Práctica sobre estudio de la célula. Material elaborado para alumnos y docentes de Miranda. Venezuela. Es un excelente material para noveno grado (tercero de bachillerato)
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
La célula. Práctica. Comecyt. Miranda.
1. Práctica 1 Las células: Observación de la célula vegetal (cebolla)
9° de Educación básica
Lapso I
Colaboración
Universidad Simón Bolívar
Programa de Servicio Comunitario
Coordinador: Msc. Simón Astiz
Práctica 1
Las células: Observación de la célula
vegetal (células de cebolla)
2. Práctica 1 Las células: Observación de la célula vegetal (cebolla)
COMECYT
Conocer y entender la Teoría Celular, y relacionarla con los
avances tecnológicos que permitieron su formulación.
Interpretar la célula como un sistema
La teoría celular, explica la
constitución de la materia viva a base
de células y el papel que éstas
tienen en la constitución de la vida.
El papel de la célula como la unidad
genética
3. Práctica 1 Las células: Observación de la célula vegetal (cebolla)
COMECYT
Primera definición de célula
Observó que el corcho y otros tejidos
vegetales están constituidos por
pequeñas cavidades separadas por
paredes.
Llamó a estas cavidades “CELULAS",
que significa "habitaciones pequeñas".
Página recomendada:
http://noticias-del-aula-6-b.tublog.es/archives/2007/09/09/la-c-lula
4. Práctica 1 Las células: Observación de la célula vegetal (cebolla)
COMECYT
Descubrió la existencia de células libres y
observó que estas células no estaban "vacías"
sino que poseían una cierta organización
dentro de ellas.
Microscopio de Leeuwenhoek
5. Práctica 1 Las células: Observación de la célula vegetal (cebolla)
COMECYT
Descubre el núcleo de las
células en células vegetales
Página recomendada:
http://www.monografias.com/trabajos/celula/celula.shtml
6. Práctica 1 Las células: Observación de la célula vegetal (cebolla)
COMECYT
1. Todos los organismos son células o están constituidos por
células.
2. Las unidades reproductoras, los gametos y esporas, son
también células.
3. Las células no se crean de nuevo, toda célula proviene
siempre de otra célula.
4. Existen seres unicelulares y seres pluricelulares
Desarrollan la Teoría celular
7. Práctica 1 Las células: Observación de la célula vegetal (cebolla)
COMECYT
Unidad química:
Todos los seres vivos están
constituidos por los mismos
elementos y compuestos químicos
(glúcidos, lípidos, proteínas, agua y
sales minerales).
Unidad anatómica: Todos los seres
vivos están constituidos por células,
ya sea en sus formas más simples
(organismos unicelulares) o en sus
formas más complejas (organismos
pluricelulares).
La célula es la unidad anatómica,
fisiológica y reproductiva de todo ser
vivo.
8. Práctica 1 Las células: Observación de la célula vegetal (cebolla)
COMECYT
Neuronas Ovulo Espermatozoide
Euglena Paramecio
9. Práctica 1 Las células: Observación de la célula vegetal (cebolla)
COMECYT
Procariotas Eucariotas
No presentan un núcleo definido Presentan un núcleo definido
El material genético lo constituye una
gran molécula de ADN.
El material genético esta constituido
por el ADN asociado con proteínas en
estructuras más complejas llamadas
cromosomas.
Presenta membrana celular
redondeada por una pared celular
externa.
Pueden presentar pared celular como
en los vegetales y carecer de ella
como en los animales.
Presenta ribosomas Son aeróbicos.
Comprende las bacterias y las algas
verde azules.
Se reproducen por mitosis y meiosis
Pueden existir sin oxigeno. Son autótrofos y heterótrofos
Se producen por bipartición
En su mayoría son heterótrofos
10. Práctica 1 Las células: Observación de la célula vegetal (cebolla)
COMECYT
EucariotasProcariotas
11. Práctica 1 Las células: Observación de la célula vegetal (cebolla)
COMECYT
Corta la cebolla en
gajos y separa una de
las laminas (catáfilas)
internas
Con una pinza desprende la
membrana interna de la catáfila
(epidermis) y colócala en un
portaobjetos asegurándose que
quede bien extendida.
Colócale encima una gota de
agua sobre el material y luego
coloca un cubreobjetos.
12. Práctica 1 Las células: Observación de la célula vegetal (cebolla)
COMECYT
Para poder ver mejor las células se pueden utilizar
diferentes tinciones.
Pruebe, si tiene una solución de iodo o azul de metileno
colocar esta en un vidrio de reloj y pasar la epidermis de
cebolla primero por la solución colorante.
Observa la preparación al Microscopio.