Presentació d'un Taller de lectura a partir de les poesies de la Joana Raspall. Jornada pedagògica Joana Raspall. Sant Feliu de Llobregat. 14 de maig de 2013

1. Jornada pedagògica
Joana Raspall
Sant Feliu de Llobregat
14 de maig 2013

2. TALLER DE LECTURA
Joana Raspall
Aprenem a buscar el tema d’una poesia.

3. Taller de lectura
• Minilliçó 20min
– Connexió
– Modelatge
– Compartim
– Enllaç
• Lectura individual 30min
• Avaluació i reflexió 10min

4. Connexió
• Com aquest any 2013 celebrem el
centenari de la Joana Raspall...
• Avui llegirem algun dels seus poemes.
• Aprendreu a trobar el tema del que
parlen aquests poemes.
• Ho farem com un joc d’endevinalles:
– 1r llegirem el poema sense títol...

5. Poema per modelar el mestre
Arran del camí,
dues sargantanes
el sol comparteixen
com bones germanes.
Els surt un serpent
verd com les olives,
amb ulls de qui pot
menjar-se-les vives.
- És meu, aquest lloc! -
orgullós els crida.
Elles fugen lluny
per salvar la vida.
I mentre el serpent
xiulant les provoca,
l'aixafa un tractor
com qui fa una coca.

6. Modelatge del mestre
Llegeixo la poesia Em pregunto
de qui o de
què parla?
Escric una paraula
o frase
Comparo amb el
títol.
Arran del camí,
dues sargantanes
el sol comparteixen
com bones germanes.
Els surt un serpent
verd com les olives,
amb ulls de qui pot
menjar-se-les vives.
- És meu, aquest lloc! -
orgullós els crida.
...
Parla de dues
sargantanes
que paren el
sol...
Apareix una
serp que les
espanta i
acaba
malament.
Les sargantanes Tinc una capseta
on hi ha els títols
de les poesies de
la Joana.
Miro si coincideix
amb el títol.
Sí, coincideix!!!
A vegades pot ser
que no coincideixi.

7. Les sargantanes

8. Compartim
• Ara comenta amb els teus companys de
grup què heu de fer per trobar el tema
d’una poesia.
• Ho podeu provar amb la poesia següent:

9. Per fer més duradora la
gràcia al jardí,
atura la mà!
No cullis la rosa!
La que ara és desclosa
mai més pot florir.
il·lustradora Bella Sinclaire

10. La Rosa

11. Enllaç
• Ho heu fet molt bé!!! “LA ROSA”
• Ara us dono una altra poesia sense el
títol i ho provareu de fer tots sols.
• Ho podeu fer mirant el
REFERENT D’AULA.

13. Poema pels alumnes
Vine a fer bombolles,
que tinc un tassó
ple d'aigua i sabó.
Mira com voleien
i brillen al sol
tot fent tornassol!
Si la més bonica
proves d'agafar,
se't fon a la mà...
I et quedes en dubte
de si l'has bufat
o ho has somniat!

14. Les bombolles

15. Autoavaluació
SÍ NO
He llegit la poesia?
He contestat la pregunta: De qui o de què parla?
He escrit una paraula o frase curta que ho expliqui.
He comprovat si coincideix amb el títol de la
Crec que sé trobar el tema del que tracta una poesia?

16. Crèdits
• Poesies: Joana Raspall
• Imatges: bibliopoemes.blogspot.com
Bella Sinclaire
www.xtec.cat
• Web: viu la poesia.
• Blog: lecturaiaprenentatge.blogspot.com
Presentació: Beatriu Palau