El documento presenta un módulo sobre ética que define conceptos como ética, persona, libertad, virtudes y vicios. Explica que la ética estudia la bondad y maldad de los actos humanos y define a la persona como un ser racional con autoconciencia, libertad y fin propio. Además, describe las virtudes cardinales de prudencia, justicia, fortaleza y templanza.
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HERE OBJETIVO GENERAL:
Conocer los conceptos y
naturaleza de la ética para
afianzar el respeto
a la propia persona, a los
demás, a la verdad y la
naturaleza.
3. DEFINICIÓN DE ÉTICA
Es la ciencia filosófica que
estudia la bondad y maldad
de los actos humanos,
encaminados a su fin propio.
4. IMPORTANCIA DE LA ÉTICA
Señala el deber ser de los
actos humanos
Por ser ciencia no es opinable,
se fundamenta en la naturaleza
del ser humano
5. REFLEXIÓN
La ética es para enseñarle
al hombre qué pasos debe
seguir para ser feliz.
“Saber cómo morir es saber
cómo vivir”
8. DIMENSIONES ESTÁTICA
La definición nos
indica la esencia
de la persona, que
es permanente, no
cambia.
9. DIMENSIONES DINÁMICA
Es el enfoque hacia la
actividad del hombre que
es un principio de
perfeccionamiento y,
por tanto, de cambio.
10. ACTIVIDAD HUMANA
Mediante la actividad, El
hombre debe perfeccionarse
a sí mismo, y ayudar a los
demás a perfeccionarse y
perfeccionar el mundo.
11. LA ÉTICA Y LA VIDA
La ética enseña al hombre
cómo vivir. La vida está llena
de penas y alegrías y de
decisiones que deben tomar
ejerciendo nuestra libertad.
12. “Morir más temprano o mas
tarde es cosa de poca impor-
tancia; lo que importa es
morir bien o mal. Morir bien,
por otra parte, es huir del
peligro de vivir mal.”
Séneca
“Vivir es luchar”
13. LA VIDA ES SUEÑO
Pedro Calderón de la Barca
Sueña el rey que es rey, y vive
con este engaño mandado…
Sueña el rico en su riqueza,
que más cuidados le ofrece;
sueña el pobre que padece
su miseria y su pobreza;
14. sueña el que a medrar empieza,
sueña el que afana y pretende,
sueña el que agravia y ofende,
y en el mundo, en conclusión,
todos sueñan lo que son,
aunque ninguno lo entiende…
15. ¿Qué es la vida? Un frenesí.
¿Qué es la vida? Una ilusión,
una sombra, una ficción,
y el mayor bien es pequeño;
que toda la vida es sueño,
y los sueños, sueños son.
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16. MÓDULO 2:
ETICA
PERSONA Y
CONOCIMIENTO
Adriana Gálvez
17. PERSONA Y CONOCIMIENTO
La actividad intelectual
lleva a la persona al
conocimiento, en una
constante búsqueda de la
verdad.
19. ESTADOS DE LA MENTE HACIA LA VERDAD
IGNORANCIA: Es el estado en
el cual el sujeto carece del
conocimiento.
TIPOS: Ignorancia culpable y no
culpable
DUDA: el sujeto suspende el
asentimiento entre dos
proposiciones opuestas
20. ESTADOS DE LA MENTE HACIA LA VERDAD
OPINIÓN: Es el estado en el
cual el sujeto juzga con temor
de errar.
CERTEZA: El sujeto juzga sin
temor de errar, es la firme
adhesión a alguna
proposición.
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Di His
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21. EL ERROR
El error es un falso
juicio.
Enunciación deforme
con la realidad.
22. CAUSAS DEL ERROR
Los prejuicios son la
causa de todos los
errores
s
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ej
Par
23. MÓDULO 2:
ETICA
La libertad y los
actos voluntarios
Adriana Gálvez
25. La libertad, Sancho, es uno de los
mas preciados dones que dieron
los cielos; con ella no pueden
igualarse los tesoros que encierran
la tierra ni el mar encumbre… por
la libertad, así como por la honra,
se puede y debe aventurar la
vida…
28. ¿QUÉ CALIFICA LA ÉTICA?
La ética califica los actos
humanos, ya que son actos
libres.
29. PRINCIPIOS BÁSICOS DE ÉTICA
Respeto a la vida y a la persona
Derecho a libertad
Derecho a la propiedad privada
Derecho de conocer la verdad
Dar y reconocer lo que es
debido en justicia
30. PRINCIPIOS BÁSICOS DE ÉTICA
No causar al prójimo daño injusto
Cumplir las obligaciones, pagar
deudas.
Asumir las consecuencias de
nuestros actos
No enriquecerse a causa de otros
sin causa justa
Vivir honestamente
s s
so
Ca lícula
pe
31. FUENTES DE MORALIDAD
OBJETO: es a lo que tiende el acto
por su propia naturaleza.(lo que
hace quien realiza el acto).
FIN:es aquello que se propone el
que realiza la acción (motivo,
intención).
32. FUENTES DE MORALIDAD
CIRCUNSTANCIAS: son las
condiciones accidentales
que modifican el acto
humano (quién, qué, dónde,
con qué, por qué, cómo,
cuándo)
Las circunstancias clarifican
o cambian los objetos
33. CALIFICATIVO MORAL
Bueno
Objeto
Malo
Circunstancia
indiferente
Fin Bueno ó
Malo
34. FÓRMULAS PARA CALIFICAR ACTOS
OBJETO BUENO + FIN BUENO = ACCIÓN
BUENA
OBJETO BUENO + FIN MALO = ACCIÓN
MALA
35. FÓRMULAS PARA CALIFICAR ACTOS
OBJETO MALO + FIN BUENO = ACCIÓN
MALA
OBJETO MALO + FIN MALO = ACCIÓN
MALA
36. FÓRMULAS PARA CALIFICAR ACTOS
OBJETO INDIFERENTE+ FIN BUENO =
ACCIÓN BUENA
OBJETO INDIFERENTE + FIN MALO =
ACCIÓN MALA
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C as po
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eq
38. ¿QUÉ ES UN HÁBITO?
Un hábito es:
Una disposición repetitiva,
fácil y placentera.
39. CARACTERÍSITCAS DE UN HÁBITO
Disposición: algo que queremos
hacer.
Repetitivo: lo hacemos muchas
veces.
Fácil: no cuesta trabajo hacerlo.
Placentero: gusta hacerlo.
41. ¿CÓMO SE FORMA UN HÁBITO BUENO?
Se forma a través de repeticio-
nes con voluntad.
42. VALORES Y VIRTUDES
La virtud es un valor
humano
Los valores perfeccionan a la
ético.
persona.
43. ¿QUÉ SON LAS VIRTUDES?
Son valores captados y
apreciados por el hombre.
Encarnados en su persona.
Exteriorizados en el diario
actuar.
44. VIRTUDES Y VICIOS
Todos las virtudes tienen
vicios opuestos.
Esos vicios no dejan formar
el verdadero carácter.
45. BENEFICIOS DE LAS VIRTUDES
Facilitan las operaciones y actos
buenos
Hacen placentera la operación
buena
Forman una personalidad madura
Ayudan al logro de objetivos de
vida
Perfeccionan nuestros talentos
48. ¿QUÉ NECESITO PARA SER PRUDENTE?
• Memoria de lo pasado.
• Inteligencia en el presente.
• Ser dócil.
• Ser precavido.
• Medir las circunstancias.
• Ser sagaz.
• Meditar en el tiempo.
sos
Ca
49. PARTES DE LA PRUDENCIA
Consejo. Consultar antes de
actuar
Juicio. Analizar consejos
Imperio. Actuar correctamente
50. VICIOS CONTRA LA PRUDENCIA
• Precipitación: se opone
al consejo.
• Inconsideración: no toma
en cuenta los consejos,
ni analiza antes de actuar.
51. VICIOS CONTRA LA PRUDENCIA
• Inconstancia: abandona
fácilmente los buenos
propósitos.
• Negligencia: No hace las
cosas en el momento y
forma adecuados.
65. PERSEVERANCIA Y CONSTANCIA
Perseverancia:
Inclina a permanecer en el
ejercicio del bien, a pesar de
las molestias.
Constancia:
Robustece la voluntad, para
que no abandone el camino de
la virtud por obstáculos
externos.
67. RESULTADOS
La suma total se divide entre
el número de preguntas.
El resultado no debe ser
mayor a 1.5, 2.3, 2, 2, 2,
1.5, 1.6, 1.5, 1.5, 2, 2,
1.6, 2, 2, 1.7
68. TEMPLANZA
Virtud que modera la
inclinación a los placeres
sensibles, especialmente
del tacto y del gusto,
conteniéndolos dentro
de los límites de la razón.
74. PARTES DE LA JUSTICIA
• Hacer el bien (debido a otro)
• Evitar el mal (nocivo a otro)
75. ¿QUÉ DEBO POR JUSTICIA?
• A Dios …. una religión
• A mis padres…. piedad
• A mis superiores… observancia
76. ¿QUÉ DEBO POR JUSTICIA?
• Por los beneficios recibidos…
gratitud
• Por las injurias recibidas…
justo castigo
77. ¿QUÉ DEBO POR JUSTICIA?
• En las promesas… fidelidad
• En las palabras… simplicidad
• En el trato con los
demás… afabilidad
• Ante las riquezas… liberalidad
82. SUICIDIO
La persona tiene el derecho a
la vida independientemente de
lo quiera o no
Es considerado una cobardía
Va en contra de la dignidad de
la persona
87. EUTANASIA
Administrado por uno mismo:
Suicidio
Administrado por otro sin
consentimiento de la víctima:
Asesinato
Administrado por otro con
consentimiento o la coopera-
ción de la víctima:
Suicidio y asesinato
combinados
88. ABORTO
Expulsión de un feto de su matriz
antes de que sea viable, esto es,
antes de que pueda vivir fuera de
la madre.
89. ABORTO
Aborto espontáneo:
no es culpa de nadie,
es involuntario.
Aborto inducido:
Provocado volunta-
riamente
90. No hay manera más
eficaz de matar a una
persona que abortar.
91. AUTODEFENSA
El derecho del hombre a la
vida implica los medios
necesarios para conservarla.
Este derecho se
puede proteger
mediante el
empleo de la:
fuerza física.
92. AUTODEFENSA
El acto de violar o tratar de
violar el derecho de otro es:
Agresión.
Defensa legítima:
Quitar la vida a un injusto
agresor, que ha perdido su dere-
cho a la vida.
93. AUTODEFENSA INTACHABLE
El motivo ha de ser únicamente la
defensa propia.
La fuerza sólo puede utilizarse en
el momento del ataque.
La fuerza ha de utilizarse única-
mente cuando no existe otra forma
alguna de repeler el ataque.
No debe infligirse más daño que el
que es necesario para descartar
el peligro real.