1. Mecánica industrial
0BJETIVOS DE LA ESPECIALIDAD
• Preparar al alumno(a) en el aprendizaje cognitivo y la adquisición de las habilidades y destrezas
adecuadas.
• Lograr las áreas de competencia relevante y significativa que le permitan al alumno(a) un
desempeño eficiente.
• Entregar un profesional idóneo al sector productivo del área metalmecánica, tanto en su
formación teórico practico como valorico que le permita un rol activo en la sociedad.
PERFIL PROFESIONAL
La Especialidad de Mecánica Industrial forma profesionales para desempeñarse en las áreas que se
indican:
1. Montaje y mantenimiento de
sistemas mecánicos.
2. Mecanización de piezas.
3. Operación de equipos industriales.
4. Gestión de pequeña empresa.
CAMPO OCUPACIONAL
Su formación le permite desarrollarse en industrias o empresas públicas o privadas, talleres,
maestranzas o bien como autogestor en el área metalmecánica..
Insumos que se manejan
Aceros, metales ferrosos y no ferrosos, gas industrial, plásticos y cauchos, lubricantes, aceites
industriales, pinturas, líquidos corrosivos, anticorrosivos y de enfriamiento.
Mecánica automotriz
El Técnico en Mecánica Automotriz se caracteriza por poseer una sólida formación técnica que
parte en sus talleres y laboratorios equipados para realizar los trabajos formativos en las áreas
automotrices. Los principales ejes formativos están en las líneas específicas de la electricidad,
electrónica automotriz, armado de motores, sistemas de transmisiones y sistemas de seguridad a
bordo, con amplio manejo de técnicas y tecnologías de diagnóstico y reparación de vehículos de
automoción.

2. 0BJETIVOS DE LA ESPECIALIDAD
•Mantenimiento de motores Otto y
Diesel y sus sistemas auxiliares.
•Mantenimiento de los sistemas que
componen el tren de rodaje: frenos,
transmisión, dirección y suspensión.
•Mantenimiento de los sistemas
eléctricos y electrónicos del vehículo,
realizando modificaciones y/o nuevas
instalaciones.
•Mantenimiento y/o montaje de sistemas de seguridad y confortabilidad.
•Administración de pequeña empresa o taller.
Campo laboral
El campo laboral del Técnico en Mecánica Automotriz está relacionado con el campo productivo, es
decir, los negocios presentes en la industria automotriz; servicios de frenos, plantas de revisión
técnica, servicios, servicios oficiales, departamentos técnicos, y todos los que atiendan
básicamente automóviles, motocicletas y vehículos de carga.
Administración
0BJETIVOS DE LA ESPECIALIDAD
•Realizar gestiones administrativas en la empresa.
•Realizar la gestión administrativa de compra y venta de productos y/o servicios.
•Realizar las gestiones administrativas de personal.
•Realizar las gestiones financieras y efectuar los registros contables.
Tipos de administraciones
Administración Financiera
Administración Comercial
Administración De Recursos Humanos
Administración De La Producción u Operaciones
Campo Laboral
Puede desempeñarse tanto en forma independiente
organizando su propia empresa, facilitándosele el
manejo administrativo, financiero y comercial de la
misma, o bien, como asesor o consultor externo a
cualquier empresa u organización que se lo solicite.
Puede colaborar con empresas industriales o
comerciales.

3. Construcciones metálicas
Estos programas modulares buscan desarrollar en los alumnos y alumnas aprendizajes
relacionados con las siguientes áreas de competencia:
•Trazado, corte, mecanizado y conformado de chapas, perfiles y tubos para construcciones
metálicas.
•Unión por soldadura de piezas y conjuntos para fabricar, montar o reparar construcciones
metálicas.
•Montaje de elementos y subconjuntos de construcciones metálicas.
•Control de calidad en la construcción metálica.
•Administración de pequeña empresa o taller.
0BJETIVOS DE LA ESPECIALIDAD
• Calcular según diseño de construcciones metálicas
• Soldar por arco eléctrico (SMAW)
• Soldar por oxigas
• Soldar por TIG, MIG, MAG
• Hacer tratamientos térmicos
• Armar y soldar estructuras y componentes metálicos
• Ensayar materiales
• Asegurar la calidad del producto
• Mantener la seguridad industrial
Campo Laboral
El/la Técnico en Construcciones Metálicas puede desempeñarse, en forma dependiente o
independiente como Montador de tuberías, Montador de productos metálicos estructurales,
Trazador, Reparador de estructuras de acero en taller y obras, Carpintero metálico, Soldador o
calderero, en Empresas Productivas, Compañías Mineras y en Empresas de servicios, así como
también desempeñarse en el área de venta de productos técnicos.
Electricidad
Estos programas modulares buscan desarrollar en los alumnos y alumnas aprendizajes
relacionados con las siguientes áreas de competencia:
•Realizar proyectos eléctricos en baja tensión y control.
•Montar, instalar y desmontar componentes, dispositivos, máquinas y equipos eléctricos.

4. •Operar, programar y mantener dispositivos, máquinas y equipos eléctricos.
•Armar, construir, probar y modificar dispositivos, circuitos y equipos eléctricos.
•Administrar recursos
En que te puedes desempeñar
Con la carrera de Electricista Industrial podrás trabajar en la
identificación de fallas de los sistemas eléctricos, electro
neumático, electromecánico, electrónico y automatizado en las
industrias de producción, reparando los generadores y
transformadores de electricidad, diseñando y ejecutando
proyectos de abastecimiento de electricidad en plantas
industriales y enseñando en institutos. Podrás trabajar
industrias mineras, transporte, construcción de producción,
etc, asimismo en empresas de electrificación, organismos
públicos y privados y en institutos.
Vestuario
Estos programas modulares buscan desarrollar en los alumnos y alumnas aprendizajes
relacionados con las siguientes áreas de competencia:
•Diseño de vestuario.
•Creación de modelos o patrones.
•Corte de vestuario.
•Preparado de prendas de vestuario.
•Confección de vestuario.
Perfil de egreso del alumno
El Diseñador de Vestuario tiene la capacidad de desempeñarse tanto individual como
colaborativamente desde la idea, proyección y producción creativa de vestuario. Esto explica el por
qué del énfasis en la formación teórica y cultural en la malla académica.
Campo Ocupacional:
Tiendas, teatro, televisión, publicidad, revistas y medios de comunicación asociados.

5. Párvulo
Perfil de la Técnico de Nivel Medio en Atención de Párvulo:
- Responsabilidad
- Sentir Compromiso
- Vocación de Servicio
- Ser Innovadora
- Creativa
- Paciente
- Alegre
Módulos Obligatorios
Actividades con la Familia (3ero)
Actividades Recreativas para Párvulos (3ero)
Actividades de Expresión con Párvulos (3ero)
Manejo de la Higiene de Párvulos (3ero)
Material didáctico y Decorativo (3ero)
Actividades Educativas para Trabajos con Párvulos (4to)
Alimentación de Párvulos (4to)
Salud en Párvulos (4to)
Gestión de Pequeña Empresa (4to)
Las alumnas aprenden a:
•Realizar y colaborar en actividades educativas de los diferentes niveles.
•Alimentar a niños y niñas menores de 6 años.
•Atender las necesidades de higiene de niños y niñas menores de seis años.
•Atender las necesidades de salud de niños y niñas.
•Realizar y colaborar en actividades administrativas.
Campo laboral
Jardines, Salas Cunas, colegíos
Terminaciones de Construcción
Estos programas modulares buscan desarrollar en los alumnos y alumnas aprendizajes:
•Organizar y ejecutar trabajos de impermeabilización y aislación.

6. •Organizar y ejecutar trabajos de carpintería en madera.
•Organizar y ejecutar trabajos de revestimientos.
•Organizar y ejecutar trabajos de protecciones hídricas y de cubiertas.
•Organizar y ejecutar trabajos de carpintería en aluminio.
•Organizar y ejecutar trabajos de pinturas y papeles.
•Organizar y ejecutar trabajos de carpintería de muebles de cocina, closets y baños.
Campo Laboral
Trabajando en construcciones o en empresas
Edificación
Estos programas modulares buscan desarrollar en los alumnos y alumnas aprendizajes
relacionados con las siguientes áreas de competencia:
•Planificar y ejecutar el trazado y excavación de obras de edificación.
•Planificar, armar e instalar obras de enfierradura.
•Planificar y ejecutar obras de hormigón.
•Planificar y ejecutar obras de albañilería.
•Planificar y ejecutar obras de carpintería.
El campo laboral
para el ejercicio de esta profesión está constituido principalmente por empresas constructoras, ya
sea de edificación o de obras civiles, instituciones del sector público y privado, empresas

7. proveedoras de insumos y servicios, materiales y equipos para la construcción; y en el libre ejercicio
de la profesión como contratista.
Este profesional está capacitado para desempeñarse en obras de construcción para administrar,
programar y controlar partidas específicas, relacionándose en forma directa con los profesionales
responsables de la obra, cumpliendo funciones de mando medio con dependencia del
administrador de obras.