Asuhan keperawatan lansia di rumah

1. ASUHAN
KEPERAWATAN
LANSIA DI RUMAH
BY:
Ns.Qurotul A’yun,S.Kep.,Ns

2. PENGERTIAN
 Lansia adalah dua atau lebih individu yang
bergabung karena hubungan darah, perkawinan
atau adopsi, hidup dalam satu rumah tangga,
berinteraksi satu sama laen dalam perannya
untuk menciptakan dan mempertahankan suatu
budaya. (Bailon G.Salvaclon,1978)
 Lansia adalah individu yang berusia diatas 60
tahun, pada umumnya memiliki tanda tanda
terjadinya penurunan fungsi-fungsi
biologis,psikologis, social, ekonomi.(BKKBN,
1995).

3.  Keluarga lanjut usia adalah keluarga yang
didalamnya terdapat penduduk lanjut usia
atau anggota keluarga seluruhnya berusia
lanjut usia.

4. Asuhan keperawatan keluarga dengan
lansia adalah suatu bentuk pelayanan
keperawatan yang komperhensif yang
diberikan kepada lansia dan keluarga
dengan tujuan meningkatkankesehatan,
rehabilitasi kesehata, memaksimalkan
kemampuan lansia dan keluarga dalam
meningkatkan status kesehatan, serta
meminimalkan dampak proses penuan atau
gangguan kesehatan yang terjadi pada
lansia dengan pendekatan proses

5. KLASIFIKASI LANSIA
Klasifikasi berikut ini adalah lima klasifiaksi pada lansia
 Pralansia (prasenilis)
Seseorang yang berusia antara 45-59 tahun
 Lansia
Seseorang yang berusia antara 60 tahun atau lebih.
 Lansia resiko tinggi
Seseorang yang berusia 70 tahun atau lebih/seseorang yang
berusia 60 tahun atau lebih dengan masalah kesehatan.
(Depkes RI, 2003)
 Lansia potensial
Lansia yang masih mampu melakukan pekerjaan dan/atau
kegiatan yang dapat menghasilkan barang/jasa (Depkes RI,
2003)
 Lansia tidak potensial
Lansia yang tidak berdaya mencari nafkah, sehingga
hidupnya bergantung pada bantuan orang lain (Depkes RI,
2003)

6. TUJUAN ASUHAN KEPERAWATAN PADA
LANSIA
Agar lansia dapat melakuakan kegiatan sehari-hari
secara mandiri dengan:
1. Peningkatan kesehatan
2. Pencegahan penyakit.
3. Pemeliharaan kesehatan, sehingga ia memiliki
ketenangan hidup dan tetap produktif sampai
akhir hayat.

7. Fokus asuhan keperawatan lansia :
1. Peningkatan kesehatan.
2. Pencegahan penyakit.
3. Mengoptimalkan fungsi fisik dan mental.
4. Mengatasi gangguan kesehatan yang
umum pada lansia.

8. PENDEKATAN YANG DIGUNAKAN
proses keperawatan
meliputi:
1. pengkajian (assessment)
2. merumuskan diagnosa keperawatan
(Nursing diagnosis)
3. merencanakan tindakan keperawatan
(intervention)
4. melaksanakan tindakan keperawatan
(Implementation)
5. melakukan evaluasi (Evaluation).

9. PERAN KELUARGA DALAM KEPERAWATAN
LANSIA
a. Menjaga dan merawat kondisi fisik anggota
keluarga yang lanjut usia, tetap dalam
keadaan optimal atau produktif.
b. Mempertahankan dan meningkatkan status
mental pada lansia .
c. Memotivasi dan memfasilitasi lansia untuk
memenuhi kebutuhan spiritual, dengan
demikian dapat meningkatkan ketaqwaan
lansia kepada tuhan YME.

10. PENDEKATAN PERAWATAN LANJUT USIA:
1. Pendekatan fisik
Perawatan fisik secara umum bagi klien lanjut usia
dapat dibagi atas dua bagian yaitu:
a) Klien lanjut usia yang masih aktif, yang keadaan
fisiknya masih mampu bergerak tanpa bantuan orang
lain sehingga untuk kebutuhannya sehari-hari masih
mampu melakukan sendiri.
b) Klien lanjut usia yang pasif atau yang tidak dapat
bangun, yang keadaan fisiknya mengalami
kelumpuhan atau sakit. Perawat harus mengetahui
dasar perawatan klien usia lanjut ini terutama tentang
hal-hal yang berhubungan dengan keberhasilan
perorangan untuk mempertahankan kesehatannya.

11. 2. PENDEKATAN PSIKIS
Perawat harus selalu memegang prinsip
” Tripple”,
sabar
simpatik
service.

12. 3. PENDEKATAN SOSIAL
Tidak jarang terjadi pertengkaran dan
perkelahian diantara lanjut usia, hal ini dapat
diatasi dengan berbagai cara yaitu
mengadakan hak dan kewajiban bersama.
Dengan demikian perawat tetap mempunyai
hubungan komunikasi baik sesama mereka
maupun terhadap petugas yang secara
langsung berkaitan dengan pelayanan
kesejahteraan sosial bagi lanjut usia di Panti
Werda.

13. 4. PENDEKATAN SPIRITUAL
 Perawat harus bisa memberikan ketenangan
dan kepuasan batin dalam hubungannya
dengan Tuhan atau agama yang dianutnua
dalam kedaan sakit atau mendeteksi
kematian.

14. PENGKAJIAN
Tujuan:
• Menentukan kemampuan klien untuk
memlihara diri sendiri
• Melengkapi dasar-dasar rencana perawatan
individu
• Membantu menghindarkan bentuk dan
penandaan klien
• Memberi waktu kepada klien untuk
menjawab.

15. ASPEK
1. Fisik

16. 2. Wawancara:
Pandangan lanjut usia tentang kesehatannya
Kegiatan yang mampu dilakukan lanjut usia
Kebiasaan lanjut usia merawat diri sendiri
Kebiasaan makan, minum, istirahat/tidur, BZAB/BAK
Kebiasaan gerak badan atau olah raga atau senam lanjut usia
Perubahan fungsi tubuh yang sanga bermaknang dirasakan
Kebiasaan lanju usia dalam memelihara kesehatan dan kebiasaan dalam minum obat.
Apakah mengenal masalah-masalah utamanya
Bagaimana sikapnya terhadap proses penuaan
Apakah dirinya merasa dibutuhkan atau tidak
Apakah optimis dalm memandang suatu kehidupan
Bagaimana mengatasi stress yang dialami
Apakah mudah dalam menyesuaikan diri
Apakah lanjut usia sering mengalami kegagalan
Apakah harapan pada ssaat ini akan dating
Perlu dikaji juga mengenai fungsi kognitif: daya ingat, prosespikir, alam perasaan, orientasi,
dan kemampuan dalam penyelesaian masalah.

17. 3. Pemeriksaan fisik:
1. Kekuatan fisik lanjut usia: otot,sendi, penglihatan,
dan pendengaran
2. Pemeriksaan dilakukan dengan cara inspeksi,
palpasi , perkusi, dan auskultasi untuk mengetahui
perubahan fungsi tubuh
Pendekatan yang digunakan untuk pemeriksaan
fisik, yaitu:
Head to tea
Sistem tubuh
Psikologis

18. 4. Sosial ekonomi
a) Dari man sumber keuangan lanjut usia
b) Apa saja kesibukan lanju usia dalam menisci waktu
luang
c) Dengan siapa dia tinggal
d) Kegiatan organisasi apa yang diikutu lanjut usia
e) Bagaimana pandangan lanjut usia terhadap
lingkungannya
f) Berapa sering lanjut usia berhubungan dengan orang
lain diluar rumah
g) Siap saja yang mengunjungi
h) Seberapa besar ketergantungannya
i) Apakah dapat menyalurkan hobi atau keinginannya
dengan fasilitas yang ada.

19. 5. Spiritual
a) Apakah secara teratur melakukan ibadah
sesuai dengan keyakinan agamanya
b) Apakah secara teratur mengikuti atu terlibat
aktif dalam kegiatan keagamaan, misalnya
pengajian dan penyantunan anak yatim atau
fakir miskin
c) Bagaimana cara lanjut usia menyelesaikan
masalh apakah dengan berdoa
d) Apakah lanjut usia terlihat sabar dan tawakal

20. DAFTAR PUSTAKA
1. Hasting, Diana.1995.Perawatan di Rumah.Jakarta: Arcan
2. Mubarak, Wahid Iqbal,Skm,dkk.2006.Ilmu Perawatan Komunitas
2.Jakarta: CV.Sagung Seto.
3. Hastings, Diana.2005.Pedoman Keperawatan di Rumah.Jakarta:
EGC
4. Stanley, Mickey.2006.Buku Ajar Keperawatan
Gerontik.Jakarta:EGC
5. Watson, Roger.2003.Perawatan pada lansia.Jakarta:EGC
6. Nugroho, Wahyudi.2000.Keperawatan gerontik.Jakarta:EGC
7. L.Stockslager, Jaime.2007.Asuhan keperawatan
geriatric.Jakarta:EGC
8. Noorkasani, S Tamher.2009.Kesehatan usia lanjut dengan
pendekatan askep.Jakarta:Salemba Medika
9. Maryam, R.Siti.2008.Mengenal usia lanjut dan
perawatannya.Jakarta:Salemba Medika
10. Zang, Mara Sherly.2003.Manual Perawatan di
rumah.Jakarta:EGC