SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 30
1
 Écouter http://www.podcastfrancaisfacile.com/files/dialogue-subjonctif.mp3
(Situation : Fanny et Georges discutent à propos de leur fils Nicolas qui a changé de
comportement)
Fanny : Georges ?
Georges : Oui, qu’est-ce qu’il y a ? 
Fanny : Il faut que tu parles à Nicolas !
Georges : (soupir) Je crains que ça ne serve à rien. Nicolas ne veut pas que je
l’aide.  Il n’est pas normal en ce moment. Tu sais ce qu’il a ? 
Fanny : Je crois qu’il a peur d’échouer à son examen. 
Georges : Mais il est le premier de sa classe. 
Fanny : Peut-être, mais il doute de lui.
Georges : Et moi, je doute que ce soit ça. Tu es certaine qu’il ne se drogue pas ? 
Fanny : On n’est jamais sûr de rien, mais je ne pense pas qu’il ait des problèmes
de drogue. Je crois plutôt qu’il traverse un moment difficile. Surtout depuis que
Julie est partie...
Georges : Tu rigoles ou quoi ? Julie, Vanessa, il change de copine chaque
semaine ! 
Oui, mais avec Julie, c’était différent ! Bon, allez ! Va le voir s’il te plaît.
Georges : D’accord, je vais voir ce que je peux faire.
2
 Le subjonctif est un mode qui s’oppose à
l’indicatif parce qu’il sert principalement
à exprimer la subjectivité : le souhait, le
doute, l’indécision…
3
Il est obligatoire dans la proposition subordonnée
introduite par que avec un verbe exprimant :
L’obligation, la volonté : il faut que, je veux que, je
souhaite que, je préfère que, j’exige que…
ATTENTION ! espérer + que >> Indicatif
La possibilité, le doute : je doute que, je ne suis pas
sûr que, il est (im)possible que, il se peut que…
Les sentiments exprimés avec des constructions
telles que : j’ai peur que, j’ai envie que, j’aime mieux
que… et “il est + adj + que”, c’est important que,
c’est dommage que…
Pour plus de détail, retrouve la page de Bonjourdefrance
avec sa théorie et ses exercices.
4
Par contre, on utilise l’indicatif après un verbe
exprimant :
 La connaissance, la certitude, le jugement : je sais
que, je suis sûr que, je suppose que…
 La déclaration : je dis que, je raconte que…
 Les verbes d’opinion (croire, penser, trouver, être
sûr…) emploient l’indicatif à la forme affirmative et
le subjonctif à la forme négative :
Je crois qu’elle a raison // Je ne crois pas qu’elle ait
raison.
5
6
 Quand le verbe principal et le verbe
subordonné ont le même sujet, on doit
employer un infinitif au lieu de
“que” + subjonctif :
Je veux venir avec vous
et non :
Je veux que je vienne avec vous.
7
8
Comme la 3e pers pl de l’indicatif
Comme l’imparfait de l’indicatif
9
avoir être pouvoir
J’aie
Tu ais
Il/elle/on ait
nous ayons
Vous ayez
Ils/elles aient
Je sois
Tu sois
Il/elle/on soit
Nous soyons
Vous soyez
Ils/elles soient
Je puisse
Tu puisses
Il/elle/on puisse
Nous puissions
Vous puissiez
Ils/elles puissent
faire savoir vouloir
Je fasse
Tu fasses
Il/elle/on fasse
Nous fassions
Vous fassiez
Ils/elles fassent
Je sache
Tu saches
Il/elle/on sache
Nous sachions
Vous sachiez
Ils/elles sachent
Je veule
Tu veules
Il/elle/on veule
Nous voulions
Vous vouliez
Ils/elles veuillent
aller valoir falloir
J’aille
Tu ailles
Il/elle/on aille
Nous allions
Vous alliez
Ils/elles aillent
Je vaille
Tu vailles
Il/elle/on vaille
Nous valions
Vous valiez
Ils/elles vaillent
Il faille
Pleuvoir
Il pleuve
10
11
 Les expressions impersonnelles :
12
Subjonctif De + Infinitive
Il est important que tu boives de
l’eau.
Il est important de boire…
Il est préférable que tu rentres à
la maison.
Il est préférable de rentrer…
Il est dommage que tu gaspilles
notre temps.
Il est dommage de gaspiller…
…
13
14
Grammaire pratique du français (page 46)
Exercices pratiques de grammaire française –Longman
(pages 54-5-6)
16
17
18
C’est la vie 2 – Santillana (pages 36-7)
19
20
C’est la vie 2 – Santillana (page 44)
21
22
Alter ego 2
23
24
25
26
27
28
29
 Podcast français facile
texte   ∣ dialogue   ∣ conjugaison ∣ expressions suivies du subjonctif   ∣ exercice1   ∣
exercice 2   ∣ exercice 3   ∣ exercice 4
 Eoi Estepona.org
Exercices : exercice 1, exercice 2, exercice 3, exercice 4,exercice 5, 
exercice 6, exercice 7.
Exercices : il faut que + subjonctif 1, il faut que + subjonctif 2.
 Le conjugueur
Subjonctif présent - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9
Suivre les explications pour contourner (éviter) l'emploi du subjonctif
30

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Le Subjonctif Power Point
Le Subjonctif Power PointLe Subjonctif Power Point
Le Subjonctif Power PointAinoaim
 
Interrogation indirecte (1)
Interrogation indirecte (1)Interrogation indirecte (1)
Interrogation indirecte (1)Alain Lescart
 
Indicatif ou subjonctif théorie
Indicatif ou subjonctif théorieIndicatif ou subjonctif théorie
Indicatif ou subjonctif théoriehelenaaldaz
 
Le subjonctif tableau-emplois b1
Le subjonctif tableau-emplois b1Le subjonctif tableau-emplois b1
Le subjonctif tableau-emplois b1martagracialosilla
 
Les verbes-au-present-indicatif-emoticones
Les verbes-au-present-indicatif-emoticonesLes verbes-au-present-indicatif-emoticones
Les verbes-au-present-indicatif-emoticonesMJFnndez
 
Le subjonctif tableau-emplois b1
Le subjonctif tableau-emplois b1Le subjonctif tableau-emplois b1
Le subjonctif tableau-emplois b1helenaaldaz
 
exprimer-la-certitude-et-le-doute
 exprimer-la-certitude-et-le-doute exprimer-la-certitude-et-le-doute
exprimer-la-certitude-et-le-douteantorome
 
Lesubjonctifpowerpoint 090708035416-phpapp01 (1)
Lesubjonctifpowerpoint 090708035416-phpapp01 (1)Lesubjonctifpowerpoint 090708035416-phpapp01 (1)
Lesubjonctifpowerpoint 090708035416-phpapp01 (1)virginie gomez
 
Lesubjonctifpowerpoint 090708035416-phpapp01 (1)
Lesubjonctifpowerpoint 090708035416-phpapp01 (1)Lesubjonctifpowerpoint 090708035416-phpapp01 (1)
Lesubjonctifpowerpoint 090708035416-phpapp01 (1)virginie gomez
 
Le subjonctif.pptx j.h.Universidad Central del Ecuador Johanna Haro
Le subjonctif.pptx j.h.Universidad Central del Ecuador Johanna HaroLe subjonctif.pptx j.h.Universidad Central del Ecuador Johanna Haro
Le subjonctif.pptx j.h.Universidad Central del Ecuador Johanna HaroJohistics
 
Les Conjonctions With Subjonctif And Indicatif
Les Conjonctions With Subjonctif And IndicatifLes Conjonctions With Subjonctif And Indicatif
Les Conjonctions With Subjonctif And Indicatifmmarsh1
 
Principaux verbes
Principaux verbesPrincipaux verbes
Principaux verbesantorome
 
Le subjonctif
Le subjonctifLe subjonctif
Le subjonctifAna Lopez
 
Sentiments et réactions (B1)
Sentiments et réactions (B1)Sentiments et réactions (B1)
Sentiments et réactions (B1)lebaobabbleu
 

La actualidad más candente (20)

Le Subjonctif Power Point
Le Subjonctif Power PointLe Subjonctif Power Point
Le Subjonctif Power Point
 
Interrogation indirecte (1)
Interrogation indirecte (1)Interrogation indirecte (1)
Interrogation indirecte (1)
 
Indicatif ou subjonctif théorie
Indicatif ou subjonctif théorieIndicatif ou subjonctif théorie
Indicatif ou subjonctif théorie
 
Le subjonctif tableau-emplois b1
Le subjonctif tableau-emplois b1Le subjonctif tableau-emplois b1
Le subjonctif tableau-emplois b1
 
Les verbes-au-present-indicatif-emoticones
Les verbes-au-present-indicatif-emoticonesLes verbes-au-present-indicatif-emoticones
Les verbes-au-present-indicatif-emoticones
 
Le subjonctif tableau-emplois b1
Le subjonctif tableau-emplois b1Le subjonctif tableau-emplois b1
Le subjonctif tableau-emplois b1
 
La négation en français
La négation en françaisLa négation en français
La négation en français
 
Le subjonctif 2
Le subjonctif 2Le subjonctif 2
Le subjonctif 2
 
Verbos modulo 6
Verbos modulo 6Verbos modulo 6
Verbos modulo 6
 
Spicker
SpickerSpicker
Spicker
 
exprimer-la-certitude-et-le-doute
 exprimer-la-certitude-et-le-doute exprimer-la-certitude-et-le-doute
exprimer-la-certitude-et-le-doute
 
Lesubjonctifpowerpoint 090708035416-phpapp01 (1)
Lesubjonctifpowerpoint 090708035416-phpapp01 (1)Lesubjonctifpowerpoint 090708035416-phpapp01 (1)
Lesubjonctifpowerpoint 090708035416-phpapp01 (1)
 
Lesubjonctifpowerpoint 090708035416-phpapp01 (1)
Lesubjonctifpowerpoint 090708035416-phpapp01 (1)Lesubjonctifpowerpoint 090708035416-phpapp01 (1)
Lesubjonctifpowerpoint 090708035416-phpapp01 (1)
 
Le subjonctif.pptx j.h.Universidad Central del Ecuador Johanna Haro
Le subjonctif.pptx j.h.Universidad Central del Ecuador Johanna HaroLe subjonctif.pptx j.h.Universidad Central del Ecuador Johanna Haro
Le subjonctif.pptx j.h.Universidad Central del Ecuador Johanna Haro
 
Les Conjonctions With Subjonctif And Indicatif
Les Conjonctions With Subjonctif And IndicatifLes Conjonctions With Subjonctif And Indicatif
Les Conjonctions With Subjonctif And Indicatif
 
Principaux verbes
Principaux verbesPrincipaux verbes
Principaux verbes
 
Le subjonctif
Le subjonctifLe subjonctif
Le subjonctif
 
Tableau verbs fr
Tableau verbs frTableau verbs fr
Tableau verbs fr
 
Opinion
OpinionOpinion
Opinion
 
Sentiments et réactions (B1)
Sentiments et réactions (B1)Sentiments et réactions (B1)
Sentiments et réactions (B1)
 

Destacado

Projet de loi version cm
Projet de loi version cmProjet de loi version cm
Projet de loi version cmLe Condettois
 
I Circular do Encontro Internacional Iuri Lotman In Memoriam
I Circular do Encontro Internacional Iuri Lotman In MemoriamI Circular do Encontro Internacional Iuri Lotman In Memoriam
I Circular do Encontro Internacional Iuri Lotman In Memoriamgpmediacao
 
Salon du-livre-colmar
Salon du-livre-colmarSalon du-livre-colmar
Salon du-livre-colmarannettaschaal
 
METTLER TOLEDO - Compétences en industries Pharmaceutiques.
METTLER TOLEDO - Compétences en industries Pharmaceutiques.METTLER TOLEDO - Compétences en industries Pharmaceutiques.
METTLER TOLEDO - Compétences en industries Pharmaceutiques.METTLER TOLEDO SAS
 
Nordouest Examens du bac : Taux de Réussite par Ecole par DDE- Baccalaureat ...
Nordouest  Examens du bac : Taux de Réussite par Ecole par DDE- Baccalaureat ...Nordouest  Examens du bac : Taux de Réussite par Ecole par DDE- Baccalaureat ...
Nordouest Examens du bac : Taux de Réussite par Ecole par DDE- Baccalaureat ...Daniel Alouidor
 
Présentation dessin
Présentation dessinPrésentation dessin
Présentation dessinELIHOMME
 
Reunion projet athenes, 2013
Reunion projet   athenes, 2013Reunion projet   athenes, 2013
Reunion projet athenes, 2013Monica Grosman
 
SENTENCIA DE JUEZ LOCAL DE DISTRITO
SENTENCIA DE JUEZ LOCAL DE DISTRITOSENTENCIA DE JUEZ LOCAL DE DISTRITO
SENTENCIA DE JUEZ LOCAL DE DISTRITOYared Zuckerberg
 
Aprendizaje, memoria, lenguaje y habla.
Aprendizaje, memoria, lenguaje y habla.Aprendizaje, memoria, lenguaje y habla.
Aprendizaje, memoria, lenguaje y habla.UVR-UVM
 
Friend identity cards
Friend identity cardsFriend identity cards
Friend identity cardss50161
 
El demonio sus terrenos y su combate
El demonio sus terrenos y su combateEl demonio sus terrenos y su combate
El demonio sus terrenos y su combateMoises Miranda
 
Esto lo Odio en Multinivel
Esto lo Odio en MultinivelEsto lo Odio en Multinivel
Esto lo Odio en MultinivelIsrael Garcia
 
Droit info
Droit infoDroit info
Droit infoSKennel
 

Destacado (20)

Projet de loi version cm
Projet de loi version cmProjet de loi version cm
Projet de loi version cm
 
Una responsabilidad del consejo técnico
Una responsabilidad del consejo técnicoUna responsabilidad del consejo técnico
Una responsabilidad del consejo técnico
 
I Circular do Encontro Internacional Iuri Lotman In Memoriam
I Circular do Encontro Internacional Iuri Lotman In MemoriamI Circular do Encontro Internacional Iuri Lotman In Memoriam
I Circular do Encontro Internacional Iuri Lotman In Memoriam
 
Salon du-livre-colmar
Salon du-livre-colmarSalon du-livre-colmar
Salon du-livre-colmar
 
Atelier "Enrichir le contenu de son site Internet"
Atelier "Enrichir le contenu de son site Internet"Atelier "Enrichir le contenu de son site Internet"
Atelier "Enrichir le contenu de son site Internet"
 
METTLER TOLEDO - Compétences en industries Pharmaceutiques.
METTLER TOLEDO - Compétences en industries Pharmaceutiques.METTLER TOLEDO - Compétences en industries Pharmaceutiques.
METTLER TOLEDO - Compétences en industries Pharmaceutiques.
 
Arte educación
Arte   educaciónArte   educación
Arte educación
 
Voeux Club Ies
Voeux Club IesVoeux Club Ies
Voeux Club Ies
 
Nordouest Examens du bac : Taux de Réussite par Ecole par DDE- Baccalaureat ...
Nordouest  Examens du bac : Taux de Réussite par Ecole par DDE- Baccalaureat ...Nordouest  Examens du bac : Taux de Réussite par Ecole par DDE- Baccalaureat ...
Nordouest Examens du bac : Taux de Réussite par Ecole par DDE- Baccalaureat ...
 
2choix R Lpays Et EmblèMes
2choix R Lpays Et EmblèMes2choix R Lpays Et EmblèMes
2choix R Lpays Et EmblèMes
 
Présentation dessin
Présentation dessinPrésentation dessin
Présentation dessin
 
Reunion projet athenes, 2013
Reunion projet   athenes, 2013Reunion projet   athenes, 2013
Reunion projet athenes, 2013
 
SENTENCIA DE JUEZ LOCAL DE DISTRITO
SENTENCIA DE JUEZ LOCAL DE DISTRITOSENTENCIA DE JUEZ LOCAL DE DISTRITO
SENTENCIA DE JUEZ LOCAL DE DISTRITO
 
Aprendizaje, memoria, lenguaje y habla.
Aprendizaje, memoria, lenguaje y habla.Aprendizaje, memoria, lenguaje y habla.
Aprendizaje, memoria, lenguaje y habla.
 
Deucalion facile
Deucalion facileDeucalion facile
Deucalion facile
 
Friend identity cards
Friend identity cardsFriend identity cards
Friend identity cards
 
El demonio sus terrenos y su combate
El demonio sus terrenos y su combateEl demonio sus terrenos y su combate
El demonio sus terrenos y su combate
 
Esto lo Odio en Multinivel
Esto lo Odio en MultinivelEsto lo Odio en Multinivel
Esto lo Odio en Multinivel
 
Droit info
Droit infoDroit info
Droit info
 
Europa
EuropaEuropa
Europa
 

Similar a Le subjonctif bac

Subjonctif
SubjonctifSubjonctif
Subjonctifsmareyb
 
Le subjonctif
Le subjonctifLe subjonctif
Le subjonctifmpenela
 
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR, FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCÍAS DE ...
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR, FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCÍAS DE ...UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR, FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCÍAS DE ...
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR, FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCÍAS DE ...FernandaCh
 
Lecture 4 Les registres de langue
Lecture 4 Les registres de langue Lecture 4 Les registres de langue
Lecture 4 Les registres de langue Christophe Gagne
 
Subjunctivepresentintro
SubjunctivepresentintroSubjunctivepresentintro
SubjunctivepresentintroDoug Doug
 
Le subjonctif présent
Le subjonctif présentLe subjonctif présent
Le subjonctif présentantjosegarcia
 
Synthèse- Les pronoms
Synthèse- Les pronomsSynthèse- Les pronoms
Synthèse- Les pronomslebaobabbleu
 
Revision examen français Y9 module 1
Revision examen français Y9 module 1Revision examen français Y9 module 1
Revision examen français Y9 module 1Sergio Ortiz Morón
 
Le complément d'objet indirect
Le complément d'objet indirectLe complément d'objet indirect
Le complément d'objet indirectjude louis
 
Subjonctif (1)
Subjonctif (1)Subjonctif (1)
Subjonctif (1)Liani Mil
 
Subjonctif
SubjonctifSubjonctif
Subjonctifvlaskow
 
L'emploi de l'infinitif
L'emploi de l'infinitifL'emploi de l'infinitif
L'emploi de l'infinitifelenaburic
 
Utilización del pronombre en et y. por Patricio Huera
Utilización del pronombre en et y. por Patricio HueraUtilización del pronombre en et y. por Patricio Huera
Utilización del pronombre en et y. por Patricio HueraPatricioDH
 

Similar a Le subjonctif bac (20)

Indicatif ou subjonctif
Indicatif ou subjonctifIndicatif ou subjonctif
Indicatif ou subjonctif
 
Subjonctif
SubjonctifSubjonctif
Subjonctif
 
Le subjonctif
Le subjonctifLe subjonctif
Le subjonctif
 
Le subjonctif
Le subjonctifLe subjonctif
Le subjonctif
 
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR, FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCÍAS DE ...
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR, FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCÍAS DE ...UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR, FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCÍAS DE ...
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR, FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCÍAS DE ...
 
subjonctifBL.ppsx
subjonctifBL.ppsxsubjonctifBL.ppsx
subjonctifBL.ppsx
 
Lecture 4 Les registres de langue
Lecture 4 Les registres de langue Lecture 4 Les registres de langue
Lecture 4 Les registres de langue
 
Subjunctivepresentintro
SubjunctivepresentintroSubjunctivepresentintro
Subjunctivepresentintro
 
Le subjonctif présent
Le subjonctif présentLe subjonctif présent
Le subjonctif présent
 
Subjonctif
SubjonctifSubjonctif
Subjonctif
 
Synthèse- Les pronoms
Synthèse- Les pronomsSynthèse- Les pronoms
Synthèse- Les pronoms
 
Classe zéro1
Classe zéro1Classe zéro1
Classe zéro1
 
Revision examen français Y9 module 1
Revision examen français Y9 module 1Revision examen français Y9 module 1
Revision examen français Y9 module 1
 
Subjonctif revisions
Subjonctif revisionsSubjonctif revisions
Subjonctif revisions
 
Le complément d'objet indirect
Le complément d'objet indirectLe complément d'objet indirect
Le complément d'objet indirect
 
Subjonctif (1)
Subjonctif (1)Subjonctif (1)
Subjonctif (1)
 
Cours b1.2 12 mai 2011
Cours b1.2 12 mai 2011Cours b1.2 12 mai 2011
Cours b1.2 12 mai 2011
 
Subjonctif
SubjonctifSubjonctif
Subjonctif
 
L'emploi de l'infinitif
L'emploi de l'infinitifL'emploi de l'infinitif
L'emploi de l'infinitif
 
Utilización del pronombre en et y. por Patricio Huera
Utilización del pronombre en et y. por Patricio HueraUtilización del pronombre en et y. por Patricio Huera
Utilización del pronombre en et y. por Patricio Huera
 

Más de Eusko Jaurlaritza - Gobierno Vasco

Más de Eusko Jaurlaritza - Gobierno Vasco (18)

Ate irekiak batxi. 2021-22
Ate irekiak  batxi. 2021-22Ate irekiak  batxi. 2021-22
Ate irekiak batxi. 2021-22
 
Conjugaison du présent
Conjugaison du présentConjugaison du présent
Conjugaison du présent
 
Expressions avec avoir et etre exercices et corrige
Expressions avec avoir et etre exercices et corrigeExpressions avec avoir et etre exercices et corrige
Expressions avec avoir et etre exercices et corrige
 
Musikaren historia
Musikaren historiaMusikaren historia
Musikaren historia
 
Enara eta itxaso musikaren historioa
Enara eta itxaso  musikaren historioaEnara eta itxaso  musikaren historioa
Enara eta itxaso musikaren historioa
 
2. atala talde baten lana
2. atala talde baten lana2. atala talde baten lana
2. atala talde baten lana
 
Futur l’expression du
Futur l’expression du Futur l’expression du
Futur l’expression du
 
Le passé composé (pp tminimizer)
Le passé composé (pp tminimizer)Le passé composé (pp tminimizer)
Le passé composé (pp tminimizer)
 
FUTUR. L'EXPRESSION DU
FUTUR. L'EXPRESSION DUFUTUR. L'EXPRESSION DU
FUTUR. L'EXPRESSION DU
 
Kokapena 2 etxean
Kokapena 2   etxeanKokapena 2   etxean
Kokapena 2 etxean
 
Norena, norekin eta norentzat
Norena, norekin eta norentzatNorena, norekin eta norentzat
Norena, norekin eta norentzat
 
Egunerokoa
EgunerokoaEgunerokoa
Egunerokoa
 
Kokapena
Kokapena   Kokapena
Kokapena
 
Agurrak eta aurkezpenak
Agurrak eta aurkezpenakAgurrak eta aurkezpenak
Agurrak eta aurkezpenak
 
Santo domingo
Santo domingoSanto domingo
Santo domingo
 
La journée de noémi (pp tminimizer)
La journée de noémi (pp tminimizer)La journée de noémi (pp tminimizer)
La journée de noémi (pp tminimizer)
 
Les activités quotidiennes (pp tminimizer)
Les activités quotidiennes (pp tminimizer)Les activités quotidiennes (pp tminimizer)
Les activités quotidiennes (pp tminimizer)
 
Chanson de caillou
Chanson de caillouChanson de caillou
Chanson de caillou
 

Último

Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptxPrésentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptxrababouerdighi
 
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeLe Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeXL Groupe
 
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETCours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETMedBechir
 
le present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptxle present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptxmmatar2
 
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETCours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETMedBechir
 
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsPrincipe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsRajiAbdelghani
 
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdfBibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdfBibdoc 37
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSKennel
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSKennel
 
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
Bernard Réquichot.pptx   Peintre françaisBernard Réquichot.pptx   Peintre français
Bernard Réquichot.pptx Peintre françaisTxaruka
 
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Gilles Le Page
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSKennel
 
Evaluation du systeme d'Education. Marocpptx
Evaluation du systeme d'Education. MarocpptxEvaluation du systeme d'Education. Marocpptx
Evaluation du systeme d'Education. MarocpptxAsmaa105193
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSKennel
 
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptxSaint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptxMartin M Flynn
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...Faga1939
 
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Txaruka
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSKennel
 
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Alain Marois
 

Último (20)

Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptxPrésentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
 
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeLe Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
 
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETCours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
 
le present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptxle present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptx
 
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA .
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA                 .DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA                 .
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA .
 
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETCours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
 
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsPrincipe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
 
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdfBibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
 
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
Bernard Réquichot.pptx   Peintre françaisBernard Réquichot.pptx   Peintre français
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
 
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
 
Evaluation du systeme d'Education. Marocpptx
Evaluation du systeme d'Education. MarocpptxEvaluation du systeme d'Education. Marocpptx
Evaluation du systeme d'Education. Marocpptx
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
 
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptxSaint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
 
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
 
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
 

Le subjonctif bac

  • 1. 1
  • 2.  Écouter http://www.podcastfrancaisfacile.com/files/dialogue-subjonctif.mp3 (Situation : Fanny et Georges discutent à propos de leur fils Nicolas qui a changé de comportement) Fanny : Georges ? Georges : Oui, qu’est-ce qu’il y a ?  Fanny : Il faut que tu parles à Nicolas ! Georges : (soupir) Je crains que ça ne serve à rien. Nicolas ne veut pas que je l’aide.  Il n’est pas normal en ce moment. Tu sais ce qu’il a ?  Fanny : Je crois qu’il a peur d’échouer à son examen.  Georges : Mais il est le premier de sa classe.  Fanny : Peut-être, mais il doute de lui. Georges : Et moi, je doute que ce soit ça. Tu es certaine qu’il ne se drogue pas ?  Fanny : On n’est jamais sûr de rien, mais je ne pense pas qu’il ait des problèmes de drogue. Je crois plutôt qu’il traverse un moment difficile. Surtout depuis que Julie est partie... Georges : Tu rigoles ou quoi ? Julie, Vanessa, il change de copine chaque semaine !  Oui, mais avec Julie, c’était différent ! Bon, allez ! Va le voir s’il te plaît. Georges : D’accord, je vais voir ce que je peux faire. 2
  • 3.  Le subjonctif est un mode qui s’oppose à l’indicatif parce qu’il sert principalement à exprimer la subjectivité : le souhait, le doute, l’indécision… 3
  • 4. Il est obligatoire dans la proposition subordonnée introduite par que avec un verbe exprimant : L’obligation, la volonté : il faut que, je veux que, je souhaite que, je préfère que, j’exige que… ATTENTION ! espérer + que >> Indicatif La possibilité, le doute : je doute que, je ne suis pas sûr que, il est (im)possible que, il se peut que… Les sentiments exprimés avec des constructions telles que : j’ai peur que, j’ai envie que, j’aime mieux que… et “il est + adj + que”, c’est important que, c’est dommage que… Pour plus de détail, retrouve la page de Bonjourdefrance avec sa théorie et ses exercices. 4
  • 5. Par contre, on utilise l’indicatif après un verbe exprimant :  La connaissance, la certitude, le jugement : je sais que, je suis sûr que, je suppose que…  La déclaration : je dis que, je raconte que…  Les verbes d’opinion (croire, penser, trouver, être sûr…) emploient l’indicatif à la forme affirmative et le subjonctif à la forme négative : Je crois qu’elle a raison // Je ne crois pas qu’elle ait raison. 5
  • 6. 6
  • 7.  Quand le verbe principal et le verbe subordonné ont le même sujet, on doit employer un infinitif au lieu de “que” + subjonctif : Je veux venir avec vous et non : Je veux que je vienne avec vous. 7
  • 8. 8 Comme la 3e pers pl de l’indicatif Comme l’imparfait de l’indicatif
  • 9. 9
  • 10. avoir être pouvoir J’aie Tu ais Il/elle/on ait nous ayons Vous ayez Ils/elles aient Je sois Tu sois Il/elle/on soit Nous soyons Vous soyez Ils/elles soient Je puisse Tu puisses Il/elle/on puisse Nous puissions Vous puissiez Ils/elles puissent faire savoir vouloir Je fasse Tu fasses Il/elle/on fasse Nous fassions Vous fassiez Ils/elles fassent Je sache Tu saches Il/elle/on sache Nous sachions Vous sachiez Ils/elles sachent Je veule Tu veules Il/elle/on veule Nous voulions Vous vouliez Ils/elles veuillent aller valoir falloir J’aille Tu ailles Il/elle/on aille Nous allions Vous alliez Ils/elles aillent Je vaille Tu vailles Il/elle/on vaille Nous valions Vous valiez Ils/elles vaillent Il faille Pleuvoir Il pleuve 10
  • 11. 11
  • 12.  Les expressions impersonnelles : 12 Subjonctif De + Infinitive Il est important que tu boives de l’eau. Il est important de boire… Il est préférable que tu rentres à la maison. Il est préférable de rentrer… Il est dommage que tu gaspilles notre temps. Il est dommage de gaspiller… …
  • 13. 13
  • 14. 14 Grammaire pratique du français (page 46)
  • 15. Exercices pratiques de grammaire française –Longman (pages 54-5-6)
  • 16. 16
  • 17. 17
  • 18. 18 C’est la vie 2 – Santillana (pages 36-7)
  • 19. 19
  • 20. 20 C’est la vie 2 – Santillana (page 44)
  • 21. 21
  • 22. 22
  • 24. 24
  • 25. 25
  • 26. 26
  • 27. 27
  • 28. 28
  • 29. 29
  • 30.  Podcast français facile texte   ∣ dialogue   ∣ conjugaison ∣ expressions suivies du subjonctif   ∣ exercice1   ∣ exercice 2   ∣ exercice 3   ∣ exercice 4  Eoi Estepona.org Exercices : exercice 1, exercice 2, exercice 3, exercice 4,exercice 5,  exercice 6, exercice 7. Exercices : il faut que + subjonctif 1, il faut que + subjonctif 2.  Le conjugueur Subjonctif présent - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 Suivre les explications pour contourner (éviter) l'emploi du subjonctif 30