PSICOLOGA: AUREA ROMAN RUIZ
EDUCAR EN VALORES: EDUCACION PARA LA SALUD

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CONCEPTOS CLAVES DE VALORES

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  o ideas acerca de lo que sentimos muy
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El Objetivo fundamental para una comunidad
educativa es: promocionar la salud como un valor
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• Conocer y apreciar el propio cuerpo en sus
  posibilidades y limitaciones para afianzar hábitos
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• Desarrollar la sensibilidad y la ternura ante todas
  aquellas personas con discapacidad física, psíquica
  o de edad.

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VALORES QUE DEBEMOS VIVIR
             EN FAMILIA




            JUSTICIA
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Los niños y jovenes tambien poseen valores que a
nuestro entender constituyen su patrimonio mas
preciado.
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He aprendido que a veces las
personas que creo que me van a
patear cuando estoy caido, son
aquellas que me ayudan a
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He aprendido que en muchos
momentos tengo el derecho de
estar enojado, mas no el derecho
de ser CRUEL.
He aprendido que dos personas
pueden mirar la misma cosa y ver
algo totalmente diferente
He aprendido
que hay muchas
maneras de
“ENAMORARSE”
y permanecer
enamorado
He aprendido que,
sin importar las
circunstancias,
cuando soy
honesto conmigo
llego mas lejos en
la vida.
He aprendido que, aun cuando
pienso que NO puedo dar mas,
cuando un amigo pide ayuda, logro
encontrar la fuerza para ayuda...
He    aprendido   que,    tanto
escribir como hablar, alivia los
dolores emocionales
He aprendido que, el paradigma en que
vivo no es la unica opción que tengo.
He aprendido que, es muy dificil fijar el
limite entre no herir los sentimientos
de los demas y defender lo que creo.
He aprendido que, aunque a veces me
sienta solo y abandonado, DIOS
siempre estara conmigo.
una isla, en la que vivian todos los
   sentimientos y valores del hombre:




el Buen Humor, la Tristeza, la Sabiduría......
Un día se anunció a los sentimientos que la
         isla estaba por hundirse.


  Entonces todos prepararon sus barcos y
...
La Riqueza pasó cerca del Amor en una
    barca lujosísima y el Amor le dijo:
  “Riqueza, ¿me puedes llevar contigo?”




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Entonces el Amor decidió pedirle al Orgullo
  que estaba pasando en una magnífica
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Entonces el Amor dijo a la Tristeza que
       se estaba acercando:


"Tristeza te lo pido, déjame ir contigo."



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Luego el Buen Humor pasó frente al
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   sintió que lo estaban llamando.
De repente una voz dijo:
      "Ven Amor, te llevo conmigo“
   Era un viejo el que lo había llamado.




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El Amor se dió cuenta de cuanto le
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  “Saber, ¿puedes decirme quién me
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“¿El Tiempo?" se preguntó el Amor,
“¿Por qué será que el Tiempo me ha
            ayudado?”.




El Saber lleno de sabidur...
gracias
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  1. 1. PSICOLOGA: AUREA ROMAN RUIZ
  2. 2. EDUCAR EN VALORES: EDUCACION PARA LA SALUD Educar en valores es el reconocimiento del derecho a la felicidad de las personas, que es bienestar físico, pero también equilibrio afectivo y emocional, en un medio social saludable. Reconocemos por salud no solo la ausencia de enfermedad física o psíquica, sino también todo un conjunto de actitudes y capacidades que son objeto de la educación y previenen, debidamente desarrolladas, tanto accidentes corporales, como desajustes de la personalidad, y que adquieren todo su significado en relación con la autoestima de los individuos, su autonomía y su capacidad de toma de decisiones.
  3. 3. CONCEPTOS CLAVES DE VALORES • Nuestros valores son cualidades, características o ideas acerca de lo que sentimos muy firmemente. • Nuestros valores afectan nuestras decisiones, metas y conductas. • Adquirimos nuestro valores de la familia, la cultura, la sociedad, la religión y de otras fuentes. • Si no actuamos de acuerdo con nuestros valores no podemos ser felices.
  4. 4. OBJETIVOS: El Objetivo fundamental para una comunidad educativa es: promocionar la salud como un valor apreciado por los alumn@s, de forma que adquieran hábitos y costumbres para su bienestar físico y mental, y el entorno social. OBJETIVOS ESPECIFICOS: • Descubrir y sentir la Vida como una realidad y como un proyecto del que somos protagonistas y responsables.
  5. 5. • Conocer y apreciar el propio cuerpo en sus posibilidades y limitaciones para afianzar hábitos autónomos de cuidado y salud personales, y de respeto y solidaridad con la salud de los otros. • Reforzar la autonomía y la autoestima como realidades personales básicas en la construcción de un proyecto de vida saludable. • Elaborar e interiorizar normas básicas de salud: higiene, alimentación, cuidado corporal, ...
  6. 6. • Desarrollar la sensibilidad y la ternura ante todas aquellas personas con discapacidad física, psíquica o de edad. • Estimular el interés y el gusto por el deporte y la actividad física como medio para mantener una vida saludable y para el fomento de la amistad y la solidaridad. (Deporte no competitivo, ni agresivo para los demás)
  7. 7. VALORES QUE DEBEMOS VIVIR EN FAMILIA JUSTICIA JUSTICIA RESP RESP DI DI AD D SC TIT A SC VER DA PR ERT CI G GR IP IP RA ETO ETO EN HO A AT LI D LIN M TI LIB NR UD NA IT AD ES A RE S UD U PON EZ TO AD TID S ABIL U IDAD A ES H ON D SENCILLEZ ARIDA SOLID TOLE RANCIA PUNTUAL D HUM IDAD I DA CER ZA AL I LD SIN N LE TR AD IA AD AL UI NF SM OR C O IST TA O AM AM D
  8. 8. Los niños y jovenes tambien poseen valores que a nuestro entender constituyen su patrimonio mas preciado. SOCIALES PERSONALES • Identidad • Alegria • Respeto a los demás • Sinceridad • Comunicación • Fortaleza • Reciprocidad • Puntualidad • Rechazo a la • Patriotismo Descriminación • Modestia • Altruismo • Amor a la obra • Sensibilidad ecológica bien hecha • Respeto a las leyes • Amor a Dios
  9. 9. He aprendido que a veces las personas que creo que me van a patear cuando estoy caido, son aquellas que me ayudan a levantar, y aquellas que creo que me van a levantar, son las que me patean.
  10. 10. He aprendido que en muchos momentos tengo el derecho de estar enojado, mas no el derecho de ser CRUEL.
  11. 11. He aprendido que dos personas pueden mirar la misma cosa y ver algo totalmente diferente
  12. 12. He aprendido que hay muchas maneras de “ENAMORARSE” y permanecer enamorado
  13. 13. He aprendido que, sin importar las circunstancias, cuando soy honesto conmigo llego mas lejos en la vida.
  14. 14. He aprendido que, aun cuando pienso que NO puedo dar mas, cuando un amigo pide ayuda, logro encontrar la fuerza para ayudarlo
  15. 15. He aprendido que, tanto escribir como hablar, alivia los dolores emocionales
  16. 16. He aprendido que, el paradigma en que vivo no es la unica opción que tengo.
  17. 17. He aprendido que, es muy dificil fijar el limite entre no herir los sentimientos de los demas y defender lo que creo.
  18. 18. He aprendido que, aunque a veces me sienta solo y abandonado, DIOS siempre estara conmigo.
  19. 19. una isla, en la que vivian todos los sentimientos y valores del hombre: el Buen Humor, la Tristeza, la Sabiduría... Como también todos los demás, incluso el Amor.
  20. 20. Un día se anunció a los sentimientos que la isla estaba por hundirse. Entonces todos prepararon sus barcos y partieron. Unicamente el Amor quedó esperando solo, hasta el último momento. Cuando la isla estuvo a punto de hundirse, el Amor decidió pedir ayuda.
  21. 21. La Riqueza pasó cerca del Amor en una barca lujosísima y el Amor le dijo: “Riqueza, ¿me puedes llevar contigo?” "No puedo porque tengo mucho oro y plata dentro de mi barca y no hay lugar para ti."
  22. 22. Entonces el Amor decidió pedirle al Orgullo que estaba pasando en una magnífica barca, “Orgullo te ruego, ¿puedes llevarme contigo?” "No puedo llevarte, Amor..." respondió el Orgullo: “aqui todo es perfecto, podrías aruinar mi barca”.
  23. 23. Entonces el Amor dijo a la Tristeza que se estaba acercando: "Tristeza te lo pido, déjame ir contigo." "Oh Amor" respondió la Tristeza, “estoy tan triste que necesito estar sola”.
  24. 24. Luego el Buen Humor pasó frente al Amor; pero estaba tan contento que no sintió que lo estaban llamando.
  25. 25. De repente una voz dijo: "Ven Amor, te llevo conmigo“ Era un viejo el que lo había llamado. El Amor se sintió tan contento y lleno de gozo que se olvidó de preguntar el nombre al viejo. Cuando llegó a tierra firme, el viejo se fue.
  26. 26. El Amor se dió cuenta de cuanto le debía y le preguntó al Saber: “Saber, ¿puedes decirme quién me ayudó?” “Ha sido el Tiempo” respondió el Saber.
  27. 27. “¿El Tiempo?" se preguntó el Amor, “¿Por qué será que el Tiempo me ha ayudado?”. El Saber lleno de sabiduría respondió:
  28. 28. gracias

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