profesores entre los países participantes para compartir experiencias educativas y crear recursos.

1. PROYECTO COMENIUS
2012-2014
IES PROFESOR JULIO PÉREZ
RIVAS-VACIAMADRID
Coordinadora del Proyecto: Ana Losada

2. “TEACHING METHODS ON
THE MOVE”
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TEMA DEL PROYECTO
“Métodos de motivación en el proceso de
aprendizaje del alumnado mediante el empleo
de las Nuevas Tecnologías.”
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PAÍSES IMPLICADOS EN EL
PROYECTO
Italia, Noruega, Alemania, Irlanda y España
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3. • DURACIÓN DEL PROYECTO
• Dos años: de agosto del 2012 a julio del 2014.
• INTEGRANTES DEL PROYECTO:
– PROFESORES
– 16 ALUMNOS DE 4ESO-1ºBACHILLERATO
• LENGUA VEHICULAR
– INGLÉS

4. MOVILIDADES – VIAJES
• 27 de noviembre a 1 de diciembre de 2012 en
PERUGIA, (ITALIA)
• 5 de mayo a 9 de mayo de 2013 en STRYN
(NORUEGA)
• 2 de diciembre a 6 de diciembre DE 2013 en BAD
SCHLEMA (ALEMANIA)
• 10 de febrero al 14 de febrero del 2014 en RIVASVACIAMADRID (ESPAÑA)
• 31 de marzo al 4 de abril del 2014 en CORK
(IRLANDA)

5. LOS OBJETIVOS CONCRETOS
DEL PROYECTO SON:
• Desarrollar una mejor comprensión del uso de
ICT, NUEVAS TECNOLOGÍAS
• Comparar y contrastar las diferentes
metodologías didácticas y la práctica docente en
los países involucrados en este proyecto
• Desarrollar, ensayar y poner en práctica nuevas
metodologías de enseñanza y enfoques
pedagógicos comunes a todos los socios que
integran la asociación.

6. • Crear recursos que puedan ser usados por los
profesores de los países participantes.
• Mejorar la práctica y el conocimiento de la
lengua vehicular del proyecto, la lengua inglesa.

7. PERUGIA (ITALIA)
• SOLO PROFESORES
• ORGANIZACIÓN DEL PROYECTO
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FECHAS DE MOVILIDADES
DOCUMENTACIÓN DE LOS ALUMNOS
PLANIFICACIÓN DETALLADA DE LOS DOS AÑOS
DEL PROYECTO
– PROPUESTAS DE TRABAJO PARA LA SIGUIENTE
MOVILIDAD:
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PÁGINA WEB: PLATAFORMA ETWINNING
LOGOTIPO DEL PROYECTO. CONCURSO
PRESENTACIÓN DE LAS ESCUELAS
MURAL PLURILINGÜÍSTICO
FORMA DE RELACIÓN ENTRE LOS ALUMNOS COMENIUS
PRODUCTOS

8. PRODUCTOS
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VIDEO PRESENTACIÓN DEL INSTITUTO
BIOLOGY CLASS WORK VIDEO
AUDIO “WHAT DO YOU THINK ABOUT
OUR PROJECT?
VIDEO “AMERICAN EDUCATION”
PÁGINA WEB ETWINNING
AUDIOS VARIOS EN INFORMÁTICA
BLOG DE TRABAJO
RECETA DE ZUMOS EN VIDEO

9. CONCURSO DE LOGOTIPOS

11. STRYN (NORUEGA)
• 5 ALUMNAS Y 2 PROFESORAS
• PRESENTACIÓN DE LOS CENTROS Y SU
SISTEMA EDUCATIVO.
• VISITA GUIADA POR EL CENTRO
ESCOLAR
• ORGANIZACIÓN DE LOS ALUMNOS
COMENIUS EN GRUPOS DE TRABAJO
• ASISTENCIA A CLASES

12. • PROFESORES DE TODOS LOS PAISES
ENTRAN A DAR CLASE EN LAS AULAS.
– ALUMNOS COMENIUS DISTRIBUIDOS EN
GRUPOS DE TRABAJO
– REALIZAN UNA PRESENTACIÓN DEL
TRABAJO DE EQUIPO.
• DIFERENCIAS Y SIMILITUDES ENTRE EL TIPO
DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN STRYN Y EN
EL RESTO DE LOS PAÍSES
– ELECCIÓN DEL LOGOTIPO DEL
PROYECTO: GANADOR: GERMANY

14. SIGUIENTES ACTUACIONES
• BAD SCHLEMA (ALEMANIA)
– 2 al 6 de diciembre de 2013.
• Preparación de trabajos NNTT
• Grabación de una clase utilizando
NNTT
• Reflexión sobre uso de NNTT
• Estrategias para compartir

15. • FEBRERO 2014 (10 al 14)
• ENCUENTRO EN RIVAS-VACIAMADRID
– PREPARACIÓN DE DIFERENTES
PRODUCTOS PARA COMPARTIR CON LOS
SOCIOS EUROPEOS
– PREPARACIÓN DE CLASES CON ALUMNOS
EUROPEOS
– ORGANIZACIÓN GENERAL DEL
ENCUENTRO.

16. • ENCUENTRO FINAL
• CORK (IRLANDA)
– 31 MARZO- 4 ABRIL
– VALORACIÓN FINAL DEL PROYECTO