Trabajo perteneciente a Profesora: 
Beatriz Bazán
¿Qué es el Ciberbullying 
escolar? 
 El ciberbullying es el uso de los medios 
telemáticos (Internet, telefonía móvil y 
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¿Cuándo estamos ante un 
caso de Ciberbullying? 
 Cuando un o una menor atormenta, 
amenaza, hostiga, humilla o molesta a...
¿Qué tiene que ver el 
ciberbullying con el 
Bullying o acoso escolar? 
 No son tan similares como podría pensarse. En 
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¿Cómo se manifiesta el 
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ciberbullying 
 No contestes a las 
provocaciones, ignóralas. 
 Cuenta hasta cien y piensa 
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Bibliografía 
 Pantallas amigas: 
http://www.ciberbullying.com/cyberbullying/que-es-el-ciberbullying 
/ 
 http 
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BIBLIOGRAFÍA 
 Película Cyberbullying 
 http://www.youtube.com/watch?v=5ylLHvqpmEI 
 Corto de la película 
 http://www...
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Ciberbullying

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  • Autor: Beatriz de los Ángeles Bazán
  • Fuente: http://www.ciberbullying.com/cyberbullying/que-es-el-ciberbullying/
  • Ciberbullying

    1. 1. Trabajo perteneciente a Profesora: Beatriz Bazán
    2. 2. ¿Qué es el Ciberbullying escolar?  El ciberbullying es el uso de los medios telemáticos (Internet, telefonía móvil y videojuegos online principalmente) para ejercer el acoso psicológico entre iguales. No se trata aquí el acoso o abuso de índole estrictamente sexual ni los casos en los que personas adultas intervienen.  Tiene que haber menores en ambos extremos.
    3. 3. ¿Cuándo estamos ante un caso de Ciberbullying?  Cuando un o una menor atormenta, amenaza, hostiga, humilla o molesta a otro/a mediante Internet, teléfonos móviles, consolas de juegos u otras tecnologías telemáticas.  El ciberbullying se define como acoso entre iguales en el entorno TIC, e incluye actuaciones de chantaje, vejaciones e insultos de menores a otros menores.
    4. 4. ¿Qué tiene que ver el ciberbullying con el Bullying o acoso escolar?  No son tan similares como podría pensarse. En ambos se da un abuso entre iguales pero poco más tienen que ver en la mayoría de los casos. El ciberbullying atiende a otras causas, se manifiesta de formas muy diversas y sus estrategias de abordamiento y consecuencias también difieren. Sí es bastante posible que el bullying sea seguido de ciberbullying. También es posible que el ciberbullying pueda acabar también en una situación de bullying, pero desde luego esto último sí que es poco probable.
    5. 5. ¿Cómo se manifiesta el ciberbullying? Las formas que adopta son muy variadas y sólo se encuentran limitadas por la pericia tecnológica y la imaginación de los menores acosadores, lo cual es poco esperanzador. El anonimato, la no percepción directa e inmediata del daño causado y la adopción de roles imaginarios en la Red hacen del ciberbullying un serio problema.
    6. 6. Algunos ejemplos concretos de Cyberbullying podrían ser los siguientes:  Colgar en Internet una imagen comprometida (real o efectuada mediante fotomontajes) datos delicados, cosas que pueden perjudicar o avergonzar a la víctima y darlo a conocer en su entorno de relaciones.  Dar de alta, con foto incluida, a la víctima en un web donde se trata de votar a la persona más fea, a la menos inteligente… y cargarle de puntos o votos para que aparezca en los primeros lugares.  Crear un perfil o espacio falso en nombre de la víctima, en redes sociales o foros, donde se escriban a modo de confesiones en primera persona determinados acontecimientos personales, demandas explícitas de contactos sexuales…
    7. 7.  Dejar comentarios ofensivos en foros o participar agresivamente en chats haciéndose pasar por la víctima de manera que las reacciones vayan posteriormente dirigidas a quien ha sufrido la usurpación de personalidad.  Dando de alta la dirección de correo electrónico en determinados sitios para que luego sea víctima de spam, de contactos con desconocidos…  Video Cyberbullying http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=tX4W jDr5XcM
    8. 8.  Provocar a la víctima en servicios web que cuentan con una persona responsable de vigilar o moderar lo que allí pasa (chats, juegos online, comunidades virtuales…) para conseguir una reacción violenta que, una vez denunciada o evidenciada, le suponga la exclusión de quien realmente venía siendo la víctima.  Hacer circular rumores en los cuales a la víctima se le suponga un comportamiento reprochable, ofensivo o desleal, de forma que sean otros quienes, sin poner en duda lo que leen, ejerzan sus propias formas de represalia o acoso.  Enviar mensajes amenazantes por e-mail o SMS, perseguir y acechar a la víctima en los lugares de Internet en los se relaciona de manera habitual provocándole una sensación de completo agobio. Fuente: http://www.ciberbullying.com/cyberbullying/que-es-el-ciberbullying/
    9. 9. ¿Cómo se lleva a cabo?  El medio en que se produce el E-Bullying puede ser la transmisión de mensajes de texto a celulares, imágenes tomadas con las cámaras de los teléfonos, e-mails bajo una identidad falsa, grupos de debate en línea y páginas Web dedicadas a la victimización de una persona específica. Las consecuencias de este abuso pueden ser devastadoras. El entorno virtual facilita la intimidación e intensifica la experiencia de abuso desde la perspectiva de la víctima. Es así que aquellas herramientas que los chicos utilizan para mantenerse comunicados se transforman en un objeto que facilita el acoso.
    10. 10.  Tanto padres como hijos deben tomar conciencia de los peligros que existen y tomar las medidas necesarias para prevenirlos. Para lograrlo es importante que los chicos no sólo estén informados sobre la existencia del ciberacoso sino que además pueden confiar en los adultos o amigos para poder contarles si está siendo acosado.
    11. 11.  En más de una escuela hubo casos en los cuales un grupo de adolescentes crearon un grupo en Facebook contra una persona determinada. Creando un grupo llamado, por ejemplo, odiamos a Romina donde un conjunto de jóvenes se dedica a maltratar, agredir e insultar a esa persona publicando comentarios en la red social que pueden ser leídos por todos. La agresión no es sólo verbal, también se pueden subir fotos o videos que comprometan o avergüencen a la víctima. En estos casos extremos, tanto la escuela como la familia de la víctima y del victimario deben intervenir para erradicar ese accionar violento.
    12. 12. Consejos básicos para el ciberbullying  No contestes a las provocaciones, ignóralas.  Cuenta hasta cien y piensa en otra cosa.  Compórtate con educación en la Red.  Usa la Netiqueta. Si te molestan, abandona la conexión y pide ayuda.  No facilites datos personales . Te sentirás más protegido/a. No hagas en la Red lo que no harías a la cara.  Si te acosan, guarda las pruebas.  Cuando te molesten al usar un servicio online, pide ayuda a su gestor/a.  No pienses que estás del todo seguro/a al otro lado de la pantalla.  Advierte a quien abusa de que está cometiendo un delito.  Si hay amenazas graves pide ayuda con urgencia.
    13. 13. Bibliografía  Pantallas amigas: http://www.ciberbullying.com/cyberbullying/que-es-el-ciberbullying /  http ://www.prevencionciberbullying.com/cyberbullying/index.shtml#. UilJPXr9VNg  http://www.prevencionciberbullying.com/cyberbullying/decalogo-victima-UilNwXr9VNg  https:// www.google.com.ar/search?q=ciberbullying+escolar&client=firefox-a& Información Curso Online Instituto Presbítero Juan Guirula.  . Conectar igualdad:  http://escritoriofamilias.educ.ar/datos/ciberbullying.htm l
    14. 14. BIBLIOGRAFÍA  Película Cyberbullying  http://www.youtube.com/watch?v=5ylLHvqpmEI  Corto de la película  http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=5ylLHvqpmEI   Video Cyberbullying  http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=tX4WjDr5XcM  Video Cyber sexo  http://www.youtube.com/watch?v=H_v0v70WFaA&feature=player_detailpage  Video Acoso escolar  http://www.youtube.com/watch?v=SEC_dOWFN5M 

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