2. 1.Toda persona tiene derecho a la educación. La educación debe ser gratuita, al
menos en lo concerniente a la instrucción elemental y fundamental. La
instrucción será obligatoria. La instrucción técnica y profesional habrá de ser
generalizada; el acceso a los estudios superiores será igual para todos en
función de los méritos respectivos.
2.La educación tendrá por objetivo el pleno desarrollo de la personalidad
humana y fortalecimiento del respecto a los derechos humanos y a las
libertades fundamentales; favorecerá la comprensión, la tolerancia y la amistad
entre todas las naciones y todos los grupos étnicos o religiosos, y promoverá de
las actividades de las naciones unidas para el mantenimiento de la paz.
3.Los padres tendrán derecho precedente a escoger el tipo de educación que
habrá de darse a sus hijos.
3. El derecho a la educación se divide en tres áreas:
Educación primaria. Debe ser obligatoria y gratuita para cualquier
niño sin importar su nacionalidad, género, lugar de nacimiento o
cualquier otro tipo de discriminación.
Educación secundaria. Debe estar disponible y ser accesible.
Educación superior (nivel terciario, universitario). Debe proveerse de
acuerdo a las capacidades, es decir, cualquiera que alcance los niveles
académicos necesarios debe poder acceder a una educación superior.
4. La educación es un derecho
humano fundamental,
esencial para poder ejercitar
todos los demás derechos.
La educación promueve la
libertad y la autonomía
personal y genera
importantes beneficios para
el desarrollo. Sin embargo,
millones de niños y adultos
siguen privados de
oportunidades educativas,
en muchos casos a causa de
la pobreza.
5. La educación genera importantes
beneficios para el desarrollo . Sin embargo,
millones de niños y adultos siguen privados
de oportunidades educativas.