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Cultivando hábitos de leitura na bibliodiversidade

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Este documento descreve um projeto para desenvolver o hábito de leitura e escrita em alunos dos anos iniciais do ensino fundamental através de atividades diversificadas de leitura e produção textual ao longo do ano letivo. O projeto tem como objetivo geral estimular o gosto pela leitura e escrita e como objetivos específicos envolver professores, família e comunidade na promoção da literacia por meio de atividades como contação de histórias, empréstimo de livros, passeios culturais e

Educación
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Curso Mediadores de Leitura na Bibliodiversidade
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ABRIR AS PORTAS E JANELAS DO MUNDO POR MEIO DA LEITURA , DA ORALIDADE E SER CAPAZ DE SE RELACIONAR BEM NAS DIFERENTES PRÁTICAS SOCIAIS. “ LER NÃO É MAIS UMA MARCA DE SABEDORIA, MAS DE CIDADANIA” EMILIA FERREIRO
GRUPO DE TRABALHO: Aurea Caçapietra Zorzella Beatriz Boldrini Dutra Belis Lenir Gonçalves Gonzales Maria Teresa Silveira Rosangela da Silva Luiz Sandra Rejane Pereira Sadovik Muniz

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  • 20.
  • 21. Trabalhos em grupos e integrados com outras turmas
  • 24. ABRIR AS PORTAS E JANELAS DO MUNDO POR MEIO DA LEITURA , DA ORALIDADE E SER CAPAZ DE SE RELACIONAR BEM NAS DIFERENTES PRÁTICAS SOCIAIS. “ LER NÃO É MAIS UMA MARCA DE SABEDORIA, MAS DE CIDADANIA” EMILIA FERREIRO
  • 25. GRUPO DE TRABALHO: Aurea Caçapietra Zorzella Beatriz Boldrini Dutra Belis Lenir Gonçalves Gonzales Maria Teresa Silveira Rosangela da Silva Luiz Sandra Rejane Pereira Sadovik Muniz