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EL SER HUMANO BIOLÓGICO PSICOLÓGICO   SOCIAL
COMPORTAMIENTO HUMANO CEREBRO MENTE MAPAS MENTALES HOGAR  ORGANIZACION  VISION DEL MUNDO
VISION Y MISION <ul><li>Razón de ser </li></ul><ul><li>Sentido de las cosas </li></ul><ul><li>Sentido de la vida y al orga...
COMUNICACION Comprender el mensaje Saber  escuchar  Comunica ción= Calidad + Trabajo en  equipo
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CARACTERISTICAS DE UN EQUIPO DE ALTO RENDIMIENTO <ul><li>Mentalidad abierta y flexible al cambio </li></ul><ul><li>Métodos...
CARACTERISTICAS DE UN EQUIPO DE ALTO RENDIMIENTO <ul><li>Comunicación efectiva </li></ul><ul><li>lideres </li></ul><ul><li...
DIFERENCIAS GRUPOS DE TRABAJO Y EQUIPOS <ul><li>Liderazgo definido y fuerte </li></ul><ul><li>Responsabilidad individual <...
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COMPETENCIAS DEL EMPRENDEDOR <ul><li>LIDER </li></ul><ul><li>PROACTIVO </li></ul><ul><li>BUENA COMUNICACION </li></ul><ul>...
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Desarrollo Espiritu Emprendedor

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  • Doctor, que tal como le ha ido... navegando por internet se me ocurrió escribir su nombre en el buscado de google, porque dije este profesor sabe bastante debe haber hecho algunas publicaciones y efectivamente lo encontré...revisando las diapositivas vi que estaban las que usted nos facilitó en el primer modulo... el resto me parecieron bastante buenas y tome apuntes de estas tambien...Doctor que esté muy bien...
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Desarrollo Espiritu Emprendedor

  1. 1. UNITEC PROGRAMA EMPRENDEDORES COPIDROGAS DESARROLLO DEL ESPIRITU EMPRENDEDOR Por German Santana Ramirez Psicólogo Especialista en Gerencia de Recursos Humanos 2001
  2. 2. <ul><li>ORGANIZACIÓN </li></ul><ul><li>Rentabilidad Objetivos Producción Misión Visión Comercial Equipos </li></ul><ul><li>Cultura </li></ul><ul><li>ORGANIZACIÓN </li></ul><ul><li>Humanos </li></ul><ul><li>Entorno </li></ul><ul><li>Procesos Administración Políticas Problemas Proveedores Clientes </li></ul>
  3. 3. ORGANIZACIÓN <ul><li>CLIENTE </li></ul><ul><li>SER HUMANO </li></ul>
  4. 4. CONCEPCIONES ORGANIZACIONALES MECANICISTA: La organización como una máquina Estática Rígida INTEGRAL O DINÁMICA: Sistema Abierto Dialéctico Desarrollo Cambio
  5. 5. EL SER HUMANO BIOLÓGICO PSICOLÓGICO SOCIAL
  6. 6. COMPORTAMIENTO HUMANO CEREBRO MENTE MAPAS MENTALES HOGAR ORGANIZACION VISION DEL MUNDO
  7. 7. VISION Y MISION <ul><li>Razón de ser </li></ul><ul><li>Sentido de las cosas </li></ul><ul><li>Sentido de la vida y al organización </li></ul><ul><li>Visión y Misión Personal y Organizacional </li></ul><ul><li>Visión: Futuro </li></ul><ul><li>Misión: Como </li></ul>
  8. 8. COMUNICACION Comprender el mensaje Saber escuchar Comunica ción= Calidad + Trabajo en equipo
  9. 9. COMUNICACIÓN TALENTO HUMANO
  10. 10. COMUNICACION DIRECCION Arriba Lateral Abajo
  11. 11. DIRECCION DE LA COMUNICACION DIRECCION DE LA COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL Intraorganizacional Inter-institucional Cliente Expectativas
  12. 12. COMUNICACION <ul><li>BARRERAS </li></ul><ul><li>Filtrado </li></ul><ul><li>Manipulación o percepción selectiva </li></ul><ul><li>Emociones </li></ul><ul><li>Claves no verbales </li></ul><ul><li>El lenguaje </li></ul><ul><li>FACILITADORES </li></ul><ul><li>Compartir la misión y visión </li></ul><ul><li>Redes </li></ul><ul><li>Retroalimentacio n </li></ul><ul><li>Escuchar </li></ul><ul><li>Equipos </li></ul>
  13. 13. METODOS DE TRABAJO Visión del mundo: Separación Desorden Indisciplina
  14. 14. METODOS DE TRABAJO Cerebro Mente FUNCIONES NERVIOSAS SUPERIORES 0 PERCEPCION MEMORIA PENSAMIENTO APRENDIZAJE EMOCION Recibir y Almacenar Análisis Cambios procesar información Imaginación permanentes información Experiencia POTENCIALIDADES HUMANAS
  15. 15. METODOS DE TRABAJO <ul><li>REFLEXION - ACCION </li></ul><ul><li>PENSAMIENTO ESTRATEGICO </li></ul><ul><li>TRABAJO EN EQUIPO </li></ul>
  16. 16. METODOS DE TRABAJO <ul><li>REFLEXION- ACCION: revisión permanente de los procesos </li></ul><ul><li>Percibir el desarrollo de los procesos </li></ul><ul><li>Proyección: Misión- Visión. Sentido y razón ser a los procesos </li></ul><ul><li>Mejoramiento continuo-Procesos de cambio </li></ul><ul><li>Niveles de calidad </li></ul><ul><li>Innovación </li></ul>
  17. 17. METODOS DE TRABAJO <ul><li>PENSAMIENTO ESTRATEGICO </li></ul><ul><li>Imaginarse los hechos antes de ocurrir </li></ul><ul><li>Actuar según lo imaginado. Flexibilidad </li></ul><ul><li>PENSAR- ACTUAR </li></ul><ul><li>Planeación </li></ul><ul><li>Anticipación </li></ul><ul><li>Procesos de cambio- Flexibilidad mental </li></ul><ul><li>Escenarios y proyección </li></ul>
  18. 18. METODOS DE TRABAJO <ul><li>TRABAJO EN EQUIPO </li></ul><ul><li>REUNIONES </li></ul><ul><li>GRUPOS </li></ul><ul><li>DIFUSION DE TRABAJO EN EQUIPO VS EL INCENTIVO DE LAS PRACTICAS INDIVIDUALES </li></ul>
  19. 19. EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO <ul><li>CAPACIDADES DE LOS MIEMBROS </li></ul><ul><li>Destreza técnica </li></ul><ul><li>Habilidades para resolución de problemas y toma de decisiones </li></ul><ul><li>Habilidades personales </li></ul>
  20. 20. EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO <ul><li>ROLES </li></ul><ul><li>Creadores innovadores </li></ul><ul><li>Exploradores promotores </li></ul><ul><li>Asesores desarrolladores </li></ul><ul><li>Emprendedores organizadores </li></ul><ul><li>Terminadores productores </li></ul><ul><li>Controladores inspectores </li></ul><ul><li>Defensores cuidadores </li></ul><ul><li>Informadores consejeros </li></ul><ul><li>Vinculadores </li></ul>
  21. 21. EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO <ul><li>PRINCIPIOS </li></ul><ul><li>INTEGRALIDAD </li></ul><ul><li>RESPONSABILIDAD </li></ul><ul><li>HONESTIDAD </li></ul><ul><li>SENCILLEZ </li></ul><ul><li>COMPROMISO </li></ul>
  22. 22. CARACTERISTICAS DE UN EQUIPO DE ALTO RENDIMIENTO <ul><li>Mentalidad abierta y flexible al cambio </li></ul><ul><li>Métodos de trabajo </li></ul><ul><li>Misión y visión </li></ul><ul><li>Resultados con calidad </li></ul><ul><li>Alto nivel de compromiso </li></ul><ul><li>Integralidad </li></ul><ul><li>Facilitadores de procesos </li></ul><ul><li>Comunicación efectiva </li></ul>
  23. 23. CARACTERISTICAS DE UN EQUIPO DE ALTO RENDIMIENTO <ul><li>Comunicación efectiva </li></ul><ul><li>lideres </li></ul><ul><li>Alto nivel de responsabilidad </li></ul><ul><li>Creatividad </li></ul><ul><li>Iniciativa </li></ul><ul><li>Prioridades calaras </li></ul><ul><li>Aprendizaje permanente </li></ul><ul><li>Manejo de procesos </li></ul>
  24. 24. DIFERENCIAS GRUPOS DE TRABAJO Y EQUIPOS <ul><li>Liderazgo definido y fuerte </li></ul><ul><li>Responsabilidad individual </li></ul><ul><li>Esfuerzo individual </li></ul><ul><li>Productos de trabajo individual </li></ul><ul><li>Funciones compartidas de liderazgo </li></ul><ul><li>Responsabilidad individual y mutua </li></ul><ul><li>Esfuerzo Individual y colectivo </li></ul><ul><li>Productos de trabajo colectivo </li></ul>
  25. 25. <ul><li>Discute, decide, delega </li></ul><ul><li>Grupo es numero </li></ul><ul><li>Existen jefes </li></ul><ul><li>Reuniones de trabajo </li></ul><ul><li>Discute, decide y realiza un verdadero trabajo de equipo </li></ul><ul><li>Es una integración de voluntades para lograr un propósito común </li></ul><ul><li>Existen lideres </li></ul><ul><li>Estimula la conversacion abierta y las reuniones activas para resolver problemas </li></ul>
  26. 26. <ul><li>El propósito es tan amplio como la misión de la organización </li></ul><ul><li>Evasión de responsabilidades </li></ul><ul><li>Esfuerzos dispersos </li></ul><ul><li>Propósito especifico que el mismo equipo decide y comunica </li></ul><ul><li>Concentración de responsabilidades </li></ul><ul><li>Esfuerzos dirigidos y específicos </li></ul>
  27. 27. DIFERENCIA ENTRE UN EQUIPO DE TRABAJO Y UN EQUIPO DE ALTO RENDIMIENTO Facultacion de los colaboradores Como lograrla? Resolución de problemas Procesos de formación Toma de decisiones Participación Asesoramiento
  28. 28. DIFERENCIA ENTRE UN EQUIPO DE TRABAJO Y UN EQUIPO DE ALTO RENDIMIENTO Facultacion de los colaboradores Autonomía Toma de decisiones Compartir la autoridad
  29. 29. DIFERENCIA ENTRE UN EQUIPO DE TRABAJO Y UN EQUIPO DE ALTO RENDIMIENTO <ul><li>ASPECTOS BASICOS DE LA FACULTACION </li></ul><ul><li>Invierta en los conocimientos, habilidades y capacidad de sus colaboradores: Procesos de formación </li></ul><ul><li>Creer en la capacidad de su gente </li></ul><ul><li>Aproveche las competencias de sus colaboradores </li></ul><ul><li>Comunicar claramente las expectativas </li></ul><ul><li>Aprenda a no controlar a los demás </li></ul><ul><li>Comparta la información </li></ul><ul><li>No se precipite </li></ul><ul><li>Sea paciente con los resultados </li></ul><ul><li>Asigne los proyectos mas importantes a los empleados facultados </li></ul>
  30. 30. DIFERENCIA ENTRE UN EQUIPO DE TRABAJO Y UN EQUIPO DE ALTO RENDIMIENTO <ul><li>ASPECTOS BASICOS DE LA FACULTACION </li></ul><ul><li>Asegurese que los miembros del equipo de alto rendimiento saben como proceder </li></ul><ul><li>Determine con que factores se medirán los resultados de las actividades del E.D.A. </li></ul><ul><li>Este presente cundo el equipo lo necesite </li></ul><ul><li>Permita al equipo elaborar el programa de trabajo </li></ul><ul><li>Estimule correr riesgos. </li></ul><ul><li>Brinde apoyo </li></ul><ul><li>Recuerde que no todos los miembros de una organización pueden ser facultados </li></ul>
  31. 31. HABILIDADES DEL EMPRENDEDOR <ul><li>MISION Y VISION- PROYECCION </li></ul><ul><li>MENTALIDAD ABIERTA Y FLEXIBLE AL CAMBIO </li></ul><ul><li>METODOS DE TRABAJO: Reflexión-Acción. Pensamiento Estratégico. Equipos de trabajo </li></ul><ul><li>SENCILLEZ </li></ul>
  32. 32. COMPETENCIAS DEL EMPRENDEDOR <ul><li>LIDER </li></ul><ul><li>PROACTIVO </li></ul><ul><li>BUENA COMUNICACION </li></ul><ul><li>VISION INTEGRAL </li></ul><ul><li>ENERGICO- ENTUSIASMO </li></ul><ul><li>MODELO – ETICO </li></ul>
  33. 33. COMPETENCIAS DEL EMPRENDEDOR <ul><li>TOMA DE DECISIONES </li></ul><ul><li>FACILITADOR DE PROCESOS </li></ul><ul><li>CAPACIDAD DE RESOLUCION DE PROBLEMAS </li></ul><ul><li>ORIENTADO HACIA LA CALIDAD Y EL SERVCIO </li></ul><ul><li>ORIENTADO HACIA LOS RESULTADOS </li></ul>
  34. 34. COMPETENCIASDEL EMPRENDEDOR <ul><li>PACIENTE </li></ul><ul><li>HABILIDADES TECNICAS </li></ul><ul><li>APRENDIZAJE PERMANENTE </li></ul>
  35. 35. PROGRAMA EMPRENDEDORES GRACIAS POR SU ATENCION

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