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  PROYECTO DE AULA Proyecto para la motivación de la lectura y escritura. “ Haciendo Radio” Radiocolegioaraucaria.blogspot.com www.radiopuentealto.cl
Integrante: Juan  Carlos Paredes Plaza Profesor: Veronica Barraza Asignatura: Recursos Pedagogicos Universidad Arturo Prat Campus Puente Alto Sede Santiago
  Problema ,[object Object]
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Las niños a través de espacios radiales Desarrollan el pensamiento Sintesis,  Comprension Expresion . Imaginación
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Anexo I CONTRATO DRAMA Yo _________________ alumno (a) del ____________ año básico de la escuela _________, me comprometo a participar En  TALLER  DE RADIO con el  Propósito de mejorar mi aprecio y motivación hacia la lectura, escritura de  Forma entretenida que se realizará en sala auditórium de este establecimiento. __________________ Nombre y Firma
Lista de cotejo   Anexo II   Nombre del observador : Nombre del alumno: 9. Recicla materiales. 8. Desarrolla el programa de radio 7. Se dirige a sus compañeros en forma respetuosa.  6. Realiza guías, con conceptos enseñados.  5. Conserva el orden en su sala de clases 4. Participa activamente en el proyecto.  3. Sigue las instrucciones.  2. Organiza el trabajo al interior de su dupla. 1. Reúnen material necesario. Observaciones no si Pasos
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Proyecto Radio Proyecto de aula

  • 1. PROYECTO DE AULA Proyecto para la motivación de la lectura y escritura. “ Haciendo Radio” Radiocolegioaraucaria.blogspot.com www.radiopuentealto.cl
  • 2. Integrante: Juan Carlos Paredes Plaza Profesor: Veronica Barraza Asignatura: Recursos Pedagogicos Universidad Arturo Prat Campus Puente Alto Sede Santiago
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  • 5. Las niños a través de espacios radiales Desarrollan el pensamiento Sintesis, Comprension Expresion . Imaginación
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  • 15. Anexo I CONTRATO DRAMA Yo _________________ alumno (a) del ____________ año básico de la escuela _________, me comprometo a participar En TALLER DE RADIO con el Propósito de mejorar mi aprecio y motivación hacia la lectura, escritura de Forma entretenida que se realizará en sala auditórium de este establecimiento. __________________ Nombre y Firma
  • 16. Lista de cotejo Anexo II Nombre del observador : Nombre del alumno: 9. Recicla materiales. 8. Desarrolla el programa de radio 7. Se dirige a sus compañeros en forma respetuosa. 6. Realiza guías, con conceptos enseñados. 5. Conserva el orden en su sala de clases 4. Participa activamente en el proyecto. 3. Sigue las instrucciones. 2. Organiza el trabajo al interior de su dupla. 1. Reúnen material necesario. Observaciones no si Pasos
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