1. La problématique des déchets électriques et
électroniques (DEEE) dans les pays en développement :
situation en Inde, en Chine et en Afrique
par
Koffi BEKOU

2. Plan de présentation
I- Justification du thème
II- Mise en contexte de la problématique
III- Analyse de la problématique d’un point de vue
éthique
IV-Résolution de la problématique
V- Position éthique et Conclusion
VI- Bibliographie

3. I- Justification du thème
 Gestion des DEEE = sujet d’actualité → beaucoup de débats
dans le monde ;
 Problème plus alarmant dans les pays en développement «
solidarité numérique » par envois des EEE usagé via des
organisations d'aide au développement.
 Inde, Chine et Afrique → plus concernés par ce phénomène par
manque de réglementation et de filière de recyclage adéquate : la
plupart des EEE en fin de vie dans des décharges sauvages,
causant des dommages environnementaux et sociaux importants.
 Textes retenus → ampleur de la problématique des DEEE dans
ces pays et proposent des solutions quant à la limitation du matériel
usagé introduit et à l’organisation des filières de seconde main de
qualité (voir Bibliographie).

4. II- Mise en contexte de la problématique (1)
 Notre société toujours plus gourmande en EEE + /+ performants
qui inondent le marché (Laetitia, 2008) ;
 Au même moment, des EEE obsolètes mais fonctionnels
s’accumulent dans pays riches → déchets à forte croissance dans le
monde (Sambou, 2010)
 Quantité importante → vers pays du Sud, surtout Inde, Chine et
Afrique, où ils finissent leur vie sur décharges sauvages
 Contrairement aux pays du Nord où mesures idoines (textes légaux
tels que Convention de Bâle, Directives européennes, Écotaxe)
régissent la gestion de ces DEEE, dans pays du Sud → absence de
réglementation, de législation et d’expertise expose les travailleurs et
l’environnement à de graves dangers : problèmes de santé,
contamination des cours d’eau et du sol, pollution de l’’air, etc.

5. II- Mise en contexte de la problématique (2)
 En Inde avec ses 30 tonnes de DEEE par mois (Rochat, 2006), de
nombreuses personnes pratiquent des activités dangereuses(a) de
recyclage (Rochat, 2009) ;
 En Chine où existe la plus grande décharge électronique de la terre
« les travailleurs souffrent des problèmes neurologiques, respiratoires,
digestifs, de peau et de fausses couches » (Tim, 2006).
 Dans plusieurs pays africains, la multiplication des décharges
sauvages est la principale cause de contamination de l’environnement
(Leatitia, 2008) .
(a): récupération à mains nues des composants réutilisables ou des métaux précieux ;
chauffage à l’air libre des circuits imprimés pour retirer les soudures, brûlage des câbles et
plastiques pour accéder aux métaux de bases ; utilisation d’acides très concentrés pour
extraire l'or des circuits imprimés ; exposition des enfants à la dioxine cancérigène relâchée
par les fumées dans la nature , contamination du sol et de l’eau par les métaux comme le
plomb, le chrome, l’étain , etc.

6. II- Mise en contexte de la problématique (3)
Photos montrant la situation dans certains pays du Sud
Photo A : Prolifération de décharges sauvages dans plusieurs pays du Sud
Accra (Ghana) Lagos (Nigéria) Guiyi (Chine)
Photo B : Valorisation à mains nues des composantes réutilisables des DEEE
Accra (Ghana) Lagos (Nigéria)
Guiyi (Chine)
Inde

7. II- Mise en contexte de la problématique (4)
Dans presque tous les pays du Sud → multiplication
des décharges sauvages + pratiques dangereuses de
recyclage (brûlage des composants électroniques,
chauffage à l’air libre des circuits imprimés et
utilisation d’acide pour extraire les métaux précieux )
Lagos (Nigéria)
libération dans la nature des substances toxiques Accra (Ghana)
(dioxines cancérigènes, métaux lourds : plomb,
chrome, étain, etc.), causant des problèmes sanitaires
(fausses couches, problème respiratoire, etc.) et
environnementaux (pollution de l’air et des cours
d’eau + contamination des sols) graves.
Guiyi (Chine)

8. II- Mise en contexte de la problématique (5)
 Compte tenu du caractère dangereux des DEEE, ne peut-on
pas remettre en cause l’utilité des accords internationaux sur les
déchets dangereux : directives européennes , la Convention de
Bâle
 Et l’Ecotaxe payée sur les produits neufs = Hypocrisie si les
pays riches se débarrassent du matériel usagé dans les
conditions évoquées ci-dessus ?

9. III- Analyse d’un point de vue éthique (1)
A - Écologie profonde
 Les pays riches doivent cesser au plus vite ce scandale sur le
transfert de leurs DEEE vers les pays en développement afin de
permettre à ces derniers de disposer aussi d’un environnement sain
et à leurs populations de jouir d’une santé saine.
B - Écologie globale
 Il est impératif que les Gouvernements mettent en place des
processus ambitieux, formels et régulés pour une gestion efficace
des DEEE afin que tous les êtres puissent vivre en parfaite harmonie
telle que souhaitée par les tenants de cette écologie.

10. III- Analyse d’un point de vue (2)
C - Écologie de conservation
 Concertation réelle et sincère entre les pays du Nord et du Sud est
nécessaire pour harmoniser les lois relatives aux recyclages des EEE,
trouver une alternative aux pratiques dangereuses de recyclage des
DEEE et apporter l’expertise nécessaire pour renforcer le système de
gestion existant ;
 Prise de conscience sur enjeux du DD par sensibilisation, séminaires,
conférences → responsabilisation différentes parties impliquées dans
la filière
D - Écologie économique
 Augmentation des taxes douanières pour limiter les importations
massives et contrer l’export illégal ;
 Application du principe de responsabilité étendue aux importateurs/
exportateurs/distributeurs afin qu’ils assurent le financement du
recyclage du matériel en fin de vie et la viabilité économique de la
filière.

11. IV- Résolution de la problématique et Rôle de l’éthique (1)
4.1- Constats sur l’ampleur du phénomène dans les pays du Sud
 Faible intérêt pour les questions du développement durable ;
 Manque de réglementation et législation adéquates ;
 Manque d’expertise des travailleurs de la filière ;
→ Secteur informel de recyclage car aucune norme environnementale
ou sociale ;
Résultat : Fort impact social (travail peu rémunéré pratiqué souvent par
des enfants) + Fort impact environnemental (pratiques dangereuses*
car non conscients du contenu toxique des DEEE.
* : récupération à mains nues des composants réutilisables ou des métaux précieux ; chauffage à l’air libre
des circuits imprimés pour retirer les soudures, brûlage des câbles et plastiques pour accéder aux métaux
de bases ; utilisation d’acides très concentrés pour extraire l'or des circuits imprimés ; exposition des
enfants à la dioxine cancérigène relâchée par les fumées dans la nature , contamination du sol et de l’eau
par les métaux comme le plomb, le chrome, l’étain , etc.

12. IV- Résolution de la problématique et Rôle de l’éthique (2)
4.1- Constats sur l’ampleur du phénomène dans les pays du Sud
 Accessibilité et cycle de vie des EEE → coût, énergie, formation,
recyclage
 Dans ce contexte particulier, le réemploi d’appareils usagés provenant du Nord
représente-il une réelle opportunité de réduire la fracture numérique (b) ?
 Si un matériel réformé est un futur déchet, comment peut-on éviter de transformer
les pays du Sud en véritables décharges sauvages de DEEE ?
 Doivent-ils cesser l’importation des EEE usagé ou doivent-ils favoriser des filières
de seconde main de qualité ?
 Quelles filières de réemploi et de recyclage leur faut-il ? Quelles législations pour
quelles normes ?
 Quels types de matériels, quels logiciels, quelles formations requises ? Quel
traitement pour quelle répartition de responsabilités ?
Touteune panoplie de questions suscitées par la problématique des
DEEE dans les pays du Sud.
(b) : inégalité d’accès aux technologies numériques, dont principalement l’ordinateur. Cette
inégalité est fortement marquée entre les pays occidentaux et ceux en développement

13. IV- Résolution de la problématique et Rôle de l’éthique
4.2- Limiter les importations des DEEE
 Augmentation taxe douanière + application des lois sévères ;
→ contrer export illégal des EEE.
Résultat attendu :
 Éviter que les pays du Sud deviennent un dépotoir de déchets
électriques et électronique du Nord
4.3- Prise de conscience environnementale et sociale
 Adoption et application des lois locales strictes et sévères
 Campagnes de sensibilisation → Prise de conscience enjeux du DD
 Infrastructures de traitement des DEEE → Prise en compte enjeux
environnementale te social du réemploi des EEE pour équiper pays du
Sud
Résultat attendu :
 Responsabiliser différents acteurs de la filière des DEEE

14. IV- Résolution de la problématique et Rôle de l’éthique
4.4- Favoriser le Réemploi des EEE usagés
 Collaboration entre les pays du su d et les pays du Nord :
→Programme e-Waste Africa
→ Initiative conjointe Inde-Suisse-Allemagne
 Création d’un marché de matériel reconditionné dans les pays du
Sud par les constructeurs/fabricants des équipements ;
 Renforcement de capacités des ONG locales telles que Computers
for Schools, Kenya (CFSK )
Transformation d’un écran d’ordinateur vétuste en téléviseur par un membre de CFSK
http://web2solidarite.ning.com/group/ticetenvironnement/forum/topics/le-recyclage-des-ordinateurs

15. V- Position éthique et Conclusion
Plus favorable pour l’écologie de conservation et l’écologie
économique.
(A) Vécu quotidien → solutions concrètes et immédiates : application
des mesures préconisées pour meilleure organisation de la filière des
DEEE ;.
(B) Principe de responsabilité étendue aux importateurs → contrer le
transfert illégal + assurer la viabilité de la filière en finançant toutes les
étapes.
Somme toute, le réemploi des ÉÉÉ-usagé se présente comme la
meilleure alternative pour réduire la fracture numérique entre les pays
du Nord et ceux du Sud. Cependant, une meilleure organisation de la
filière de ces équipements est nécessaire par la mise à contribution de
l’expertise du Nord en matière de recyclage et surtout celle des
constructeurs pour marché de matériel reconditionné. Aussi, la clé de
succès de la filière doit passer par une prise de conscience de la
population bénéficiaire des enjeux de développement.

16. VI- Bibliographie
Bienvenu Sambou (2010) Gestion et la valorisation des déchets des équipements électroniques et informatiques
(DEEI) en Afrique de l’Ouest : cas du Bénin, du Mali et du Sénégal. Atelier régional sur la gestion des déchets
d’équipements électroniques et informatiques, ISE/UCAD/CRDI, Dakar, 13-14 juillet,
2phttp://sev.ucad.sn/index.php?option=com_content&view=article&id=550:atelier-regional-sur-la-gestion-des-
dechets-dequipement-electroniques-et-informatiques-&catid=1:rencontres-scientifiques&Itemid=79
David Rochat (2006) Gestion des déchets électroniques : L’expérience européenne peut-elle être utile en Inde ?
L’État de la Planète Magazine, N°26, Mars/Avril 2006, p.1- 6. : http://www.delaplanete.org/IMG/pdf/gestion.pdf
David Rochat (2009) Gestion des DEEE - les cas de la Suisse et des pays en développement
http://web2solidarite.ning.com/group/ticetenvironnement/forum/topics/gestion-des-deee-les-cas-de-la
Laetitia (2008) Où vont les déchets électroniques occidentaux ? Groupe DS3E, Le réseau social de la solidarité
numérique
http://web2solidarite.ning.com/group/ticetenvironnement/forum/topics/ou-vont-les-dechets
Lisa Mastny (2006) Une première : Une loi sur le recyclage des déchets électroniques fait payer la note aux
fabricants, L’État de la Planète Magazine, N°27, Mai/juin, p.8-9. : http://www.delaplanete.org/IMG/pdf/numero27-2.pdf
PNUE (2010) Il faut se préparer à gérer l’explosion des déchets électroniques. Centre d’actualités de l’ONU,
http://www.un.org/apps/newsFr/storyF.asp?NewsID=21272&Cr=d%E9chets&Cr1=
Tim Johnson (2006) Guiyu : E-waste dump of the World, in The Seattle Times Company, 9 avril 2006.
http://seattletimes.com/html/nationworld/2002920133_ewaste09.html
Said Kitane et al (2010) Nouveaux procédées écologiques pour le traitement et la valorisation des DEEE en fin de vie
au Maroc : Application des travaux de recherche. E-Wate Management Forum : Green Business Opportunities, École
Nationale de l’Industrie Minérale, 23-24 novembre, Présentation power point, 27 diapos.

17. Merci pour votre attention