Métodos y técnicas de estudioEAP: Economía 1El camino del líderPara comenzar hablar sobre la obra es necesario tener un pr...
Métodos y técnicas de estudioEAP: Economía 2desde los cuales realiza una importante labor de difusión de las actitudes,cua...
Métodos y técnicas de estudioEAP: Economía 3 La alta rentabilidad de la felicidad (2010)“Si usted tuviera una libreta de ...
Métodos y técnicas de estudioEAP: Economía 4seguía el padre le dijo: que por cada conducta buena que tenga consu prójimo q...
Métodos y técnicas de estudioEAP: Economía 5comunicación. Asimismo no crearnos un mundo de excusas yplantearnos metas pequ...
Métodos y técnicas de estudioEAP: Economía 64. Equilibrio:Cuando tenemos una fogata tenemos que alimentarlapermanentemente...
Métodos y técnicas de estudioEAP: Economía 7rápidamente, es probable que cuando lo queramos usar ya nosirva o no sea neces...
Métodos y técnicas de estudioEAP: Economía 8Hablando del miedo de hablar: Instantáneamente nuestrocuerpo crea miedo cuando...
Métodos y técnicas de estudioEAP: Economía 9deja de lado su egoísmo y se pone al servicio de sussubordinados sin importarl...
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el camino del lider

  1. 1. Métodos y técnicas de estudioEAP: Economía 1El camino del líderPara comenzar hablar sobre la obra es necesario tener un procedimiento,asimismo para la mejor comprensión empezaremos hablando de su autorseguidamente culminaríamos con el resumen y algunas características sobredicho libro. AUTOR:“DAVID FISCHMAN KALINCAUSKY”Escritor, expositor, columnista y consultorinternacional, ha dedicado los últimos años a lainvestigación y enseñanza de temas de liderazgo yde recursos humanos. Ha dictado conferencias yseminarios en Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia,Chile, Ecuador, Estados Unidos, México, Nassau-Bahamas, Panamá, República Dominicana, Arubay Perú. Ha sido ponente en diversos congresosinternacionales de liderazgo.Es autor de 5 libros de liderazgo, que a la fechahan vendido más de 310,000 ejemplares enLatinoamérica, Norteamérica y España. Susartículos han sido publicados en El Comercio(Perú), El Mercurio, (Chile), La Prensa (Panamá),La Nación (Costa Rica), y el New Herald de Miami (EEUU).En junio de 2006 lanzó al mercado norteamericano su libro “El Secreto de lasSiete Semillas” traducido al inglés. En diciembre de ese mismo año ocupó elprimer puesto en el ranking de Best Sellers en Liderazgo y Negocios enAmazon.com. “El Secreto de las Siete Semillas” ha sido traducido a siete idiomas.David Fischman se recibió como Ingeniero Civil, graduado como Summa CumLaude, en el Georgia Institute of Technology y obtuvo su Maestría enAdministración de Empresas en la Universidad de Boston. Se desempeña comoVicerrector de Innovación y Desarrollo de la Universidad Peruana de CienciasAplicadas (UPC), de la cual es miembro fundador. También es director de variasempresas y fundaciones de ayuda social.Asimismo tiene detrás de sí un currículo nutrido que incluye su actual cargo dedirector de la escuela de empresa de la Universidad Peruana de CienciasAplicadas (UPC) y su trabajo en el centro de liderazgo e innovación de la UPC,
  2. 2. Métodos y técnicas de estudioEAP: Economía 2desde los cuales realiza una importante labor de difusión de las actitudes,cualidades y valores del liderazgo personal e interpersonal a ejecutivos. LIBROS PUBLICADOS: El espejo del líder (2008)Éste es un instrumento para que las personas vean surealidad sin distorsiones y puedan así llegar a ser másíntegros, verdaderos líderes y no seguidores, enfocadoshacia una vida más plena y espiritual. El secreto de las siete semillas (2008)El último libro de David Fischman –autor de obrastan exitosas como El camino del líder y El espejo dellíder- es una eficaz herramienta de autoayuda,especialmente para quien vive sumido en un ritmode vida tan acelerado que muchas veces lo lleva aolvidarse de sí mismo. El camino del líder (2008)Este libro está lleno de historias ancestrales de China,Japón, África y la India. Historias que no sólo sirven paraexplicar el liderazgo, sino para transmitir sabiduría a lafamilia y a las personas queridas.
  3. 3. Métodos y técnicas de estudioEAP: Economía 3 La alta rentabilidad de la felicidad (2010)“Si usted tuviera una libreta de su vida dondeapuntara sólo los momentos felices, ¿cuántotiempo habría vivido ya?”. Con esta pregunta DavidFischman da inicio a este nuevo libro.Ahora sí, habiendo reforzado nuestro conocimiento sobre el autor yampliando la información de algunos de sus libros, podremos comenzarviendo la obra que queremos tratar en esta oportunidad (EL CAMINO DELLIDER). EL CAMINO DEL LIDER:Esta obra nace con la finalidad de que el hombre tenga lacapacidad de ser líder y se desarrolle en cualquier ámbito.Para ello fischman ha logrado una formula propia y acordecon los principios de liderazgo que busca difundir. Es unaconstante en su obra que pase a exponer sus ideas através de pequeñas narraciones, a manera de parábolas,que grafican conceptos tan difíciles de definir comocreatividad, autoestima y liderazgo.Este recurso permite que nociones que podrían resultar técnicas yabstrusas hayan encontrado un puente para desplazarse hacia la mente dellector de forma ingeniosa y aguda.Nota: esta obra escrita es de vivencia personal del autor. RESUMENEsta obra comienza con una pequeña introducción, que cuenta losiguiente:Un hijo le preguntó a su padre como podría llegar hacer un líder y elpadre le respondió: de que por cada vez que tenga una malaconducta, es decir haga daño, maltrate o falte el respeto a alguiencoja un martillo y que clavara un clavo en la cerca, el hijo aceptó elreto y pues así lo hizo, luego observando que su comportamientohabía cambiado para bien, le preguntó a su padre que es lo que
  4. 4. Métodos y técnicas de estudioEAP: Economía 4seguía el padre le dijo: que por cada conducta buena que tenga consu prójimo quite cada clavo que había clavado en la cerca y asínuevamente lo hizo, hasta que terminó el reto ,luego de todo eso seacercó a su padre con un poco de soberbia y le dijo ¡HETERMINADO! Ahora si, ya soy un líder y pues tuvo una duda de quepasaría con esos huecos que quedó en la cerca el padre lerespondió: “no los toques. Están allí para recordarte siempre que entu camino de aprendizaje dejaste una huella de dolor en la gente yque gracias a su entrega, comprensión y colaboración ahora puedesser la persona que eres”Así el autor decide empezar el libro, luego de esta introduccióncomenzaremos a ver cada punto tratado en la obra, continuandoasimismo con el resumen:1. Autoestima:La autoestima la base del liderazgo: Para tener un mejormanejo de una empresa y de nuestra vida, debemos decomenzar por tener una buena autoestima porque es como siestuviéramos viajando por una montaña rusa sin cinturón deseguridad.Aquí cuenta que un gerente no está de acuerdo con ningunaidea que le plantean y que según solo él piensa en laorganización y que creo que por ser el líder tienen que hacerlo que él diga.Cuando un gerente tiene baja autoestima su conductamenoscaba permanentemente a los demás.Somos creadores de profecías: nuestros pensamientos son unarma poderosa que puede destruir o construir, dependiendode cómo las usemos.Aquí se les hizo un experimento a los alumnos de Harvardpara determinar quiénes eran los alumnos más brillantes y losdeficientes, al término del experimento los alumnoscatalogados como los más inteligentes les dieron más tiempo,incentivos y estímulos, los profesores sin saber fueroncreadores de su propia profecía, de tal manera lograron quesus alumnos seas más eficientes con solo pensar que lo eran.Hay que sacarse las vendas para competir: ¿podría ustedcompetir en una carrera de vallas siendo el único de loscontendientes que tiene los ojos vendados? Lo mismo ocurreen la empresa cuando los gerentes son inconscientes de suscomportamientos. Para competir hay que sacarse las vendas.En esta parte también habla que debemos de controlarnos yno explotar en ira porque así destruiríamos la confianza y la
  5. 5. Métodos y técnicas de estudioEAP: Economía 5comunicación. Asimismo no crearnos un mundo de excusas yplantearnos metas pequeñas para lograr grandes logros.2. Visión:Ahora ya estamos listos de trazar la visión, hacia donde quierollegar. En la vida todos tenemos una meta o un propósitoespecial que debemos saber reconocer. Para poderconseguirlo debemos de concentrar todas nuestras energías alograrlo. Así recordemos que el liderazgo no es nuestrodestino, sino un viaje que nosotros lo tomamos y que la visiónsolo nos traza la dirección. Deja de ser constructiva cuandocreemos que no podremos ser felices si no alcanzamos lavisión.Como lograr pasión en acción: Debemos de hacer que lostrabajadores sientan pasión por lo que hacen, para que así losresultados seas sorprendentes.Paciencia y perseverancia con el agua caliente: La pacienciaes necesaria para tener perseverancia, cada cosa quehagamos no siempre se obtiene resultados al instante, por ellodebemos de saber esperar, pero no solo esperar si notambién hacer un seguimiento continuo del trabajo, sinotendremos malos resultados.Por un puñado de garbanzos: hay personas que quierenlograr sus metas a costa de todo, sacrificando lo que másquieren ,a veces es necesario sacrificarlo para lograr nuestrosobjetivos pero no debe de hacerse de manera exagerada,porque puede traer consecuencias graves.3. Creatividad:Creatividad: El primer paso del liderazgo.Todo buen líder debe de innovar lo establecido, por ello senecesita de creatividad, la rutina nunca es buena seguirrepitiendo siempre lo mismo aburre, por eso debemos deromper los esquemas para comenzar el hito de la innovación.Cambiar o morir: es necesario tomar riesgos, para serinnovadores, el arriesgarse es relativamente bueno, porquepermite desarrollarnos. Por lo tanto tenemos que incentivar latoma de riesgos.Rompiendo los candados de la mente: nuestras creencias yexperiencias pasadas nos permiten interpretar el mundo ytomar decisiones. Sin embargo, también nos anclan y nosimpiden cuestionar. Uno no ve la realidad como es, sino comocree que se obtiene una percepción de ello y lo encasilla detal forma que evita se dé un cambio, lo que resta deoportunidades.
  6. 6. Métodos y técnicas de estudioEAP: Economía 64. Equilibrio:Cuando tenemos una fogata tenemos que alimentarlapermanentemente de leños para que no se extinga. Cuandohay mucho viento la madera se consume muy rápido demanera que se requiere más leños para mantener el fuego.Nosotros somos iguales que esta fogata: tenemos un fuegointerno maravilloso, pero con frecuencia pasamos momentosde turbulencia y dificultad que lo consumen. Para recuperarloy lograr nuestro equilibrio necesitamos ubicar un espaciocalmado y acceder a la fuente inagotable de leños o energíaque todos llevamos dentro.Saliendo del ojo del huracán: Nosotros tenemos que lograruna calma interior mediante la meditación, todo dentro de unomismo ,esto evitara la estrés producido por el trabajo y loaprensivo que uno puede estar por los problemas ypreocupaciones.El hábito de golpearse la cabeza contra la pared: Hoy en día,para competir en la carrera empresarial necesitamos quenuestros motores mentales estén funcionando a su máximacapacidad. Sin embargo, muchos caminan con motoresfrenados por los miedos de la preocupación. Por eso lapreocupación es dañina y en la mayoría de casosinnecesarios, tener un problema es terrible pero no por elproblema sino por la preocupación que acarrea, hace perderla concentración para hacer otras cosas eficientemente, por lotanto hay que saber solucionarlo y seguir adelante.Reacción o creación: Palabras que significan cosas contrariaspero que se componen de las mismas letras a excepción de laC. En la reacción no existe control sobre lo que hacemosbuscamos un culpable. En la creación, en cambio somoslibres de responder ante un estímulo enfrentamospositivamente las circunstancias, es decir el líder tiene dosalternativas la cual tendrá que elegir, para un mejor manejo desu equipo la creación o la reacción.5. Aprendizaje:El liderazgo no se enseña, se aprende. Por lo tanto tambiénno se puede aprender por una simple explicación, si no con elejemplo.Recordemos esto, si aprendemos algo, lo guardamos ennuestra despensa de conocimientos y no lo aplicamos
  7. 7. Métodos y técnicas de estudioEAP: Economía 7rápidamente, es probable que cuando lo queramos usar ya nosirva o no sea necesario. Hoy en día la velocidad de aparicióny distribución de los conocimientos es más rápida que lavelocidad con que el ser humano pueda aprender.El liderazgo no se enseña, se aprende: Hoy en día se sabeque el liderazgo no se puede enseñar con discursos de unprofesor. Se requiere generar un entorno donde la personaaprenda haciendo y viviendo experiencias.Represando conocimientos: Una gran cantidad deprofesionales son incompetentes y mediocres porque creenque con lo que aprendieron siendo estudiantes es suficiente yya no les interesa lograr más y nuevos conocimientos, romperese paradigma es esencial. Lo mismo ocurre cuando noscapacitamos y descartamos los conocimientos al noaplicarlos.El verdadero tesoro: Los hábitos son conductassubconscientes que determinan nuestro comportamiento.Hacer de algo positivo, un hábito nos beneficia mucho almenos si al que se reemplaza era negativo.6. Comunicación afectiva:Si no existe una buena comunicación, en momentos difícilesel líder no tendrá en que apoyarse para salir adelante. Lacomunicación se logra cuando el líder sabe escuchar y sabeexpresarse asertivamente, asimismo la comunicación puedeser positiva y negativa. Positiva cuando la utilizamos paragenerar un clima de confianza y negativa, puede generardolor, rabia e indignación y crear un clima destructivo ben laorganización.Un líder no debe tener miedo a expresarse ante los demás.¿Sabemos escuchar?, la única forma de poder avanzar enuna empresa es orientando nuestras conductas y acciones através de saber escuchar.El respeto en la comunicación: Un bloqueo en lacomunicación en la empresa detiene la productividad ydestruye el clima laboral. Nosotros debemos de reaccionar demanera pasiva y no agresiva ya que este daña a las personasdirectamente, es decir solucionar los problemas con respetomutuo.El poder de la palabra: Es demasiado frecuente encontrar enla mayoría de las organizaciones la costumbre de hablar aespaldas de otras personas. Este hábito se puede convertir enun cáncer que se expande y destruye todo lo que seencuentra a su paso y finalmente contamina la culturaorganizacional.
  8. 8. Métodos y técnicas de estudioEAP: Economía 8Hablando del miedo de hablar: Instantáneamente nuestrocuerpo crea miedo cuando vamos a expresarnos ante público,este hecho puede traer consecuencias como, no permitirnosel ascenso y nuestro desarrollo.7. Entrega poder:Tener el control sobre nuestras vidas nos motiva y nos dasalud, aumentaremos nuestra confianza y la de los que nosrodean.Consideraciones para entender el empowerment: Entregarpoder a los subordinados permite agilizar la empresa, permiteque tomen decisiones por sí mismos y se evita así pérdidasde tiempo, dinero y material humano.Los autos alquilados no se lavan: Si un líder quiere tenerseguidores con la capacidad de auto liderarse, debe tratar deque estos asuman cada vez mas responsabilidad y autonomíaen la toma de decisiones.Para dictadores y subordinados “si señor”: el sí señor , esepersonaje benévolo y complaciente que no tiene el coraje decuestionar y discrepar, hoy no encaja en un mundocompetitivo. Este tipo de líder tiene un problema deautoestima, ya que no se siente competente, por eso necesitamandar.8. Trabajo en equipo:Está comprobado que trabajar en equipo aumenta eldesempeño de los empleados e incrementa su motivación.Trabajar en equipo implica adquirir una serie de habilidades,como manejo de reuniones, comunicación interpersonal,aprendizaje en equipo, manejo de conflictos y más.¿Trabaja usted en grupo o en equipo?, al grupo lo caracterizael individualismo, mientras que el equipo es más dinámico,permitiendo que todo individuo se relacione sin individualismoy con la concepción de servir a los demás, y tienen en cuentaque la organización depende de cada uno de ellos.Mejorando las reuniones: las reuniones muchas veces sonimproductivas y costosas, para evitar esto sería necesariotener una planificación ya prevista, se maneje el proceso y almismo tiempo se evalué9. Servicio:Liderazgo una forma de servir: En este caso el líder deja deser el centro, para pensar en las necesidades de los demás,
  9. 9. Métodos y técnicas de estudioEAP: Economía 9deja de lado su egoísmo y se pone al servicio de sussubordinados sin importarle nada más.Es recomendable ejercer un liderazgo sin ego: El ego esdestructivo para la organización, ya que engaña a laspersonas que los rosean, porque provoca opacar sussentimientos personales y los desmoraliza.La verdadera evolución: Esta verdadera evolución va más alláde los avances tecnológicos, es el nivel de concienciahumana, servir y renunciar al beneficio personal.10.Epilogo:Liderando con integridad: al ser líder se debe ser íntegro paraganar la confianza de sus subordinados, basándose siempreen sus valores éticos y morales, de esa manera logrará elpoder para liderar. Los principios y la integridad muestra elcamino para hacer lo que es bueno, para sí mismo y para losdemás, así como plantear confianza y servicio ya que todoesto son los más grandes tesoros que podamos conocer yponerlos en práctica.Este es un verdadero líder, el que pone en prácticatodo lo que nos recomienda nuestro amigo Davidfischman y el que confía en si mismo.

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