Marco teórico

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Clase 23-04-12

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Marco teórico

  1. 1. Marco teórico
  2. 2. DefinicionesEl marco teórico es el conjunto de teorías, enfoques, modelos,estudios críticos y antecedentes que se refieren al problema deinvestigación.El marco teórico, o marco referencial, da a la investigación unsistema coordinado de conceptos y proposiciones que permitanabordar el tema (Sabino, 1996: 70).Ej.:Investigación sobre adaptaciones cinematográficas  definiciónde “adaptación” o “transposición” según Sergio Wolf (2001).En muchos trabajos de investigación, no aparece de formaexplícita una sección “marco teórico”, pero toda investigaciónde calidad plantea referencias teóricas en la parte inicial.
  3. 3. Fuentes• Fuentes generalesProporcionan una introducción general al tema investigado yofrecen pistas de dónde encontrar información más profundizada.Ej.: diarios, revistas y sitios web de información general, portalesde noticias, etc., manuales, libros de texto.• Fuentes secundariasComentarios, resúmenes, críticas, estudios que hablan de lafuente primaria.Ej.: síntesis de otros trabajos, reseñas, estudios críticos, páginasWeb académicas o especializadas.• Fuentes primarias (o directas)Son el objeto de investigación.Ej.: libros, películas, revistas, imágenes, fotografías, sonidos.
  4. 4. Funciones del marco teóricoEl marco teórico cumple diferentes funciones(Hernández Sampieri, 1991: 22):• Previene errores que han cometido otros estudios.• Orienta sobre cómo tiene que llevarse a cabo la investigación.• Ayuda al establecimiento de las hipótesis.• Propone nuevas líneas de investigación.• Provee de un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio.
  5. 5. Partes del marco teóricoEl marco teórico se puede dividir en dos secciones opartes:• Estado de la cuestión.• Marco conceptual.Estas partes pueden o no estar explicitadas en eltrabajo, pero siempre están presentes.
  6. 6. Elaboración del marco teóricoNo se puede indicar una única vía para construir unmarco teórico.• Revisión de la bibliografía/literatura crítica• Elaboración del estado de la cuestión• Elaboración del marco conceptual
  7. 7. Revisión de la bibliografía/literatura críticaSeleccionar, obtener y consultar la bibliografíay otros materiales que pueden ser útiles.Extraer y recopilar la información relevante ynecesaria.Si ya se conoce bien el tema, es conveniente irdirectamente por las fuentes primarias. Si no,iniciar la investigación con la consulta de lasfuentes secundarias o generales.
  8. 8. Elaboración del estado de la cuestiónEl estado de la cuestión es todo lo que seescribió, investigó o dijo sobre el tema queestoy investigando.Son los antecedentes de la investigación.Es un texto expositivo explicativo en donde, através de citas directas o indirectas, se exponenlas distintas fuentes que se recolectaron en larevisión de la literatura.
  9. 9. Elaboración del marco conceptualSe clarifican los conceptos que vamos a utilizar, se elaborandefiniciones y se delimitan significados.Además, se adopta una teoría o se desarrolla unaperspectiva teórica para tratar de explicar nuestro temade investigación.¿Cómo se puede realizar?• Se usa una teoría completamente desarrollada.• Se usan varias teorías.• Se usan fragmentos de distintas teorías.Es un texto expositivo explicativo en donde, a través de citasdirectas o indirectas, se exponen las distintas fuentes que serecolectaron en la revisión de la literatura.

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