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TODOS SOMOS DIFERENTES PERO PODEMOS SER UNO SOLO
DIVERSIDAD FÍSICANos hace referencia a las diferentescaracterísticas físicas de las personas
DIVERSIDAD COGNITIVASe entiende por diversidad cognitivas a cada unade esas habilidades involucradas en la apropiacióndel ...
TODOS APRENDEMOS DE DIFERENTES MANERAS Y ADISTINTOS RITMOS
EN EL AULA APRENDEMOS DE DIVERSAS FORMAS
Diversidad culturalSe refiere al grado de diversidad en la cultura, tantoa nivel mundial como en ciertas áreas, en las que...
COLOMBIA MULTIÉTNICA Y PLURICULTURAL
LA CULTURA EXPRESADA POR LOS ESTUDIANTES
DIVERSIDAD DE GENERONos lleva a comprender el respeto por lasdiferencias sexuales dentro del aula, así como porla igualdad...
NIÑOS Y NIÑAS TIENEN SUS ACTIVIDADES PROPIAS EN ELAULA
RESPETO A LAS DIFERENCIAS
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CADA UNO EN EL AULA EXPLORA SUS HABILIDADES
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estas diapositivas nos comunica sobre la diversidad que existe en los seres humanos.

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  1. 1. Tutor: MARIA VICTORIA GAITANIntegrantesYULIETH CUBILLOSROSBELY LOPEZSANDRA PERTUZLUZDARY VILLANUEVAVIII SemestreLicenciatura en Educación con Básica con énfasis enInformáticaUNIVERSIDAD DEL MAGDALENAINSTITUTO DE EDUCACION ABIERTA Y A DISTANCIAIDEA
  2. 2. TODOS SOMOS DIFERENTES PERO PODEMOS SER UNO SOLO
  3. 3. DIVERSIDAD FÍSICANos hace referencia a las diferentescaracterísticas físicas de las personas
  4. 4. DIVERSIDAD COGNITIVASe entiende por diversidad cognitivas a cada unade esas habilidades involucradas en la apropiacióndel conocimiento en distintos contextosacadémicos, sociales y de la vida cotidiana.
  5. 5. TODOS APRENDEMOS DE DIFERENTES MANERAS Y ADISTINTOS RITMOS
  6. 6. EN EL AULA APRENDEMOS DE DIVERSAS FORMAS
  7. 7. Diversidad culturalSe refiere al grado de diversidad en la cultura, tantoa nivel mundial como en ciertas áreas, en las queexiste interacción de diferentes culturas : formas dehablar, bailar, idiosincrasia…
  8. 8. COLOMBIA MULTIÉTNICA Y PLURICULTURAL
  9. 9. LA CULTURA EXPRESADA POR LOS ESTUDIANTES
  10. 10. DIVERSIDAD DE GENERONos lleva a comprender el respeto por lasdiferencias sexuales dentro del aula, así como porla igualdad de derechos.
  11. 11. NIÑOS Y NIÑAS TIENEN SUS ACTIVIDADES PROPIAS EN ELAULA
  12. 12. RESPETO A LAS DIFERENCIAS
  13. 13. DIVERSIDAD DE ROLES
  14. 14. CADA UNO EN EL AULA EXPLORA SUS HABILIDADES
  15. 15. DIFERENTES INTELIGENCIAS

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