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Apropiación profesional de TIC:

                                       TemáTICas para Directivos Docentes

Institución educativa: INSTITUO DE PROMOCION SOCIAL DEL NORTE DE BUCARMANGA

Fecha: MARZO 12 DE 2010       RESPONSABLE: ARNULFO A. CARVAJAL TARAZONA

        Nombre                  Rol institución       Documento de identificación         Correo electrónico
                                                            93101908931
    KAREN LORENA                ESTUDIANTE
 CARRASCAL CARRILLO
 SANDOVAL VILLAMIZAR
    SANDY YARLIN                ESTUDIANTE

 GOMEZ QUIROGA JUAN
      NICOLAS                   ESTUDIANTE

  TORRES ORTIZ OMAR
       ANDRES                   ESTUDIANTE

                                                              63,491,680                 olgadfg@gmail.com
  OLGA DELCI FLOREZ              DOCENTE
                                                              63,515,434            ssolanyimartinez@hotmail.com
SAIDY SOLANGIE MARTINEZ          DOCENTE
                                                              37,835,813              amaintavanegas@yahoo.es
    AMINTA VANEGAS               DOCENTE
                                                              63,365,872                aleyda925@gmail.com
ALEYDA YANETH PALENCIA           DOCENTE
                                                              91,222,423
FRANCISCO JAVIER JAIMES          DOCENTE                                               fjfranco01@hotmail.com
       FRANCO
                                                              37843670                 adriyaa72@hotmail.com
ADRIANA JANETH ANGULO            DOCENTE

                                                              63,482,285
 ROCIO BENITEZ CAMPOS            DOCENTE                                              rbenitezcampos@gmail.com
                                                              60,380,968            martha_fabiolacon@hotmail.com
    MARTHA FABIOLA               DOCENTE
      CONTRERAS




                      Apropiación profesional de TIC: TemáTICas para Directivos Docentes

Institución educativa: INSTITUTO DE PROMOCION SOCIAL DEL NORTE DE BUCARMANGA

Fecha: MARZO 12 DE 2010                Responsable: ARNULFO A. CARVAJAL TARAZONA

 Gestión          Dificultades            Oportunidades              Fortalezas                    Amenazas
1.               Reconocimient      Se             ha
            Inexistencia     o dentro del       institucionaliza
Directiva   de un plan       sistema            do una serie de
            institucional    educativo local    espacios       de
            sistematizad                        encuentro      de
            o    para   la                      los educadores
            implementac                         para            el
            ión de las                          desarrollo     de
            TIC    en   el                      procesos       de
            proceso                             formación        y
            educativo.                          capacitación.

            2.                                  Se       hace
            Deficiencia                         gestión   para
            en          la                      modernizar
            ejecución de                        equipos      y
            la                                  espacios
            intencionalid
            ad
            expresada
            en          la
            planeación
            curricular de
            uso de las
            TIC

            1.        Los    La   posibilidad   Tenemos              La inestabilidad
            recursos         de    crear    o   buena dotación       permanente en
Administr   están            hacer parte de     de                   el servicio de
ativa     y concestrado      redes              computadores,        internet
financiera s en la sede                         tableros
            A.         En                       electricos,
            algunas                             videobeam,
            sedes     hay                       sonido.
            equipos que
            no se usan                          Disfrutamos de
            por falta de                        asignación
            adecuacione                         modal de un
            s eléctricas                        aula     virtual
            y locativas.                        TELEFONICA.

            2. Negación
            reiterada de
            los docentes
            a cumplir los
            protocolos
            de uso de
equipos.

           Temor para       Gran oferta de     El contar con      Los     jóvenes
           trabajar  en     capacitación       algunos            terminan
Académic   ambientes        desde              educadores         siendo adictos
a          virtuales        entidades          con formación      al P.C y sus
                            externas y del     y   experiencia    aplicaciones
           Gran             estado.            en el uso de
           heterogenei                         las TIC     que
           dad en la    Los    portales        ofrecen       el
           formación y  educativos    a        apoyo      para
           uso de las   que se pueden          enseñarles    a
           TIC en los   acceder como:          los demás.
           actores      SEDUCA,
           educativos   Colombiaapren        La mayoría de
                        de,    Eduteka,      los    alumnos
           Plan de área SENA,                muestran gran
           sin TIC      Educared.            agrado por el
                                             uso de las TIC
                            La   posibilidad y han logrado
                            de crear y usar desarrollar
                            software         algún nivel de
                            educativo.       competencias
                                             en las mismas.

                                               La
                                               disponibilidad
                                               del    personal
                                               docente.

                                               La
                                               experimentació
                                               n que tienen en
                                               el manejo de
                                               multimedios,
                                               algunos
                                               docentes     de
                                               primaria      y
                                               secundaria.

           1.       Poca    1. Invitaciones                       Muy       pocos
           posibilidades    de                                    hogares      de
Comunida   externa para     universidades,                        estudiantes
d          uso de TIC       ONG Y MEN                             tienen
           por        los   para participar                       computador y/
           alumnos          en    proyectos                       o Internet
                            locales        y
                            regionales.                           Se impulsa el
                            UCC,                                  consumismo
FUNDACION                                              que      genera
                                        TELEFONICA,                                            frustración
                                        EDUCARED,                                              para los niños
                                        TEMATICAS                                              pobres




                     Apropiación profesional de TIC: TemáTICas para Directivos Docentes

Institución educativa: INSTITUTO DE PROMOCION SOCIAL DEL NORTE DE BUCARAMANGA

Fecha: MARZO 26 DE 2010               Responsable: ARNULFO A. CARVAJAL TARAZONA

Misión: Formar a los Directivos Docentes, Docentes y estudiantes en el uso de TIC, dentro del
proceso pedagógico Institucional, buscando la conectividad en la RED.

Visión: Al finalizar el 2011 la mayoría de los docentes involucrarán las TIC en su labor
pedagógica diaria, en una comunidad participativa.

   AREAS DE GESTIÓN                  PROPÓSITOS                                METAS
Gestión Directiva          Implementar el uso de TIC en el   Al finalizar el 2010 el 80% de los procesos
                           planeamiento estratégico.         de la gestión directiva se realizaran con el
                                                             apoyo de la implementación de Tic.

                                                             Adquirir durante el I semestre la WEB-SITE
                                                             de la Institución.
Gestión Académica             Incorporara el uso de las TIC al       Capacitar durante el 2010 los docentes de
                              interior de los planes de estudio.     la Institución en el desarrollo de
                                                                     competencias para uso de Tic.

                                                                     Al finalizar el 2010 el 70% de los docentes
                                                                     estarán usando TIC como apoyo
                                                                     pedagógico.

                                                                     Al iniciar 2011 el 100% de los docentes
                                                                     capacitados incorporan las Tic en la
                                                                     planeación académica.

                                                                     En el 2011 el Aula Virtual tendrá 100% de
                                                                     uso.

                                                                     En cada semana Institucional los docentes
                                                                     harán socialización del desempeño con las
                                                                     TIC.

Gestión Administrativo    –   Alimentar la     WEB SITE con la       Al finalizar el 2010 en la WEB SITE estarán
Financiera                    información de la Institución.         todos los datos de la Institución.

                                                                     Al iniciar el 2011 se realizaran los procesos
                                                                     de: matrícula, archivo y boletines a través
                              Destinar      recursos    para         de la WEB SITE.
                              mantenimientos de equipos y
                              recursos tecnológicos para el          Mejorar las condiciones de las aulas de
                              aprendizaje.                           audiovisuales de las sedes de Primaria.

Gestión de la Comunidad       Crear canales de comunicación y        Al inicio del 2011 se dará a conocer a los
                              participación con los miembros de la   padres de familia, ex alumnos, líderes de la
                              comunidad educativa a través uso       comunidad        algunas      herramientas
                              de TIC.                                tecnológicas que permitan mejorar su
                                                                     comunicación y la participación.

                                                                     El 50% de los padres de          Proniño
                                                                     empezarán a participar en Educared.
MATRIZ DE DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL PLAN DE GESTIÓN DE TICs
                                    Cuadro 4. Matriz de direccionamiento estratégico para el Plan de Gestión de uso de TIC




                             Política                                                                                Acciones         ¿Con quién se
     Objetivos                                Líneas estratégicas         Programas             Proyectos
                          institucional                                                                             inmediatas           hace?



Conformar del equipo     Trabajo       en       Direccionamiento         Colombiaaprende        Proyecto    de      Conformación      Rector.
de gestión de la         equipo.                directivo                TemaTicas para         Gestión de uso      de equipo de      Coordinadores.
Instituto   Promoción                                                    Directivos             de Tic.             gestión.          Docentes de las
Social del Norte                                                         Docentes                                                     diferentes Sedes.
                                                                                                                                      Estudiantes.
Incorporar el uso de     Proyectos              Gestión Académica:       Colombiaaprende        PEI                 Inclusión  de     Equipo        de
las TIC al interior de   Pegagógicos            prácticas                TemaTicas para         Resignificación     Tic         al    Gestión.
los planes de estudio                           pedagógicas              Directivos             de            la    quehacer          Consejo
y en los procesos                                                        Docentes.              planeacion          pedagógico        Académico.
pedagógicos.                                                                                    Académica                             Docentes.

Construir canales de     Procesos               Gestión                  Comunicación           PMI                 Construcción      Consejo
comunicación         y   efectivos  de          Administrativa     y     Institucional          PRONIÑO -           de Blog de la     Directivo.
participación            Comunicación           Financiera: Apoyo a                             EDUCARED            Institución.      Dinamizadores
Con la Comunidad                                la           Gestión                                                Adquisición de    del aula virtual.
Educativa:      Blog,                           Académica                                                           página Web        Grupo            de
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Fortalecer         los      Optimización        Gestión Directiva        Reordenamiento         Mantenimiento       Adecuar     las   Consejo
espacios     de   uso    de los recursos        Gestión                  de recursos            de equipos y        aulas        de   Directivo.
tecnológico de las                              Administrativa     y                            recursos para       informáticas de   Equipo           de
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  • 1. Apropiación profesional de TIC: TemáTICas para Directivos Docentes Institución educativa: INSTITUO DE PROMOCION SOCIAL DEL NORTE DE BUCARMANGA Fecha: MARZO 12 DE 2010 RESPONSABLE: ARNULFO A. CARVAJAL TARAZONA Nombre Rol institución Documento de identificación Correo electrónico 93101908931 KAREN LORENA ESTUDIANTE CARRASCAL CARRILLO SANDOVAL VILLAMIZAR SANDY YARLIN ESTUDIANTE GOMEZ QUIROGA JUAN NICOLAS ESTUDIANTE TORRES ORTIZ OMAR ANDRES ESTUDIANTE 63,491,680 olgadfg@gmail.com OLGA DELCI FLOREZ DOCENTE 63,515,434 ssolanyimartinez@hotmail.com SAIDY SOLANGIE MARTINEZ DOCENTE 37,835,813 amaintavanegas@yahoo.es AMINTA VANEGAS DOCENTE 63,365,872 aleyda925@gmail.com ALEYDA YANETH PALENCIA DOCENTE 91,222,423 FRANCISCO JAVIER JAIMES DOCENTE fjfranco01@hotmail.com FRANCO 37843670 adriyaa72@hotmail.com ADRIANA JANETH ANGULO DOCENTE 63,482,285 ROCIO BENITEZ CAMPOS DOCENTE rbenitezcampos@gmail.com 60,380,968 martha_fabiolacon@hotmail.com MARTHA FABIOLA DOCENTE CONTRERAS Apropiación profesional de TIC: TemáTICas para Directivos Docentes Institución educativa: INSTITUTO DE PROMOCION SOCIAL DEL NORTE DE BUCARMANGA Fecha: MARZO 12 DE 2010 Responsable: ARNULFO A. CARVAJAL TARAZONA Gestión Dificultades Oportunidades Fortalezas Amenazas
  • 2. 1. Reconocimient Se ha Inexistencia o dentro del institucionaliza Directiva de un plan sistema do una serie de institucional educativo local espacios de sistematizad encuentro de o para la los educadores implementac para el ión de las desarrollo de TIC en el procesos de proceso formación y educativo. capacitación. 2. Se hace Deficiencia gestión para en la modernizar ejecución de equipos y la espacios intencionalid ad expresada en la planeación curricular de uso de las TIC 1. Los La posibilidad Tenemos La inestabilidad recursos de crear o buena dotación permanente en Administr están hacer parte de de el servicio de ativa y concestrado redes computadores, internet financiera s en la sede tableros A. En electricos, algunas videobeam, sedes hay sonido. equipos que no se usan Disfrutamos de por falta de asignación adecuacione modal de un s eléctricas aula virtual y locativas. TELEFONICA. 2. Negación reiterada de los docentes a cumplir los protocolos de uso de
  • 3. equipos. Temor para Gran oferta de El contar con Los jóvenes trabajar en capacitación algunos terminan Académic ambientes desde educadores siendo adictos a virtuales entidades con formación al P.C y sus externas y del y experiencia aplicaciones Gran estado. en el uso de heterogenei las TIC que dad en la Los portales ofrecen el formación y educativos a apoyo para uso de las que se pueden enseñarles a TIC en los acceder como: los demás. actores SEDUCA, educativos Colombiaapren La mayoría de de, Eduteka, los alumnos Plan de área SENA, muestran gran sin TIC Educared. agrado por el uso de las TIC La posibilidad y han logrado de crear y usar desarrollar software algún nivel de educativo. competencias en las mismas. La disponibilidad del personal docente. La experimentació n que tienen en el manejo de multimedios, algunos docentes de primaria y secundaria. 1. Poca 1. Invitaciones Muy pocos posibilidades de hogares de Comunida externa para universidades, estudiantes d uso de TIC ONG Y MEN tienen por los para participar computador y/ alumnos en proyectos o Internet locales y regionales. Se impulsa el UCC, consumismo
  • 4. FUNDACION que genera TELEFONICA, frustración EDUCARED, para los niños TEMATICAS pobres Apropiación profesional de TIC: TemáTICas para Directivos Docentes Institución educativa: INSTITUTO DE PROMOCION SOCIAL DEL NORTE DE BUCARAMANGA Fecha: MARZO 26 DE 2010 Responsable: ARNULFO A. CARVAJAL TARAZONA Misión: Formar a los Directivos Docentes, Docentes y estudiantes en el uso de TIC, dentro del proceso pedagógico Institucional, buscando la conectividad en la RED. Visión: Al finalizar el 2011 la mayoría de los docentes involucrarán las TIC en su labor pedagógica diaria, en una comunidad participativa. AREAS DE GESTIÓN PROPÓSITOS METAS Gestión Directiva Implementar el uso de TIC en el Al finalizar el 2010 el 80% de los procesos planeamiento estratégico. de la gestión directiva se realizaran con el apoyo de la implementación de Tic. Adquirir durante el I semestre la WEB-SITE de la Institución.
  • 5. Gestión Académica Incorporara el uso de las TIC al Capacitar durante el 2010 los docentes de interior de los planes de estudio. la Institución en el desarrollo de competencias para uso de Tic. Al finalizar el 2010 el 70% de los docentes estarán usando TIC como apoyo pedagógico. Al iniciar 2011 el 100% de los docentes capacitados incorporan las Tic en la planeación académica. En el 2011 el Aula Virtual tendrá 100% de uso. En cada semana Institucional los docentes harán socialización del desempeño con las TIC. Gestión Administrativo – Alimentar la WEB SITE con la Al finalizar el 2010 en la WEB SITE estarán Financiera información de la Institución. todos los datos de la Institución. Al iniciar el 2011 se realizaran los procesos de: matrícula, archivo y boletines a través Destinar recursos para de la WEB SITE. mantenimientos de equipos y recursos tecnológicos para el Mejorar las condiciones de las aulas de aprendizaje. audiovisuales de las sedes de Primaria. Gestión de la Comunidad Crear canales de comunicación y Al inicio del 2011 se dará a conocer a los participación con los miembros de la padres de familia, ex alumnos, líderes de la comunidad educativa a través uso comunidad algunas herramientas de TIC. tecnológicas que permitan mejorar su comunicación y la participación. El 50% de los padres de Proniño empezarán a participar en Educared.
  • 6.
  • 7. MATRIZ DE DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL PLAN DE GESTIÓN DE TICs Cuadro 4. Matriz de direccionamiento estratégico para el Plan de Gestión de uso de TIC Política Acciones ¿Con quién se Objetivos Líneas estratégicas Programas Proyectos institucional inmediatas hace? Conformar del equipo Trabajo en Direccionamiento Colombiaaprende Proyecto de Conformación Rector. de gestión de la equipo. directivo TemaTicas para Gestión de uso de equipo de Coordinadores. Instituto Promoción Directivos de Tic. gestión. Docentes de las Social del Norte Docentes diferentes Sedes. Estudiantes. Incorporar el uso de Proyectos Gestión Académica: Colombiaaprende PEI Inclusión de Equipo de las TIC al interior de Pegagógicos prácticas TemaTicas para Resignificación Tic al Gestión. los planes de estudio pedagógicas Directivos de la quehacer Consejo y en los procesos Docentes. planeacion pedagógico Académico. pedagógicos. Académica Docentes. Construir canales de Procesos Gestión Comunicación PMI Construcción Consejo comunicación y efectivos de Administrativa y Institucional PRONIÑO - de Blog de la Directivo. participación Comunicación Financiera: Apoyo a EDUCARED Institución. Dinamizadores Con la Comunidad la Gestión Adquisición de del aula virtual. Educativa: Blog, Académica página Web Grupo de Web-Site Gestión Fortalecer los Optimización Gestión Directiva Reordenamiento Mantenimiento Adecuar las Consejo espacios de uso de los recursos Gestión de recursos de equipos y aulas de Directivo. tecnológico de las Administrativa y recursos para informáticas de Equipo de Sedes de Primaria Financiera: el aprendizaje las sedes. Gestión Administración de los Recursos