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Elaboración de presentaciones Orales
Núcleo general
Macías Oliva Juan Jesús
LMKT
03/11/2012
LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR
LA RESEÑA DE UN TEXTO
INSTRUCCIONES: Lee cada rubro, elige y marca con una X, Sí o No cumple con los
requerimientos estipulados en clase de no ser así reestructura tu reseña. Gracias.
1. Tiene título.
Sí_________ No_________
2. Explica de manera breve y directa el tema central.
Sí_________ No_________
3. Explica de forma clara y concreta el propósito.
Sí_________ No_________
5. Identificación del texto, (título, autor, director, actores, etc.).
Sí_________ No_________
6. Explica con sus propias palabras las partes que integran el texto o película.
Sí_________ No_________
7. Explica la conclusión del autor o cierre de la película.
Sí_________ No_________
8. Emite comentarios que valoren la eficacia del texto con base en la solidez y pertinencia de la
información que presenta. Sí_________ No_________
9. Las referencias textuales se citan adecuadamente (entre comillas, datos del autor y libro).
Sí_________ No_________
10. La redacción es adecuada, clara y coherente.
Sí_________ No_________
11. El uso de signos de puntuación son adecuados.
Sí_________ No_________
12. El uso de la ortografía es adecuada.
Sí_________ No_________
13. El uso del vocabulario es adecuado al tema.
Sí_________ No_________
14. Contiene la bibliografía consultada.
Sí_________ No_________
OBSERVACIONES:

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Elaboración de presentaciones Orales
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Macías Oliva Juan Jesús
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LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR RESEÑA
DE DOS TEXTOS
Nombre del profesor: _______________________Asignatura: ______________________
Instrucciones: Lee la reseña de tu compañero de la derecha y verifica su estructura con la
lista de cotejo, marca con una X, Sí o No cumple con los requerimientos estipulados en clase,
de no ser así señala brevemente como debe mejorar cada elemento y sugiere a tu compañero
que reestructure la reseña. Gracias.
1. Tiene título.
Sí_________ No_________
2. Explica de manera breve y directa el tema central de cada texto.
Sí_________ No_________
3. Explica de forma clara y concreta el propósito de cada texto.
Sí_________ No_________
5. Enuncia la identificación de cada texto, (título, autor).
Sí_________ No_________
6. Explica con sus propias palabras los subtemas comunes en los textos.
Sí_________ No_________
7. Explica con sus propias palabras los subtemas diferentes en los textos.
Sí_________ No_________
8. Explica la conclusión de los textos.
Sí_________ No_________
9. Emite comentarios que acerca de la comparación de los textos con base en la información
que presenta.
Sí_________ No_________
10. Las referencias textuales se citan adecuadamente (entre comillas, datos del autor y libro).
Sí_________ No_________
11. La redacción es adecuada, clara y coherente.
Sí_________ No_________
12. El uso de signos de puntuación son adecuados.
Sí_________ No_________
13. El uso de la ortografía es adecuada.
Sí_________ No_________
14. El uso del vocabulario es adecuado al tema.
Sí_________ No_________
15. Contiene la bibliografía consultada.
Sí_________ No_________
OBSERVACIONES:

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Macías Oliva Juan Jesús
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Elementos ¿Cómo hacer una buena Guía para presentaciones
Presentación oral?
(Diego Mery) (Gloria Robles V.)
Consejos para hacer Etapas del proceso para
Tema centra una buena presentación realizar una presentación
oral. oral.
Proporcionar consejos Proceso para realizar
Propósito del autor prácticos para la presentaciones orales.
preparación de una
presentación oral.
1.- presentación(tiempo 1.- Que se debe y que no
Subtemas diferentes Por diapositiva. En una presentación oral
2.- Elementos de una 2.- Comunicación verbal y
Diapositiva. No verbal.
3.- Diseño de diapositiva 3.- Control del nerviosismo.
4.- Preguntas
5.- Participación del publico.
La finalidad de la presentación es que debe de ser
Subtemas similares claro, así como la información.
El expositor ganara Es necesario tener una
Conclusión del autor seguridad y disminuirá el adecuada planeación de la
nerviosismo. presentación, e interacción
con la audiencia.
Los consejos dados en La elaboración adecuada de
este articulo son de gran una presentación y del
Conclusión personal ayuda, a la ora de hacer manejo de información, hará
una exposición. que sea mas fácil el
entendimiento del publico y
creara participación del
publico.

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Elaboración de presentaciones Orales
En esta reseña se hará una comparación de dos artículos, los cuales hacen
referencia d las presentaciones orales, el primero es de Domingo Mery “¡Como
hacer una buena presentación oral?”, el segundo lo escribe Gloria Robles,
“Guia para presentaciones orales”.
Hablando del tema central en artículo de Mery Domingo (2006) habla sobre los
concejos para hacer una presentación adecuada, mientras que en el de Robles
Gloria (2003) Nos habla sobre las etapas del proceso para la elaboración de
una presentación.
Los propósitos coinciden en resaltar los puntos más importantes para la
realización y planeación de una buena presentación oral.
Pese que las dos lecturas van enfocadas hacia un mismo tema tenemos
elemento diferentes, Mery Domingo piensa que es importante identificar las
partes de una exposición, esto involucra el tiempo de la misma, asi como que
hacer en caso de un improvisto.
Robles Gloria en cambio profundiza un poco mas, dándonos concejos de que y
que no se debe hacer durante una presentación oral, como punto importante la
autora recomienda hacer que el publico se vea interesado para que haya
participación, poner experiencias que vengan al caso como ejemplos. (Robles,
2003:7).

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Encontré que estos dos artículos comparten ciertos puntos a los cuales
denominare temas similares:
Un ejemplo es que en ambas lecturas podemos encontrar que ambos coinciden
en el manejo de una información clara, con ideas, conceptos clave, llevando el
proceso y el orden adecuado, para un mejor entendimiento, y que el mensaje
deseado pueda llegar al público.
En la conclusión de ambos proponen que la elaboración, planeación y
exposición adecuada, es la base del éxito para toda buena exposición, de tal
forma que al final se cumple el objetivo de toda exposición el cual es que la
información quede entendida.
En mi opinión mi conclusión seria que para la elaboración de una buena
exposición, lo primero seria encontrar información adecuada que nos facilite, el
hablar ante el publico, y que tenga los puntos necesarios para el proceso de la
información; después seria el orden de diapositivas, así como el tiempo que
necesitamos para la explicación de cada tema a tratar, y al final seria un buen
argumento convincente para el cierre de dicha exposición.
Bibliografía
Domingo Mery (14 de agosto 2006) “¿Cómo hacer una presentación oral”,
http://dmery.ing.cl/dmery/herramientas/bfcomo-hacer-una-buena-presrentacion-
oral.
Robles gloria (Primavera 2003) “Guía para presentaciones orales”
http://www.fileden.com/files/2010/1/25/2738465/PresentacionesOralesGu%25E
Da.pdf