Evaluación del Proyecto
“Que sepa abrir la puerta para ir a jugar, ¿Profe está?”
La evaluación del PMV constituye un eleme...
Para un diagnóstico previo:
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El docente realizará una devolución grupal y otra individual, a partir de los cuestionarios
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Rubricas y cuestionarios para evaluar un proyecto.

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Evaluación del proyecto

  1. 1. Evaluación del Proyecto “Que sepa abrir la puerta para ir a jugar, ¿Profe está?” La evaluación del PMV constituye un elemento fundamental y debe permitirnos: Corroborar si se han logrado los objetivos propuestos para la actividad. Aprender a trabajar de manera colaborativa y cooperativa. Promover ajustes y mejoras necesarias para la consecución de los objetivos. La evaluación debe realizarla el alumno en formación, para que pueda tomar consciencia de su propio aprendizaje y así entienda la magnitud de la tarea a llevar a cabo. Los alumnos protagonistas, deberán realizar una reflexión permanente de su accionar, teniendo presentes los predictores de las rubricas (previamente consensuadas con ellos). Deberán dejar en las actividades propuestas y el foro del aula virtual su impresión del desarrollo del proyecto, ya sean dificultades y fortalezas.
  2. 2. Para un diagnóstico previo: Para la auto y la co-evaluación, se utilizarán cuestionarios de evaluación como estos:
  3. 3. Evaluación del Proyecto El docente realizará una devolución grupal y otra individual, a partir de los cuestionarios presentados. Si no se consigue lograr los objetivos propuestos, el grupo deberá reflexionar sobre las causas que han llevado a no conseguir la meta. Para la evaluación del proyecto se utilizará la siguiente rúbrica:

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