PRESENTACION ETAPA PRENATAL

1. FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
Escuela de Enfermería
PSICOLOGIA DEL DESARROLLO
I. ETAPA PRENATAL
Profesora: Anita Romero Mestanza
Integrantes:
 Agurto Ramírez Carolina.
 Arroyo Bernal Greisy.
 Pisfil Sosa Pamela.
 Silva Vásquez Milena.
Ciclo: IV - C
Chiclayo, 7 de octubre del 2010

2. (Desde la concepción hasta el
nacimiento)

3. FERTILIZACIÓN
Proceso por el cual un
espermatozoide ,y un
ovulo se combinan
para crear una sola
célula llamada cigoto.

5. Ocurren de dos maneras:
Cuando el cuerpo de la madre libera dos óvulos en un tiempo
breve y luego ambos son fertilizados. Los bebes resultantes son
gemelos dicigoticos (2 huevos) llamados gemelos fraternos.

6.  Cuando un óvulo fertilizado se divide en dos. Los bebes que
resultan de esta división son los gemelos monocigóticos (1 huevo).

7. LA GENETICA: Ciencia que estudia la herencia , los
factores innatos, heredados de los padres biológicos que
afectan el desarrollo.
Código Genético: la base de la
herencia es un químico llamado
ADN, que contiene todo el
material heredado de los padres
biológicos a los hijos.

9. Genoma Humano: secuencia o
mapa completo de genes en el
cuerpo humano y sus
localizaciones.
CROMOSOMAS: Tienen 23 pares o 46 en total a través de la
división celular llamada meiosis, cada célula sexual termina con 23
cromosomas .
Cuando el espermatozoide y el ovulo se fusionan en la concepción
producen un cigoto con 46 cromosomas.

11. ALELOS: genes emparejados
(iguales o diferentes) que afectan
un rasgo.
HOMOCIGOTOS: posición de
dos alelos idénticos para un
rasgo.
HETEROCIGOTE: posición de
alelos diferentes para un rasgo.

12. HERENCIA DOMINANTE: patrón de
herencia en el cual cuando un niño
recibe alelos contradictorios solo se
expresa el dominante.
HERENCIA RECESIVA: patrón en el
cual cuando un niño recibe alelos
recesivos idénticos, resultan de la
expresión de un rasgo no dominante

13. Problema Características Personas en riesgo Que puede hacerse
Deficiencia del Alfa1
Deficiencia
enzimática que puede
conducir a la cirrosis
hepática.
1 en mil nacimientos
de raza blanca.
No hay tratamiento
Alfa Talasemia
Anemia severa que
reduce la capacidad
de la sangre para
transportar oxigeno.
Principalmente a
familias oriundas de
Malasia, áfrica y Asia.
Frecuentes
transfusiones
sanguíneas.
Fibrosis Quística
El cuerpo produce
exceso de moco que
se acumula en los
pulmones.
De 1 en dos mil
nacimientos de raza
blanca.
Terapia física para
desprender el moco y
antibióticos.
Hemofilia
Sangrado excesivo por
lo general afecta a los
varones mas q a las
mujeres.
1 en diez mil familias
con historias de
hemofilias
Frecuentes
transfusiones
sanguíneas con
factores de
coagulación.
Anencefalia Ausencia de tejidos
cerebrales .
1 en mil No hay tratamiento.

14. Problema Características Personas en riesgo Que puede hacerse
Espina Bífida
Cierre incompleto del
canal espinal que resulta
en debilidad muscular y
perdida del control de la
vejiga.
1 en mil La cirugía para cerrar
el canal previene los
daños adicionales .
Anemia
Depranocitica
Deformidad y fragilidad
de los glóbulos rojos que
pueden obstruir los
vasos sanguíneos.
1 en 500 africanos Analgésicos y
transfusiones
Fenilcetonuria Trastorno metabólico
que resulta en retraso
mental
1 en 15 mil
nacimientos
La dieta especial se
inicia desde las
primeras semanas de
vida .
Enfermedad de
Tay-Sachs
Enfermedad
degenerativa del cerebro
y las células nerviosas,
causan la muerte
después de los 5 años.
En los judíos de
Europa.
No hay tratamiento.

15. Defectos Transmitidos por la
herencia ligada al sexo:
Patrón de herencia
en el cual ciertas
características
portadas en el
cromosoma X
heredado de la
madre, se
transmiten de
manera diferencial
a su descendencia
masculina y
femenina.

16. Anormalidades de los cromosomas
sexuales
Patrón/Nombre Características Incidencia Tratamiento
XYY Varón, estatura alta,
tendencia a un CI bajo
verbal.
1 en cada mil varones
nacidos
No hay tratamiento
XXX Mujer, aspecto normal,
irregularidades
menstruales, trastornos
de aprendizaje.
1 en cada mil niñas
nacidas
Educación especial
XXY (Kleinfelter) Varón, esterilidad
características
secundarias
subdesarrolladas.
1 en cada mil varones
nacidos
Terapia hormonal y
educación especial
XO (Turner) Mujer, estatura pequeña,
deterioro de las
capacidades espaciales
1 en cada 1500 a 2500
niñas nacidas
Terapia hormonal y
educación especial
X Retraso mental, los
síntomas mas graves son
en los hombres ,
demoras en el desarrollo
motor y habla.
1 en cada 1200 varones
nacidos.
1 en cada 2000 niñas
nacidas.
Terapia educativa y
conductual.

17. ¿Cómo operan juntos la herencia y el
ambiente?
Estas están entrelazadas y son inseparables.
A partir de la concepción y a lo largo de la vida, una
combinación de factores constitutivos (relacionados
con la estructura biológica y psicológica), factores
sociales, económicos y culturales ayudan al desarrollo.
 Rangos de reacción: Variabilidad potencial
dependiendo de las condiciones ambientales en la
expresión de un rasgo hereditario.
 Canalización: Limitación en la varianza de la
expresión de ciertas características heredadas.

18. Características influidas por la
herencia y el ambiente
Rasgos físicos y fisiológicos
Inteligencia y aprovechamiento académico
Personalidad
 Temperamento
Carácter
Psicopatología
Esquizofrenia
Autismo

19. ETAPA PRENATAL
El comienzo de la vida
humana, tiene lugar en una
fracción de segundo cuando
un solo espermatozoide se
unió a un óvulo.
El crecimiento intrauterino
se inicia con la formación de
los gametos, y comprende el
período embrionario, la
organogénesis y el período
fetal.

20. ETAPA PRENATAL
Su desarrollo es:
Desarrollo Físico
- Etapa Germinal
-Etapa Embrionaria
-Etapa Fetal
- Factores ambientales maternos
Desarrollo Cognoscitivo
Desarrollo Psicosocial

21. ETAPA PRENATAL
DESARROLLO FISICO
Etapa Germinal:
Primeras dos semanas del desarrollo prenatal, caracterizado por
una rápida división celular, y una creciente complejidad y
diferenciación y por la implantación en la pared del útero.
Etapa Embrionaria:
Segunda etapa de gestación (de 2 a 8 semanas); caracterizado
por un crecimiento y desarrollo rápido de los principales
sistemas y órganos corporales.
Etapa Fetal:
De las 8 semanas al nacimiento. La ultima etapa de la
gestación caracterizada por un incremento en la diferenciación
de las partes del cuerpo y un aumento en el tamaño del cuerpo.

22. Etapa Germinal

23. Etapa embrionaria

24. Etapa Fetal

25. Etapa Fetal
1º Mes
El crecimiento es mucho
mas rápido de la vida
prenatal.
Alcanza un tamaño diez mil
veces mas que el cigoto.
La sangre fluye a través de
vasos y arterias.
Tienen un corazón
minúsculo que late 65 veces
por minuto.
El cordón umbilical es la
conexión vital con la madre.
No se determina el sexo
aún.

26. Etapa Fetal
2º Mes La cabeza corresponde a la
mitad del tamaño total del
cuerpo.
Las partes de la cara están
claramente desarrolladas,
incluyendo lengua y raíces
dentales.
Los brazos tienen manos y
dedos.
Las piernas tienen rodillas,
tobillos y dedos.
Aparecen las células óseas.
Los impulsos del cerebro
coordinan el funcionamiento
del sistema de órganos.

27. Etapa Fetal
3º Mes El feto pesa cerca de 28gr. Y
mide aprox. 7.5 cm. de largo.
Ya tiene uñas en manos y
pies, parpados, cuerdas
vocales, labios y nariz
prominente.
Su cabeza es aún grande.
El sexo puede determinarse
con facilidad.
El feto puede respirar,
tragar liquido amniótico
hacia los pulmones y
expulsarlos.
El feto puede dar respuestas
especializadas (mover brazos,
pies y dedos)

28. Etapa Fetal
4º Mes
El cuerpo esta aproximando
al tamaño de la cabeza.
El feto ahora mide 20-25
cm. y pesa 170 gr.
El cordón umbilical es tan
largo como el feto y
continuara creciendo.
La placenta esta totalmente
desarrollada.
La madre siente patadas del
feto.
Sus actividades son mas
bruscas, debido a su
desarrollo muscular.

29. Etapa Fetal
El feto pesa 340-450gr. Y
mide 30cm.
Posee patrones de sueños –
vigilia, tiene su ubicación
favorita en el útero.
Patea, se estira, se retuerce y
tiene hipo.
Es posible escuchar el latido
cardiaco fetal.
Su cabeza tiene cabello fino
y su cuerpo esta cubierto de
un vello lanoso llamado
lanugo.

30. Etapa Fetal
Su taza de crecimiento fetal
ha disminuido un poco.
Tiene almohadillas de grasa
debajo de su piel; sus ojos ya
están completos (se abren y
cierran).
Puede oír el feto y puede
cerrar el puño con un gran
fuerza.
 El feto que nace ha esta
edad no puede sobrevivir,
debido a su inmadurez de
respiración.

31. Etapa Fetal
Al final del sétimo mes el
feto mide aprox. 40cm. Y pesa
entre 1350 a 2250 kg.
Respira, llora, traga y puede
chupar el dedo pulgar.
El cabello de la cabeza
puede continuar creciendo.
Posee patrones – reflejos
completamente
desarrollados.

32. Etapa Fetal
Mide entre 45-50cm. Y pesa
2.250-3250kg. Su habitad esta
siendo demasiado estrechos.
Sus movimientos están
restringidos.
Durante este mes se
desarrolla una capa de grasa
sobre todo el feto, el cual le
permite ajustarse a la
temperatura variable fuera
del feto.

33. Etapa Fetal
El feto deja de crecer
habiendo alcanzado un peso
promedio de 3375gr. Y un
tamaño cerca de 50 cm.
Los sistemas de órganos
operan con mayor eficiencia.
La frecuencia cardiaca se
incrementan y se expulsan
mas desperdicios a través del
cordón umbilical.
Listo para el nacimiento.

34. ETAPA PRENATAL
DESARROLLO COGNOSCITIVO
Las capacidades para aprender, recordar y
responder a los estímulos sensoriales están
en desarrollo.
Habilidad de recordar y aprender
de preferencia recuerda los
sonidos.

35. ETAPA PRENATAL
DESARROLLO PSICOSOCIAL
EL feto responde a la voz de la madre y
desarrolla una preferencia por ella.
Crea una personalidad desde el
embarazo.

36. ESTIMULACION PRENATAL
Es el proceso que promueve
el aprendizaje en los bebés
aún en el útero, optimizando
su desarrollo mental y
sensorial.

37. BENEFICIOS DE LA
ESTIMULACION PRENATAL
1
• Mejora la interacción de la madre, del padre y del bebé en formación.
• Optimiza el desarrollo de los sentidos, que son la base para el
aprendizaje.
2
• Promueve la salud física y mental del niño por nacer.
• Desarrolla el vínculo afectivo niño – padres – familia.
3
• Desarrolla la comunicación, el lenguaje, el vocabulario, la
coordinación vasomotora, la memoria, el razonamiento y la
inteligencia social.

38. INFLUENCIAS DEL
AMBIENTE
DESARROLLO PRENATAL
NUTRICION
ACTIVIDAD FISICA
CONSUMO DE
DROGAS Y
ALCOHOL