Sobre la falta de mujeres en ciencia

1. Beatriz Sevilla
La amenaza del estereotipo

2. O POR QUÉ HAY POCAS MUJERES EN NAUKAS

3. ● El 38% del personal investigador en España
son mujeres.
● De esas, divulgan pocas.
Científicas en cifras, Ministerio de Economía y Competitividad

4. ● Se envía el mismo CV a 127 profesores
● Firmados con nombre masculino o femenino
● Salario medio al año ofrecido:
○ 26500 $
○ 30200 $
Moss-Racusin et al, 2012

5. LA AMENAZA DEL ESTEREOTIPO
Si estás en “peligro” de que se te
juzgue por un estereotipo que se te
aplica, lo harás peor.
Steele, Spencer & Quinn, 1999

6. LA AMENAZA DEL ESTEREOTIPO
● 28 ♀ 28 ♂
● Mismo nivel de matemáticas
Steele, Spencer & Quinn, 1999

7. LA AMENAZA DEL ESTEREOTIPO
● 30 ♀ 24 ♂
● Examen difícil

8. LA AMENAZA DEL ESTEREOTIPO
● 36 ♀ 31 ♂
● Examen más largo, no tan difícil

9. ¿SOLUCIÓN?
● Eliminar el estereotipo
● ¿Añadiendo más mujeres?
● Acción afirmativa

10. ACCIÓN AFIRMATIVA
● 14 grupos cada uno de 3 ♀ y 3 ♂
● Sumar cinco números de dos cifras
● Evaluación individual o competitiva
● Con y sin AA
Niederle, Segal & Vesterlund,
2008

11. ACCIÓN AFIRMATIVA
● Más cambio de lo que se explica por el
cambio de probabilidad
○ Estereotipo
○ Diferencias de género en inclinación a participar

12. ACCIÓN AFIRMATIVA
● Mismo número de gente muy buena
● Sin AA: 25% son mujeres
● Con AA: 50% son mujeres
● No se descartan hombres más cualificados
en favor de mujeres menos cualificadas

13. QUÉ FÁCIL, ¿NO?

14. NO.

15. NO.
Añadir mujeres no siempre soluciona los problemas
(sorprendentemente)

16. ● Oposiciones a profesor titular y asociado
● Tribunales de 5 personas
● Tribunal mixto → 2% menos probable
aprobar para las mujeres
● Hombres más exigentes
Bagues, Sylos-Labini & Zinovyeva, 2014

17. Las profesoras también.

18. EN RESUMEN
Añadir mujeres es guay
PERO
No es tan fácil como parece.

19. ¡MUCHAS GRACIAS!