1. REPASO DEL TRIMESTRE
18 de marzo de 2013
Lengua
Dictado
Dibujar las frases del dictado.
Lectura 1: JONÁS Y SALOMÉ
Comprensión lectora:
Copia y contesta:
¿Qué son Jonás y Salomé?
¿Cómo es Jonás?
¿Como se llama el amigo tramposo de Jonás?
Dibuja a Jonás y Salomé
Matemáticas
Dibuja en un reloj las siguientes horas:
• Las tres y media.
• Las doce en punto.
• Las nueve en punto.
• Las seis y media.
2. Problema
María tiene 15 cromos y gana a su amiga Isabel 7
cromos. ¿Cúantos cromos tiene ahora María?
El problema me dice que
_______________________________________________.
El problema me pregunta que
______________________________________________
Para resolver el problema tengo que hacer una ________.
Hago la ____________
Contesto la pregunta.
María tiene ahora ____________________.
Conocimiento del medio
Completa:
• Los animales son _____________.
• Los animales mamíferos tienen __________, nacen
______________ y cuando son pequeños
____________.
Escribe el nombre de tres animales mamíferos y dibújalos.
3. 19 de marzo de 2013
Lengua
Lectura 2: LOS PADRES DE JONÁS Y SALOMÉ
Dibuja a los padres de Jonas y Salomé cuando van
atrabajar.
Completa el cuadro:
ANTÓNIMO PALABRA SINÓNIMO
bonito
largo
gordo
Matemáticas
Escribe los días de la semana y contesta.
¿Qué día va delante del martes?
¿Qué día va después del miércoles?
El día siguiente al domingo es el ________.
¿Qué dias no venimos al colegio?
Coloca y haz la suma o la resta.
38+14 76-21 65-32 44+17
4. Conocimiento del medio
Las aves son ____________, tienen el cuerpo cubierto de
_________, nacen de __________ y su boca se llama
____________.
Escribe el nombre de tres aves y dibújalas.
20 de marzo de 2013
Lengua
Lectura 3: EL PARTIDO DE FUTBOL
Comprensión lectora:
¿ Qué iban a hacer Jonás y Enrique cuando encontraron
la caravana?
¿ Qué tenía la caravana?
Pon ¿ ? o ¡ ! según convenga en las siguientes oraciones
• Cuándo vamos al recreo
• Qué bien, vamos a jugar
• Como me duele la barriga
• Cuánto vale este caramelo
5. Matemáticas
Escribe los meses del año y contesta:
¿Qué meses vamos a la escuela?
¿Qué mes va delante de mayo?
¿En qué mes será Semana Santa este año?
Completa el cuadro:
ANTERIOR NÚMERO POSTERIOR
27
58
69
Escribe los números pares del 28 hasta el 42
Conocimiento del medio
Completa:
Los peces tienen __________, ___________ y
___________, nacen de ___________.
Pueden ser de ____________ o de ______________.
Dibuja un pez y pon sus partes.
6. Clasifica estos animales en peces, aves o mamíferos.
sardina – gallina – carpa – vaca – jirafa - águila
MAMÍFERO AVE PEZ
21 de marzo de 2013
Lengua
Lectura 4: LA CARAVANA
Comprensión lectora:
¿Cuántos amigos jugaban al futbol?
¿Qué hicieron cuando volvieron a pasar por delante de la
caravana?
¿Crees que hicieron bien?
¿Por qué?
Copia estas palabras, sepáralas en sílabas y dí cuantas
sílabas tiene.
paquete – pa-que-te – 2 sílabas
natillas
sol
camisón
mesa
lio
Escribe una frase con una de las palabras.
7. Matemáticas
Problema:
Luisa tiene en su hucha dos monedas de 10 céntimos y
tres monedas de 5 céntimos. ¿Cuánto dinero tiene Luisa?.
Dibujo las monedas que tiene Luisa.
El problema me pregunta
__________________________________________
Para saber el dinero que tiene Luisa tengo que
____________ todas las monedas.
Hago la _____________.
Luisa tiene _____ céntimos.
Con el dinero que tiene Luisa, compra un chicle que le
cuesta 15 céntimos. ¿Cuánto dinero le queda a Luisa?
Luisa tiene _____ céntimos y compra un chicle que le
cuesta _____ céntimos.
El problema me poregunta
________________________________________
Para saber cúanto dinero le queda a Luisa tengo que hacer
una ____________
Hago la ____________.
A Luisa le queda ____ céntimos.
8. Escribe los números del 65 al 15 de 5 en 5
Conocimiento del medio
Dibuja una planta y pon sus partes.
22 de marzo de 2013
Lengua
Lectura 5: Salida de la caravana.
Comprensión lectora:
Escribe cómo salieron Jonás y Enrique de la caravana.
Copia las siguientes frases y rodea en rojo los nombres y
en azul las palabras que nos dicen como son las cosas.
• La mesa es alta.
• La caravana grande va por la carretera.
• El brillante sol quema.
• El rio tiene el agua dulce.
Matemáticas
Ordena los siguientes números de mayor a menor.
15 – 68 – 2 – 54 – 78 – 41 – 23
Escribe sus nombres y dibuja su ábaco
9. Conocimiento del medio
Completa:
Para vivir los seres vivos necesitamos ____________,
____________ y ____________.
El agua del mar es ___________ y la del rio es
____________.
Cuando el aire se mueve se llama ____________.
Cuando el sol sale es el ____________, cuando está
____________ es el mediodía y cuando el sol se va es el
______________.
Dibuja el mapa que hizo gotita de agua después de su
viaje.