El documento describe las etapas y factores clave para construir una comunidad de aprendizaje en línea efectiva. Explica que se debe transitar de la afiliación a la pertenencia, de lo individual a lo grupal, y enfocarse en la tarea como objetivo común. También destaca la importancia de considerar las características culturales de los participantes, establecer vínculos sólidos y aprovechar la heterogeneidad para lograr aprendizaje colaborativo.