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Estudio de tiempos con cronometro
Estudio de tiempos con cronometro
   DEFINICION DEL ESTUDIO DE TIEMPOS. Esta actividad implica la técnica de
    establecer un estándar de tiempo permisible para realizar una tarea determinada,
   el estudio cronométrico de tiempos, datos estándares, datos de los movimientos
    fundamentales, muestreo del trabajo y estimaciones basadas en datos históricos.
   El analista de tiempos debe saber cuándo es mejor utilizar una cierta técnica y
    llevar a cabo su utilización juiciosa y correctamente.
   ALTERNATIVAS PARA LLEVAR A CABO UN ESTUDIO DE TIEMPOS.

*TANTEO. El cálculo de tiempos tipo por este procedimiento es
   totalmente subjetivo. Sólo puede aplicarse en aquellos casos en
   los que el error de la medición tiene pequeñas repercusiones
   económicas
 El tiempo tipo: Es el tiempo necesario para que un trabajador
   capacitado y conocedor de
 la tarea, la realice a ritmo normal más los suplementos de
   interrupción necesarios, para que el citado operario descanse de
   la fatiga producida por el propio trabajo y pueda atender sus
   necesidades personales.
   DATOS ESTADISTICOS. que la distribución de consecuencias de
    los tiempos empleados en realizar una misma tarea, siguiendo
    siempre el mismo método de trabajo, se agrupan según indica la
    estadística, fácil será, con los datos obtenidos. determinar los
    parámetros que nos definen su curva de distribución. No
    obstante, y debido a que los datos recopilados no tienen una
    gran precisión. el cálculo del tiempo se realiza calculando una
    media ponderada.
   Tp = To + 4 Tm + Ta
   Tp, es el tiempo tipo.
   To, es el tiempo óptimo registrado
   Tm, es el tiempo modal
   Ta, es el tiempo más abultado.
Estudio de tiempos con cronometro
   CRONOMETRO. El estudio de tiempos es una técnica
    para determinar con la mayor exactitud posible, partiendo de un
    número limitado de observaciones, el tiempo necesario para
    llevar a cabo una tarea determinada con arreglo a una norma
    de rendimiento preestablecido.
   EI cálculo de tiempos de trabajo por medio del cronómetro, es el
    sistemas más utilizado en las industrias. Es preciso calcular los
    actores siguientes:
   TR = Tiempo medido con el reloj, que en este caso será el
    cronómetro
   FR = Factor de Ritmo, definido anteriormente
   TN = Tiempo Normal,
   K Suplementos.
Estudio de tiempos con cronometro
GERENCIA
 controlar al obrero de oficio para
  aumentar la producción y sobre todo, la
  intensidad del trabajo
 También debe aplicarse a la selección y
  adiestramiento de los trabajadores y a la
  gerencia misma
   Debe notificar con antelación al operario que
    se estudiara su trabajo asignado. El
   operario tiene la seguridad de que el
    supervisor sabe que se va a establecer una
   tasa sobre la tarea; con esto puede señalar
    algunas dificultades especificas que
   crea deben corregirse antes de establecer un
    estándar. Debe de verificar que se
   utiliza el método adecuado establecido por
    el departamento de métodos, y que el
   operario seleccionado es competente y tiene
    la experiencia adecuada en el
   trabajo.
SUPERVISOR
La mayoría de los sindicatos se oponen a la
medición del trabajo y preferirían que todos los
estándares se establecieran mediante el
arbitraje. todo representante sindical sabe que
los estándares de tiempo mal establecidos
causan problemas a los empleados y a la
admón. El representante sindical debe
asegurarse que el estudio de tiempos incluye un
registro completo de las condiciones de trabajo.
El sindicato debe insistir en que sus afiliados
cooperen con el analista de estudio de tiempos
y eviten prácticas que coloquen su desempeño
en la parte mas baja de la escala de
calificaciones
   SUPERVISOR.   AUXILIANDO
OPERARIO
Todo empleado debe tener el interés suficiente
en el bienestar de la compañía y apoyar las
prácticas y procedimientos que implante la
administración. El operario debe ayudar al
analista de métodos en la división de la tarea
en sus elementos. También ha de trabajar a un
paso normal, firme mientras se realiza el
estudio, e introducir el menor número de
elementos extraños o movimientos adicionales
que
sea posible
   OPERARIO
ANALISIS DE TIEMPO
todo trabajo involucra distintos grados de
habilidad, lo mismo que de esfuerzo físico y
mental. Es sencillo para el analista observar a
un empleado y medir el
tiempo real que le toma realizar un trabajo. Es
esencial que haya un entendimiento
completo entre el supervisor, el empleado, el
representante sindical, y el analista de estudio
de tiempo.
   . Este ultimo debe tener la seguridad de
    que se usa el método correcto, registrar
    con precisión los tiempos que
    tomados, evaluar con honestidad el
    desempeño del operario y abstenerse de
    criticarlo. su trabajo debe ser confiable y
    minucioso. para lograr mantener buenas
    relaciones humanas el analista deberá ser
    honrado, bien intencionado, paciente y
    entusiasta, y siempre debe usar su buen
    juicio. el analista de estudio de tiempo
    debe estar bien calificado.
Estudio de tiempos con cronometro
   Las tablas para los estudios de tiempos van desde las baratas de clip
    hasta las digitales con varios cronómetros, pero todos tienen el mismo
    objetivo: sujetar el tiempo para facilitar su manejo. Si se utiliza una tabla
    de clip simple, el cronometro debe tomarse con las misma mano. No es
    imposible, pero tampoco es cómodo. Las tablas para los estudios de
    tiempo continuo y de restablecimiento rápido cuentan con un sujetador
    para el cronometro y un clip para los formularios. El sujetador del
    cronometro es reversible, para especialistas zurdos. Por razones de
    comodidad, la tabla sigue el contorno del brazo y del estomago
   Aparato para decimales de minuto. (de 0.01 min)
    2. Aparato para decimales de minuto (de 0.001
    min) 3. Aparato para decimales de hora (de
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   El cronómetro decimal de minutos tiene su
    carátula con 100 divisiones y cada una de ellas
    corresponde a 0.01 de minuto. Una vuelta
    completa de la manecilla mayor requerirá un
    minuto. El cronómetro decimal de minutos 0.001
    min cada divisón de la manecilla mayor
    corresponde a un milésimo de minuto, la
    manesilla mayor o rápida tarda 0.10 min en dar la
    vuelta completa a la carátula
   Es posible montar tres cronómetros en un
    tablero, ligados entre sí, de modo que el
    analista pueda durante el estudio, leer siempre
    un cronómetro cuyas manecillas estén
    detenidas y mantenga un registro acumulativo
    del tiempo total transcurrido. En la imagen
    aparecen tres cronómetros accionados por
    corona y que se ponen en funcionamiento por
    medio de la palanca que se ve a la derecha. En
    primer lugar, al accionar la palanca se pone en
    movimiento el cronómetro 1 (primero de la
    izquierda), prepara el cronómetro 2, y arranca
    el 3. Al final del primer elemento,
   Para arrancar el cronómetro de
    manecillas, se oprime la corona y ambas
    manecillas rápidas parten de cero
    simultáneamente. Al terminar el primer
    momento se oprime el botón lateral, lo cual
    detendrá únicamente la manecilla rápida
    inferior. El análisis de tiempos puede
    observar entonces el tiempo en que
    transcurrió el elemento sin tener la
    dificultad de leer una aguja o manecilla en
    movimiento. A continuación se oprime el
    botón lateral y la manecilla inferior se une
    a la superior, la cual ha seguido
    moviéndose ininterrumpidamente. Al
    finalizar el segundo elemento se vuelve a
    oprimir el botón lateral y se repite el
    procedimiento.El cronometro electrónico o
    digital permite cronometrar cualquier
    número de elementos y medir el tiempo tal
    trascurrido,
   El cronómetro decimal de
    minutos o decimal (de 0.01 min.)
    tiene su carátula con 100
    divisiones y cada una de ellas
    corresponde a 0.01 de minuto.
    Por lo tanto, una vuelta completa
    de la manecilla mayor requerirá
    un minuto. El cuadrante pequeño
    del instrumento tiene 30
    divisiones, correspondiendo cada
    una a un minuto. Por cada
    revolución de la manecilla
    mayor, la manecilla menor se
    desplazará una división, o
    sea, un minuto.El cronómetro
    decimal de minutos o
    sexagesimal (de 0.001 min.) es
    parecido al cronómetro decimal
   Existen dos técnicas para anotar los tiempos
    elementales durante un estudio. En el método
    continuo se deja correr el cronómetro se lee en
    el punto terminal de cada elemento, mientras
    las manecillas están en movimiento. En el
    método continuo se leen las manecillas
    detenidas cuando se usa un cronómetro de
    doble acción. En la técnica de regresos a cero
    el cronómetro se lee a la terminación de cada
    elemento, y luego las manecillas se regresan a
    cero de inmediato
   Esta técnica (“snapback”) tiene ciertas ventajas e
    inconvenientes en comparación con la técnica
    continua.
   W. O. Lichtner señala un inconveniente reconocido
    del método de regresos a cero, y es que los
    elementos individuales no deben quitarse de la
    operación y estudiarse independientemente, por
    que los tiempos elementales dependen de los
    elementos precedentes y subsiguientes. Si se
    omiten factores como retrasos, elementos extraños
    y elementos transpuestos, prevalecerán valores
    erróneos en las lecturas aceptadas.
   En resumen, la técnica de regresos a cero tiene las
    siguientes desventajas: 1.Se pierde tiempo al
    regresar a cero la manecilla; por lo tanto, se
    introduce un error acumulativo en el estudio. Esto
    puede evitarse usando cronómetros electrónicos.
   2.Es difícil tomar el tiempo de elementos cortos (de
    0.06 min o menos).
   3.No siempre se obtiene un registro completo de un
    estudio en el que no se hayan tenido en cuenta los
    retrasos y los elementos extraños.
   4.No se puede verificar el tiempo total sumando los
    tiempos de las lecturas elementales.
   Esta técnica para registrar valores
    elementales de tiempo es recomendable por
    varios motivos. La razón más significativa de
    todas es, probablemente, la de que este tipo
    presenta un registro completo de todo el
    periodo de observación y, por tanto, resulta
    del agrado del operario y sus
    representantes.
   El método de lecturas continuas se adapta
    mejor también para registrar elementos muy
    cortos. No perdiéndose tiempos al regresar
    la manecilla a cero, puede obtenerse valores
    exactos de elementos sucesivos
   División de la operación en elementos.
    Elemento es una parte esencial y definida de
    una actividad o tarea determinada
    compuesta de uno o más movimientos
    fundamentales del operario y de los
    movimientos de una máquina o las fases de
    un proceso seleccionado para fines de
    observación y cronometraje.
 Los elementos deberán
  ser de fácil
  identificación, con inicio
  y termino claramente
  definido.
 Los elementos deben ser
  todo lo breves posible.
  Se ha de separar los
  elementos manuales de
  los de máquina, durante
  los manuales es el
  operario el que puede
  reducir el tiempo de
  ejecución según el
  interés y la habilidad
  que tenga
 Elementos regulares y repetitivos: Son los
  que aparecen una vez en cada ciclo de
  trabajo. Ejemplo: el poner y quitar piezas
  en la máquina.
 Elementos casuales o irregulares: Son los
  que no aparecen en cada ciclo del
  trabajo, sino a intervalos tanto regulares
  como irregulares.
 Son los elementos ajenos al ciclo de
  trabajo y en general indeseables, que se
  consideran para tratar de eliminarlos.
  Ejemplo: las averías en las maquinas.
 Elementos manuales: Son los que realiza
  el operario y puede ser:
 Manuales sin máquina: Con
  independencia de toda máquina
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    maquina. Pueden ser:
   De máquina con
    automático y, por lo
    tanto, sin
    manipulación del
    operario.
   De máquina con
    avance manual, en
    cuyo caso la máquina
    trabaja controlada
    por el operario.
 Elementos constantes: Son aquellos cuyo
  tiempo de ejecución es siempre igual;
  ejemplo, encender la luz, verificar la
  pieza, atornillar y apretar una tuerca;
  colocar la broca en el mandril.
 Elementos variables: Son los elementos
  cuyo tiempo depende de una o varias
  variables como
  dimensiones, peso, calidad, etc.
  ejemplo, aserrar madera a mano, llevar
  una carretilla con piezas a otro
  departamento.
   El estudio de tiempos es
    un técnica de medición
    de trabajo para registrar
    los tiempos y el ritmo de
    trabajo para los
    elementos de una tarea
    específica realizada
    bajo condiciones
    determinadas, y para
    analizar los datos y así
    determinar el tiempo
    necesario para
    desempeñar la tarea a
    un nivel definido de
    rendimiento.
 La calificación de la actuación es el paso
  del procedimiento del trabajo. El paso mas
  sujeto a crítica, se basa en la
  experiencia, adiestramiento y buen juicio
  del analista de medición de trabajo
 La calificación de la actuación es una
  técnica para determinar con equidad el
  tiempo requerido para que el operario
  normal ejecute una tarea después de
  haber registrado los valores observados de
  la operación en estudio
   La empresa dedicada a fabricar productos
    de bajo costo y competitivos tendrán una
    concepción mas “estrecha” de lo que es la
    actuación estándar. deberá descubrir la
    habilidad y el esfuerzo comprendido en la
    actuación, de manera que todos los
    trabajadores de la fabrica o planta pueda
    comprender cabalmente el concepto de
    normalidad establecido en esa factoría
 Lo desarrollo westinghouse electric es
  uno de los mas antiguos y con mayor
  aplicación.
 En este método se consideran cuatro
  factores:
 Habilidad, esfuerzo, condiciones, y
  consistencia

   Ellos definen que la habilidad es “el nivel
    de competencia para seguir un método
    dado” lo relaciona con la experiencia
    de la coordinación mano-mente
   Ellos definen el esfuerzo como una
    “demostración de voluntad para
    trabajar con efectividad”. El esfuerzo es
    representativo de la velocidad con la
    que se aplica la habilidad al momento
    de evaluar solo hay que tomar en
    cuenta el “esfuerzo efectivo”
   Esta debe evaluarse mientras este
    trabajando. Los valores de tiempos
    elementales que se repiten
    constantemente tendrán una
    consistencia perfecta. Esto ocurre rara
    vez por que hay muchas variables que
    afectan como el
    material, herramienta, habilidad y
    esfuerzo del operario.
 calificar el desempeño afectan al operario
  no a la operación
 Deben calificar las condiciones haciendo
  con una comparación con la forma en que
  es usual encantarlas en la estación de
  trabajo
 Los elementos que afectan las condiciones
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  • 3. DEFINICION DEL ESTUDIO DE TIEMPOS. Esta actividad implica la técnica de establecer un estándar de tiempo permisible para realizar una tarea determinada,  el estudio cronométrico de tiempos, datos estándares, datos de los movimientos fundamentales, muestreo del trabajo y estimaciones basadas en datos históricos.  El analista de tiempos debe saber cuándo es mejor utilizar una cierta técnica y llevar a cabo su utilización juiciosa y correctamente.
  • 4. ALTERNATIVAS PARA LLEVAR A CABO UN ESTUDIO DE TIEMPOS. *TANTEO. El cálculo de tiempos tipo por este procedimiento es totalmente subjetivo. Sólo puede aplicarse en aquellos casos en los que el error de la medición tiene pequeñas repercusiones económicas  El tiempo tipo: Es el tiempo necesario para que un trabajador capacitado y conocedor de  la tarea, la realice a ritmo normal más los suplementos de interrupción necesarios, para que el citado operario descanse de la fatiga producida por el propio trabajo y pueda atender sus necesidades personales.
  • 5. DATOS ESTADISTICOS. que la distribución de consecuencias de los tiempos empleados en realizar una misma tarea, siguiendo siempre el mismo método de trabajo, se agrupan según indica la estadística, fácil será, con los datos obtenidos. determinar los parámetros que nos definen su curva de distribución. No obstante, y debido a que los datos recopilados no tienen una gran precisión. el cálculo del tiempo se realiza calculando una media ponderada.  Tp = To + 4 Tm + Ta  Tp, es el tiempo tipo.  To, es el tiempo óptimo registrado  Tm, es el tiempo modal  Ta, es el tiempo más abultado.
  • 7. CRONOMETRO. El estudio de tiempos es una técnica para determinar con la mayor exactitud posible, partiendo de un número limitado de observaciones, el tiempo necesario para llevar a cabo una tarea determinada con arreglo a una norma de rendimiento preestablecido.  EI cálculo de tiempos de trabajo por medio del cronómetro, es el sistemas más utilizado en las industrias. Es preciso calcular los actores siguientes:  TR = Tiempo medido con el reloj, que en este caso será el cronómetro  FR = Factor de Ritmo, definido anteriormente  TN = Tiempo Normal,  K Suplementos.
  • 9. GERENCIA  controlar al obrero de oficio para aumentar la producción y sobre todo, la intensidad del trabajo  También debe aplicarse a la selección y adiestramiento de los trabajadores y a la gerencia misma
  • 10. Debe notificar con antelación al operario que se estudiara su trabajo asignado. El  operario tiene la seguridad de que el supervisor sabe que se va a establecer una  tasa sobre la tarea; con esto puede señalar algunas dificultades especificas que  crea deben corregirse antes de establecer un estándar. Debe de verificar que se  utiliza el método adecuado establecido por el departamento de métodos, y que el  operario seleccionado es competente y tiene la experiencia adecuada en el  trabajo.
  • 11. SUPERVISOR La mayoría de los sindicatos se oponen a la medición del trabajo y preferirían que todos los estándares se establecieran mediante el arbitraje. todo representante sindical sabe que los estándares de tiempo mal establecidos causan problemas a los empleados y a la admón. El representante sindical debe asegurarse que el estudio de tiempos incluye un registro completo de las condiciones de trabajo. El sindicato debe insistir en que sus afiliados cooperen con el analista de estudio de tiempos y eviten prácticas que coloquen su desempeño en la parte mas baja de la escala de calificaciones
  • 12. SUPERVISOR. AUXILIANDO
  • 13. OPERARIO Todo empleado debe tener el interés suficiente en el bienestar de la compañía y apoyar las prácticas y procedimientos que implante la administración. El operario debe ayudar al analista de métodos en la división de la tarea en sus elementos. También ha de trabajar a un paso normal, firme mientras se realiza el estudio, e introducir el menor número de elementos extraños o movimientos adicionales que sea posible
  • 14. OPERARIO
  • 15. ANALISIS DE TIEMPO todo trabajo involucra distintos grados de habilidad, lo mismo que de esfuerzo físico y mental. Es sencillo para el analista observar a un empleado y medir el tiempo real que le toma realizar un trabajo. Es esencial que haya un entendimiento completo entre el supervisor, el empleado, el representante sindical, y el analista de estudio de tiempo.
  • 16. . Este ultimo debe tener la seguridad de que se usa el método correcto, registrar con precisión los tiempos que tomados, evaluar con honestidad el desempeño del operario y abstenerse de criticarlo. su trabajo debe ser confiable y minucioso. para lograr mantener buenas relaciones humanas el analista deberá ser honrado, bien intencionado, paciente y entusiasta, y siempre debe usar su buen juicio. el analista de estudio de tiempo debe estar bien calificado.
  • 18. Las tablas para los estudios de tiempos van desde las baratas de clip hasta las digitales con varios cronómetros, pero todos tienen el mismo objetivo: sujetar el tiempo para facilitar su manejo. Si se utiliza una tabla de clip simple, el cronometro debe tomarse con las misma mano. No es imposible, pero tampoco es cómodo. Las tablas para los estudios de tiempo continuo y de restablecimiento rápido cuentan con un sujetador para el cronometro y un clip para los formularios. El sujetador del cronometro es reversible, para especialistas zurdos. Por razones de comodidad, la tabla sigue el contorno del brazo y del estomago
  • 19. Aparato para decimales de minuto. (de 0.01 min) 2. Aparato para decimales de minuto (de 0.001 min) 3. Aparato para decimales de hora (de 0.0001 de hora) 4. Cronómetro electrónico.  El cronómetro decimal de minutos tiene su carátula con 100 divisiones y cada una de ellas corresponde a 0.01 de minuto. Una vuelta completa de la manecilla mayor requerirá un minuto. El cronómetro decimal de minutos 0.001 min cada divisón de la manecilla mayor corresponde a un milésimo de minuto, la manesilla mayor o rápida tarda 0.10 min en dar la vuelta completa a la carátula
  • 20. Es posible montar tres cronómetros en un tablero, ligados entre sí, de modo que el analista pueda durante el estudio, leer siempre un cronómetro cuyas manecillas estén detenidas y mantenga un registro acumulativo del tiempo total transcurrido. En la imagen aparecen tres cronómetros accionados por corona y que se ponen en funcionamiento por medio de la palanca que se ve a la derecha. En primer lugar, al accionar la palanca se pone en movimiento el cronómetro 1 (primero de la izquierda), prepara el cronómetro 2, y arranca el 3. Al final del primer elemento,
  • 21. Para arrancar el cronómetro de manecillas, se oprime la corona y ambas manecillas rápidas parten de cero simultáneamente. Al terminar el primer momento se oprime el botón lateral, lo cual detendrá únicamente la manecilla rápida inferior. El análisis de tiempos puede observar entonces el tiempo en que transcurrió el elemento sin tener la dificultad de leer una aguja o manecilla en movimiento. A continuación se oprime el botón lateral y la manecilla inferior se une a la superior, la cual ha seguido moviéndose ininterrumpidamente. Al finalizar el segundo elemento se vuelve a oprimir el botón lateral y se repite el procedimiento.El cronometro electrónico o digital permite cronometrar cualquier número de elementos y medir el tiempo tal trascurrido,
  • 22. El cronómetro decimal de minutos o decimal (de 0.01 min.) tiene su carátula con 100 divisiones y cada una de ellas corresponde a 0.01 de minuto. Por lo tanto, una vuelta completa de la manecilla mayor requerirá un minuto. El cuadrante pequeño del instrumento tiene 30 divisiones, correspondiendo cada una a un minuto. Por cada revolución de la manecilla mayor, la manecilla menor se desplazará una división, o sea, un minuto.El cronómetro decimal de minutos o sexagesimal (de 0.001 min.) es parecido al cronómetro decimal
  • 23. Existen dos técnicas para anotar los tiempos elementales durante un estudio. En el método continuo se deja correr el cronómetro se lee en el punto terminal de cada elemento, mientras las manecillas están en movimiento. En el método continuo se leen las manecillas detenidas cuando se usa un cronómetro de doble acción. En la técnica de regresos a cero el cronómetro se lee a la terminación de cada elemento, y luego las manecillas se regresan a cero de inmediato
  • 24. Esta técnica (“snapback”) tiene ciertas ventajas e inconvenientes en comparación con la técnica continua.  W. O. Lichtner señala un inconveniente reconocido del método de regresos a cero, y es que los elementos individuales no deben quitarse de la operación y estudiarse independientemente, por que los tiempos elementales dependen de los elementos precedentes y subsiguientes. Si se omiten factores como retrasos, elementos extraños y elementos transpuestos, prevalecerán valores erróneos en las lecturas aceptadas.
  • 25. En resumen, la técnica de regresos a cero tiene las siguientes desventajas: 1.Se pierde tiempo al regresar a cero la manecilla; por lo tanto, se introduce un error acumulativo en el estudio. Esto puede evitarse usando cronómetros electrónicos.  2.Es difícil tomar el tiempo de elementos cortos (de 0.06 min o menos).  3.No siempre se obtiene un registro completo de un estudio en el que no se hayan tenido en cuenta los retrasos y los elementos extraños.  4.No se puede verificar el tiempo total sumando los tiempos de las lecturas elementales.
  • 26. Esta técnica para registrar valores elementales de tiempo es recomendable por varios motivos. La razón más significativa de todas es, probablemente, la de que este tipo presenta un registro completo de todo el periodo de observación y, por tanto, resulta del agrado del operario y sus representantes.
  • 27. El método de lecturas continuas se adapta mejor también para registrar elementos muy cortos. No perdiéndose tiempos al regresar la manecilla a cero, puede obtenerse valores exactos de elementos sucesivos
  • 28. División de la operación en elementos. Elemento es una parte esencial y definida de una actividad o tarea determinada compuesta de uno o más movimientos fundamentales del operario y de los movimientos de una máquina o las fases de un proceso seleccionado para fines de observación y cronometraje.
  • 29.  Los elementos deberán ser de fácil identificación, con inicio y termino claramente definido.  Los elementos deben ser todo lo breves posible. Se ha de separar los elementos manuales de los de máquina, durante los manuales es el operario el que puede reducir el tiempo de ejecución según el interés y la habilidad que tenga
  • 30.  Elementos regulares y repetitivos: Son los que aparecen una vez en cada ciclo de trabajo. Ejemplo: el poner y quitar piezas en la máquina.  Elementos casuales o irregulares: Son los que no aparecen en cada ciclo del trabajo, sino a intervalos tanto regulares como irregulares.
  • 31.  Son los elementos ajenos al ciclo de trabajo y en general indeseables, que se consideran para tratar de eliminarlos. Ejemplo: las averías en las maquinas.  Elementos manuales: Son los que realiza el operario y puede ser:  Manuales sin máquina: Con independencia de toda máquina
  • 32. Son los que realiza la maquina. Pueden ser:  De máquina con automático y, por lo tanto, sin manipulación del operario.  De máquina con avance manual, en cuyo caso la máquina trabaja controlada por el operario.
  • 33.  Elementos constantes: Son aquellos cuyo tiempo de ejecución es siempre igual; ejemplo, encender la luz, verificar la pieza, atornillar y apretar una tuerca; colocar la broca en el mandril.  Elementos variables: Son los elementos cuyo tiempo depende de una o varias variables como dimensiones, peso, calidad, etc. ejemplo, aserrar madera a mano, llevar una carretilla con piezas a otro departamento.
  • 34. El estudio de tiempos es un técnica de medición de trabajo para registrar los tiempos y el ritmo de trabajo para los elementos de una tarea específica realizada bajo condiciones determinadas, y para analizar los datos y así determinar el tiempo necesario para desempeñar la tarea a un nivel definido de rendimiento.
  • 35.  La calificación de la actuación es el paso del procedimiento del trabajo. El paso mas sujeto a crítica, se basa en la experiencia, adiestramiento y buen juicio del analista de medición de trabajo  La calificación de la actuación es una técnica para determinar con equidad el tiempo requerido para que el operario normal ejecute una tarea después de haber registrado los valores observados de la operación en estudio
  • 36. La empresa dedicada a fabricar productos de bajo costo y competitivos tendrán una concepción mas “estrecha” de lo que es la actuación estándar. deberá descubrir la habilidad y el esfuerzo comprendido en la actuación, de manera que todos los trabajadores de la fabrica o planta pueda comprender cabalmente el concepto de normalidad establecido en esa factoría
  • 37.  Lo desarrollo westinghouse electric es uno de los mas antiguos y con mayor aplicación.  En este método se consideran cuatro factores:  Habilidad, esfuerzo, condiciones, y consistencia 
  • 38. Ellos definen que la habilidad es “el nivel de competencia para seguir un método dado” lo relaciona con la experiencia de la coordinación mano-mente
  • 39. Ellos definen el esfuerzo como una “demostración de voluntad para trabajar con efectividad”. El esfuerzo es representativo de la velocidad con la que se aplica la habilidad al momento de evaluar solo hay que tomar en cuenta el “esfuerzo efectivo”
  • 40. Esta debe evaluarse mientras este trabajando. Los valores de tiempos elementales que se repiten constantemente tendrán una consistencia perfecta. Esto ocurre rara vez por que hay muchas variables que afectan como el material, herramienta, habilidad y esfuerzo del operario.
  • 41.  calificar el desempeño afectan al operario no a la operación  Deben calificar las condiciones haciendo con una comparación con la forma en que es usual encantarlas en la estación de trabajo  Los elementos que afectan las condiciones de trabajo incluyen temperatura, ventilación, luz ruido 