1. Former en E-learning,
témoignage d’une pratique de E-learning
avec des étudiants et/ou des professeurs
Action de formation « Mutualiser et échanger sur des pratiques pédagogiques innovantes intégrant notamment le numérique »
ESPE Villeurbanne le 19 Févier 2014
@Batier

2. http://formations-icap.univ-lyon1.fr

3. Formation en ligne…
Aynchrone…
A distance…
Avec équipement…

4. … pour former en ligne

5. Pourquoi cette formation en ligne ?
• Volonté de développer les formations en ligne
à l’université Lyon 1.
• Fusion de deux formations hybrides à Louvain
la Neuve : « eLearning comme apprenant » et
« eLearning comme enseignant » en une
entièrement à distance

6. Une collaboration antérieure
http://www.dailymotion.com/playlist/x1ltbe_Batier_causeries-spiral/1#videoId=x8a1ka

7. Diplôme interuniversitaire
•
•
•
•
10 ECTS
Co-diplomation
Encadrement
Flexibilité
et autonomie
• 7h/semaine

8. Objectifs et compétences visées
• concevoir un dispositif pédagogique en ligne qui tire profit
des valeurs ajoutées des TIC
• construire les ressources d'apprentissage médiatisées
adaptées
• scénariser et gérer la formation sur une plateforme
• encadrer des apprenants à distance et évaluer leurs
apprentissages
• évaluer les effets de ce dispositif

9. Scénariser sa formation
• Choisir ses outils
• Définir ses objectifs
• Déterminer ses
méthodes
• Evaluer

13. Réunion Développeurs
30-31 Janvier :
2 Saint Etienne – 5 Lyon – 5 Louvain - 4 Grenoble – 2 Orange

14. Teaser :
Bande annonce
Contenu de la formation
Date d’ouverture
Déroulement
Objectifs
https://www.youtube.com/watch?v=Wiszysipq7U

19. Blog
466

22. https://twitter.com/search?q=elearn2&src=typd
https://twitter.com/RochaneK/status/422288173805207552
http://storify.com/mlebrun2/la-petite-histoire-d-elearn2

23. 2013 Evolution

24. http://www.facebook.com/batier
Mes présentations:
http://www.slideshare.net/batier
Me suivre sur :
http://twitter.com/batier
http://bit.ly/batier
Mes vidéos :
http://www.youtube.com/cbatier

25. Cette présentation est distribuée
sous licence Creative Commons
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