1. KỸ NĂNG VÀ PHƯƠNG PHÁP
HỌC ĐẠI HỌC
Ths. Nguyễn Thanh Nhã

2. MỤC TIÊU MÔN HỌC
Giúp SV mới
bắt đầu học
ĐH-CĐ phát
triển các kỹ
năng để học
tốt hơn
Nhận biết thay đổi và thích nghi
Các kỹ năng: lắng nghe, ghi chép,
đọc hiểu, làm việc nhóm,
trình bày, viết báo cáo
Quản lý thời gian và nguồn lực
Hoạch định tương lai
Phương pháp ôn tập hiệu quả và
kiểm soát lo lắng trong thi cử

3. Phần nghe giảng Số tiết Buổi
Phần I: Kỹ năng học tập 15
1. Thích nghi với sự thay đổi 5 1
2. Thiết lập mục tiêu học tập
3. Quản lý thời gian
5 2
4. Kỹ năng lắng nghe, ghi chép và đọc sách
5. Kỹ năng thuyết trình và làm việc nhóm
5 3
Phần II: Kỹ năng nghiên cứu 15
1. Hình thành ý tưởng và lựa chọn phương
pháp nghiên cứu
5 4
2. Viết báo cáo kết quả nghiên cứu 5 5
3. Giới thiệu các hoạt động nghiên cứu khoa
học của sinh viên khoa Quản trị Kinh doanh
Ôn tập, giải đáp thắc mắc
3
2
6
Giới thiệu chuyên đề “Kỹ năng học tập – nghiên cứu”

4. Phần tự học, tự nghiên cứu Số tiết Buổi
1. Tìm hiểu về thư viện và các thông tin trên các
website
5 7
2. Lập kế hoạch học tập của cá nhân 5 8
3. Thực hành các kỹ năng học tập với nhóm bạn
học
5 9
Bài thi kết thúc học phần: bài tự luận.
Thời gian làm bài 90phút, được tham khảo tài liệu
Đánh giá : Đạt/Không đạt

5. Chương 1
CHUẨN BỊ VÀ THÍCH NGHI VỚI SỰ THAY ĐỔI
1. Nhaän bieát söï thay ñoåi ñeå thích
nghi
2. Caùc caùch thích nghi với söï thay ñoåi
Cuộc sống là thay đổi, là dịch chuyển

6. Học đại học để làm gì?
• Để có công việc với mức lương cao
• Phát triển kỹ năng trong công việc
• Được đào tạo theo nhu cầu thị trường
• Theo đuổi ước mơ một nghề nghiệp nào đó
• Theo yêu cầu của gia đình
• ….

7. Khác biệt giữa môi trường trung học và đại học
Trung học
Một buổi học nhiều môn
Phòng học nhỏ, ít bạn học
Quản lý chặt chẽ
Giáo viên giúp lập kế
hoạch học tập và kiểm
tra bài thường xuyên
Quan hệ thầy-trò, bạn học
thân thiết
Đại học
Một buổi học một môn
Phòng học lớn, đông sinh
viên
SV tự do, chủ động lập kế
hoạch học tập
Ít kiểm tra bài
Quan hệ thầy-trò, bạn
học ít thân thiết

8. Những thay đổi trong
môi trường đại học
Khối lượng
công việc trong
học tập
Phong cách
giảng dạy
Tự do
Thành phần SV
đa dạng

9. Phản ứng của mỗi người đối với sự thay đổi:
- Phản kháng
- Chấp nhận và thích nghi
- Chủ động đi trước

10. • Không dễ dàng
• Thường gặp lại sự cưỡng lại của bản thân
• Người bắt đầu thay đổi thường trở nên
“khác người”
• Mất đi sự quen thuộc
• Cần có sự can đảm
Đặc tính chung của thay đổi

11. Tại sao phải thay đổi?
Thay đổi là động lực cho sự phát triển

12. Nếu biết thích nghi với sự thay đổi và tận dụng
những mặt tích cực do thay đổi mang lại sẽ
thành công
THÍCH NGHI VỚI SỰ THAY ĐỔI
Nhu cầu vô tận Nguồn lực có hạn
LỰA CHỌN GiẢI PHÁP ĐỂ THỎA MÃN

13. THAY ĐỔI
HỌC TẬP
HÀNH VI
KIẾN THỨC
THÁI ĐỘ

14. TIEÁP NHAÄN
ÑAÙP LAÏI
ÑAÙNH GIAÙ
CAO
TOÅ CHÖÙC
PHONG CAÙCH
SOÁNG
Thái độ

15. BIEÁT
HIEÅU
ÖÙNG DUÏNG
PHAÂN TÍCH
TOÅNG HÔÏP
ÑAÙNH GIAÙ
Kiến thức

16. NHAÄN
THÖÙC
TAÄP HÔÏP KYÕ
NAÊNG
PHAÛN ÖÙNG COÙ HÖÔÙNG
DAÃN
CÔ CHEÁ
THAØNH THAÏO
Hành vi

17. THÍCH ỨNG VỚI THAY ĐỔI
Tham gia vào sự thay đổi
Yêu cầu giúp đỡ và tâm sự với mọi người
Nhắm đến kết quả đạt được
Chấp nhận rủi ro
Tìm hiểu sự thật

18. HẾT CHƯƠNG 1