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quot; Se não houver frutos valeu a beleza das flores.


 Se não houver flores valeu a sombra das folhas.


 Se não houver folhas valeu a intenção da
semente....quot;

                      Henfil, do livro Diretas Já.
Profª. Elizabeth - Matemática
Participação:
   Profª. Mauricéa – Língua Portuguesa
   Profª. Mª Lúcia (Marilú) - Língua Portuguesa
   Profª. Kátia – Artes
POÉTICAS DO INFINITO – CD


A POÉTICA DA FORMA – Niemeyer, Ohtake e Weissman


REPETIR, REPETIR, REPETIR – José Paulo


INCERTAE SEDIS – José Rufino


POR QUE MUSEU – Nelson Leiner


ARTE CONTEMPORÂNEA BRASILEIRA – Coleção João Sattamini
Visão matemática
                             Função logarítmica


                                    Ângulos
Matriz




                              Conjunto




                            Seqüência
Maior que
                     Ângulo reto
                                                      Retas paralelas
  Parábola


       Linhas curvas




                                    Geometria plana

Geometria espacial
                                                               Cilindro
Uso do laboratório de informática para
      realização de projetos
AO FUNDO, EM VERMELHO, VE-SE FLOR MINERAL, DE
Relatório 1                                                                     WEISSMAN.
                                                                                EM VERDE, PERTO DO HOMEM, SEQÜENCIA DE JANELAS.
                                                                                NA PAREDE, À ESQUERDA, OBRAS SEM TÍTULO DE TOMIE

                                                                                       .
    POÉTICA DA FORMA
                                                                                OHTAKE
    A EXPOSIÇÃO A QUAL FOMOS APRESENTA TRABALHOS DE TRÊS ARTÍSTAS MUITO
    IMPORTANTES PARA O DESENVOLVIMENTO DA ARTE ABSTRATA: FRANZ WEISSMAN,
    OSCAR NIEMEYER E TOMIE OHTAKE, E FOI ORGANIZADAS PELO INSTITUTO TOMIE
    OHTAKE, COM CURADORIA DE MARCUS LONTRA.
    AS ARTES DIVERSAS COM DIFERENTES FORMAS, ABSTRATAS, QUE, EM SI, SE
    RELACIONAM EFETIVAMENTE À GEOMETRIA E À MATEMÁTICA. DE UM PONTO
    ESTÚPIDO, DE OUTROS SIGNIFICANTES PARA O COMPREENDIMENTO PERCEPTIVO.
    AS OBRAS DE FRAZ WEISSMAN, GRANDES E PESADAS, ERAM AS QUE MAIS
    APRESENTAVAM ÂNGULOS E MUITOS OUTROS REQUÍCIOS MATEMÁTICOS. AS OBRAS
    “FLOR MINERAL” E “SEQÜÊNCIA DE JANELAS”, VISTAS DO ÂNGULO ERRADO,
    PARECEM SIGNIFICAR ABSOLUTAMENTE NADA. ESTA PRIMEIRA, VISTA DE LADO, DA
    MESMO A IMPRESSÃO DE UMA VERDADEIRA FLOR. A SEGUNDA É CHEIA DE ÂNGULOS
    RETOS, FORMANDO ALGO COMO UM VALE.
    TOMIE OHTAKE APRESENTA PINTURAS BEM ABSTRATAS, A MAIORIA DE FIGURAS
                                                                              VISTA DESTE ÂNGULO, É POSSÍVEL VISUALIZAR VÁRIAS
    GEOMÉTRICAS, COMO UM CÍRCULO E UMA PIRÂMIDE. OUTRAS DE SUAS OBRAS SEM     MEIAS-LUAS.
                                                                              SE VISTA DE FRENTE, É POSSÍVEL VER APENAS UM
    TÍTULO PODEM SIGNIFICAR PARA ALGUÉM ABSOLUTAMENTE NADA, ENQUANTO PARA
                                                                              GRANDE CÍRCULO. A ESCULTURA PARECE TER UMA IDÉIA
    OUROS PODE SIGNIFICAR UM PEIXE, UM SAPO.                                  DE UM CORREDOR. AO FUNDO, A
                                                                              PIRÂMIDE DE TOMIE OHTAKE, EM CINZA.
    OSCAR NIEMEYER,O GRANDE ARQUITETO QUE PROJETOU O MAC E TANTOS OUTROS
    MONUMENTOS DE GRANDE IMPORTÂNCIA PARA O BRASIL E PARA O MUNDO, MARCA
    PRESENÇA COM FOTOS DE SEUS TRABALHOS ESPALHADOS POR UMA IMENSIDÃO DE
    LUGARES. HÁ FOTOS DE BRASÍLIA, POR EXEMPLO. HÁ TAMBÉM MUITOS DESENHOS
    BEM ABSTRATOS, MOSTRANDO TAMBÉM TALENTO PARA A ARTE.
Relatório 2

Relatório sobre a ida ao MAC de Niterói
No dia 11 de maio, na aula de matemática, da turma 1001, fomos visitar o
MAC (Museu de Arte Contemporânea de Niterói) onde estavam expostas
algumas esculturas de grandes artistas brasileiros.




Fomos recebidos por dois funcionários do MAC, que nos apresentaram o
museu contando um pouco da sua história, como foi criado, de onde veio a
idéia de fazê-lo.
Do mirante da Boa Viagem (nome antigo do lugar onde o MAC foi construído
que era um mirante) podemos ver toda a beleza da arquitetura do museu
projetado por Oscar Niemayer e também a beleza do Rio. No “ritual da
rampa” , como disse o guia, somos levados a crer que a lateral do MAC se
“une” de um lado com a lateral do Pão de Açúcar e o espelho d’água dando
continuidade à baía de Guanabara.
Ao entrar no MAC, vimos as esculturas que ao primeiro olhar eram um
simples amontoado de ferro retorcido.Mas aos poucos, com a explicação dos
guias, percebemos que elas nos dão uma idéia de continuidade nos seus
traços.
Sentados num círculo, os guias nos explicaram um pouco como foram feitas
as estruturas do museu e que Oscar quer nos mostrar que o museu tem a
forma de uma flor desabrochando.

Por fim nós deixamos nossos nomes no livro de registros onde estão outros
nomes de visitantes que por lá passaram.
A Música e a Matemática




  Museu do Ingá – Orquestra de Cordas da Grota

quot;Sou um matemático amoroso, carente de amor e de matemática.
     Sem forma não há nada. Mesmo no caótico há forma.“
                        TOM JOBIM
Aula de Matemática
                      António Carlos Jobim / Marini Pinto (1958)


           Pra que dividir sem raciocinar
         Na vida é sempre bom multiplicar
        E por A mais B Eu quero demonstrar
          Que gosto imensamente de você

           Por uma fração infinitesimal,
       Você criou um caso de cálculo integral
          E para resolver este problema
            Eu tenho um teorema banal

Quando dois meios se encontram desaparece a fração
             E se achamos a unidade
             Está resolvida a questão

            Prá finalizar, vamos recordar
        Que menos por menos dá mais amor
                 Se vão as paralelas
               Ao infinito se encontrar
 Por que demoram tanto os corações a se integrar?
      Se infinitamente, incomensuravelmente,
   Eu estou perdidamente apaixonado por você.
Mostra de fotografias - Matemática no cotidiano
Ave noturna




              Simetria
Escher
quot;Apesar de não possuir qualquer conhecimento ou treino nas ciências exactas, sinto muitas vezes que tenho mais em comum com os
                                      matemáticos do que com os meus colegas artistasquot;
                                                         M. C. Escher
Ilusão de Ótica
Seminários onde alunos falarão do Renascimento através de Folder fixados no teto do auditório.


Visualização em computador colocado no auditório, de trabalho realizado em PowerPoint sobre união da Arte
e Matemática, Renascimento e Leonardo Da Vince (geometria, anatomia, geologia, botânica, astronomia,
óptica, mecânica, arquitetura, projetos bélicos etc.).


Apresentações realizadas pelos alunos:
 - poesia: Poesia Matemática ( Millor Fernandes)
 - peça teatral : Tragédia Matemática ( Millor Fernandes)
 - música: Aula de Matemática ( Autores: Tom Jobim / Marino Pinto – Cantor : Miucha - 1958)
Perspectiva



       Leonardo da Vince
Desenho das proporções da Cabeça e do
                Olho
         data desconhecida

  Leonardo reforçava suas observações
   do corpo humano com o estudo da
 anatomia. Em Florença, teve permissão
para fazer dissecações no hospital Santa
  Maria Nuova. Como sempre, anotou e
   desenhou. Embora tivesse um bom
conhecimento do que ocorre por debaixo
 da pele, assim como total compreensão
 das relações entre as diferentes partes
   do corpo, como demonstram estas
 anotações sobre as medidas e ângulos
 do rosto, suas pinturas jamais parecem
       rígidas ou acadêmicas. Seu
conhecimento informa mais do que dita a
                estrutura.
Em 1502 Leonardo da Vinci fez o projeto de uma ponte para cruzar um rio em Constantinopla, na Turquia. A ponte, projetada para
   ser feita em pedra, teve o projeto rejeitado pelo Sultão Bajazet II, de Constantinopla (Istambul) e nunca foi construída. Nunca é uma
   palavra que nunca deve ser usada porque acaba acontecendo sempre. Alias, sempre é outra palavra que nunca deve ser usada
   porque as vezes, nunca acontece. Então a ponte nunca foi construída, isto é, nunca, até agora, porque faz poucos anos o projeto foi
   realizado, não na Turquia, mas na Noruega. O projeto original previa perto de 350m e foi reduzido para 100m e pedras foram
   substituídas por madeira e
   modernos materiais de construção. A ponte foi realizada graças ao artista Vebjoern Sand, que analisou o assunto e convenceu
   autoridades norueguesas a realizar o projeto de Leonardo, com as devidas adaptações para o local. A ponte é uma passarela de 8 m
   de largura para ajudar pedestres na travessia de uma estrada de alta velocidade. Projetada 500 anos antes, continua sendo a coisa
   mais moderna e arrojada na paisagem em que se encontra agora.




A ponte na Noruega - o projeto original                                        Leonardo da Vinci - moderno, mesmo depois de 500 anos
O Homem Vitruviano
Data: 1490 – Técnica: Lápis e tinta - Dimensão: 34 x 24 cm

O Homem Vitruviano é baseado numa famosa passagem do
arquitecto/arquiteto romano Marcus Vitruvius Pollio, em que
ele descreve as proporções do corpo humano:

Um palmo é a largura de quatro dedos
Um pé é a largura de quatro palmos
Um antebraço é a largura de seis palmos
A altura de um homem é quatro antebraços (24 palmos)
Um passo é quatro antebraços
A longitude dos braços estendidos de um homem é igual à
altura dele
A distância entre o nascimento do cabelo e o queixo é um
décimo da altura de um homem
A distância do topo da cabeça para o fundo do queixo é um
oitavo da altura de um homem
A distância do nascimento do cabelo para o topo do peito é
um sétimo da altura de um homem
A distância do topo da cabeça para os mamilos é um quarto
da altura de um homem
A largura máxima dos ombros é um quarto da altura de um
homem
A distância do cotovelo para o fim da mão é um quinto da
altura de um homem
A distância do cotovelo para a axila é um oitavo da altura de
um homem
A longitude da mão é um décimo da altura de um homem
A distância do fundo do queixo para o nariz é um terço da
longitude da face
A distância do nascimento do cabelo para as sobrancelhas é
um terço da longitude da face


A altura da orelha é um terço da longitude da face
Atividades:

                                                          O livro e o filme levam a
                                                          desenvolver vários tópicos de
                                                          matemática:

                                                            O Homem Vetruviano

                                                            A seqüência de Fibonacci

                                                          • O mundo dos números de
                                                          Fibonacci
O CÓDIGO DA VINCI (The Da Vinci Code, EUA, 2006)
                                                          • quot;Rectângulo d'ouro
O pesquisador Robert Langdon (Tom Hanks) viaja para
Paris a fim de promover o lançamento de seu novo livro.
Especialista em simbolismo, ele é convocado pela
                                                          • Triângulo de Pascal
polícia local quando o curador do Museu do Louvre é
assassinado. E as pistas para a resolução do crime
parecem estar escondidas em obras de Leonardo Da
                                                          • Pintura e Arte
Vinci.


                                                          • Arquitetura

                                                          • Anatomia
Original   Construção Matemática
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                            Plano cartesiano




                    Semi-círculo




                             Espaço e Forma




                   Matriz



                 Área de figuras geométricas


                      Grandezas e Medidas: cálculo de área de figuras planas
SINOPSE


 Garotos do interior dos Estados Unidos nos
 anos 70 irritam freira com gibis, namoros,
 travessuras e imaginação sem limites. Com
 cenas animadas por Todd McFarlane, astro
 das HQs americanas criador de Spawn - O
 Filme.




Título DVD: Meninos de Deus
País(es) de Origem: ESTADOS UNIDOS
Ano de Produção: 2002
Ano de Lançamento: 2005
Audio Original: Inglês

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A beleza das flores, a sombra das folhas e a intenção da semente

  • 1. quot; Se não houver frutos valeu a beleza das flores. Se não houver flores valeu a sombra das folhas. Se não houver folhas valeu a intenção da semente....quot; Henfil, do livro Diretas Já.
  • 2. Profª. Elizabeth - Matemática Participação: Profª. Mauricéa – Língua Portuguesa Profª. Mª Lúcia (Marilú) - Língua Portuguesa Profª. Kátia – Artes
  • 3. POÉTICAS DO INFINITO – CD A POÉTICA DA FORMA – Niemeyer, Ohtake e Weissman REPETIR, REPETIR, REPETIR – José Paulo INCERTAE SEDIS – José Rufino POR QUE MUSEU – Nelson Leiner ARTE CONTEMPORÂNEA BRASILEIRA – Coleção João Sattamini
  • 4.
  • 5. Visão matemática Função logarítmica Ângulos Matriz Conjunto Seqüência
  • 6. Maior que Ângulo reto Retas paralelas Parábola Linhas curvas Geometria plana Geometria espacial Cilindro
  • 7.
  • 8. Uso do laboratório de informática para realização de projetos
  • 9. AO FUNDO, EM VERMELHO, VE-SE FLOR MINERAL, DE Relatório 1 WEISSMAN. EM VERDE, PERTO DO HOMEM, SEQÜENCIA DE JANELAS. NA PAREDE, À ESQUERDA, OBRAS SEM TÍTULO DE TOMIE . POÉTICA DA FORMA OHTAKE A EXPOSIÇÃO A QUAL FOMOS APRESENTA TRABALHOS DE TRÊS ARTÍSTAS MUITO IMPORTANTES PARA O DESENVOLVIMENTO DA ARTE ABSTRATA: FRANZ WEISSMAN, OSCAR NIEMEYER E TOMIE OHTAKE, E FOI ORGANIZADAS PELO INSTITUTO TOMIE OHTAKE, COM CURADORIA DE MARCUS LONTRA. AS ARTES DIVERSAS COM DIFERENTES FORMAS, ABSTRATAS, QUE, EM SI, SE RELACIONAM EFETIVAMENTE À GEOMETRIA E À MATEMÁTICA. DE UM PONTO ESTÚPIDO, DE OUTROS SIGNIFICANTES PARA O COMPREENDIMENTO PERCEPTIVO. AS OBRAS DE FRAZ WEISSMAN, GRANDES E PESADAS, ERAM AS QUE MAIS APRESENTAVAM ÂNGULOS E MUITOS OUTROS REQUÍCIOS MATEMÁTICOS. AS OBRAS “FLOR MINERAL” E “SEQÜÊNCIA DE JANELAS”, VISTAS DO ÂNGULO ERRADO, PARECEM SIGNIFICAR ABSOLUTAMENTE NADA. ESTA PRIMEIRA, VISTA DE LADO, DA MESMO A IMPRESSÃO DE UMA VERDADEIRA FLOR. A SEGUNDA É CHEIA DE ÂNGULOS RETOS, FORMANDO ALGO COMO UM VALE. TOMIE OHTAKE APRESENTA PINTURAS BEM ABSTRATAS, A MAIORIA DE FIGURAS VISTA DESTE ÂNGULO, É POSSÍVEL VISUALIZAR VÁRIAS GEOMÉTRICAS, COMO UM CÍRCULO E UMA PIRÂMIDE. OUTRAS DE SUAS OBRAS SEM MEIAS-LUAS. SE VISTA DE FRENTE, É POSSÍVEL VER APENAS UM TÍTULO PODEM SIGNIFICAR PARA ALGUÉM ABSOLUTAMENTE NADA, ENQUANTO PARA GRANDE CÍRCULO. A ESCULTURA PARECE TER UMA IDÉIA OUROS PODE SIGNIFICAR UM PEIXE, UM SAPO. DE UM CORREDOR. AO FUNDO, A PIRÂMIDE DE TOMIE OHTAKE, EM CINZA. OSCAR NIEMEYER,O GRANDE ARQUITETO QUE PROJETOU O MAC E TANTOS OUTROS MONUMENTOS DE GRANDE IMPORTÂNCIA PARA O BRASIL E PARA O MUNDO, MARCA PRESENÇA COM FOTOS DE SEUS TRABALHOS ESPALHADOS POR UMA IMENSIDÃO DE LUGARES. HÁ FOTOS DE BRASÍLIA, POR EXEMPLO. HÁ TAMBÉM MUITOS DESENHOS BEM ABSTRATOS, MOSTRANDO TAMBÉM TALENTO PARA A ARTE.
  • 10. Relatório 2 Relatório sobre a ida ao MAC de Niterói No dia 11 de maio, na aula de matemática, da turma 1001, fomos visitar o MAC (Museu de Arte Contemporânea de Niterói) onde estavam expostas algumas esculturas de grandes artistas brasileiros. Fomos recebidos por dois funcionários do MAC, que nos apresentaram o museu contando um pouco da sua história, como foi criado, de onde veio a idéia de fazê-lo. Do mirante da Boa Viagem (nome antigo do lugar onde o MAC foi construído que era um mirante) podemos ver toda a beleza da arquitetura do museu projetado por Oscar Niemayer e também a beleza do Rio. No “ritual da rampa” , como disse o guia, somos levados a crer que a lateral do MAC se “une” de um lado com a lateral do Pão de Açúcar e o espelho d’água dando continuidade à baía de Guanabara. Ao entrar no MAC, vimos as esculturas que ao primeiro olhar eram um simples amontoado de ferro retorcido.Mas aos poucos, com a explicação dos guias, percebemos que elas nos dão uma idéia de continuidade nos seus traços. Sentados num círculo, os guias nos explicaram um pouco como foram feitas as estruturas do museu e que Oscar quer nos mostrar que o museu tem a forma de uma flor desabrochando. Por fim nós deixamos nossos nomes no livro de registros onde estão outros nomes de visitantes que por lá passaram.
  • 11. A Música e a Matemática Museu do Ingá – Orquestra de Cordas da Grota quot;Sou um matemático amoroso, carente de amor e de matemática. Sem forma não há nada. Mesmo no caótico há forma.“ TOM JOBIM
  • 12. Aula de Matemática António Carlos Jobim / Marini Pinto (1958) Pra que dividir sem raciocinar Na vida é sempre bom multiplicar E por A mais B Eu quero demonstrar Que gosto imensamente de você Por uma fração infinitesimal, Você criou um caso de cálculo integral E para resolver este problema Eu tenho um teorema banal Quando dois meios se encontram desaparece a fração E se achamos a unidade Está resolvida a questão Prá finalizar, vamos recordar Que menos por menos dá mais amor Se vão as paralelas Ao infinito se encontrar Por que demoram tanto os corações a se integrar? Se infinitamente, incomensuravelmente, Eu estou perdidamente apaixonado por você.
  • 13. Mostra de fotografias - Matemática no cotidiano
  • 14. Ave noturna Simetria
  • 15. Escher quot;Apesar de não possuir qualquer conhecimento ou treino nas ciências exactas, sinto muitas vezes que tenho mais em comum com os matemáticos do que com os meus colegas artistasquot; M. C. Escher
  • 17.
  • 18. Seminários onde alunos falarão do Renascimento através de Folder fixados no teto do auditório. Visualização em computador colocado no auditório, de trabalho realizado em PowerPoint sobre união da Arte e Matemática, Renascimento e Leonardo Da Vince (geometria, anatomia, geologia, botânica, astronomia, óptica, mecânica, arquitetura, projetos bélicos etc.). Apresentações realizadas pelos alunos: - poesia: Poesia Matemática ( Millor Fernandes) - peça teatral : Tragédia Matemática ( Millor Fernandes) - música: Aula de Matemática ( Autores: Tom Jobim / Marino Pinto – Cantor : Miucha - 1958)
  • 19. Perspectiva Leonardo da Vince
  • 20. Desenho das proporções da Cabeça e do Olho data desconhecida Leonardo reforçava suas observações do corpo humano com o estudo da anatomia. Em Florença, teve permissão para fazer dissecações no hospital Santa Maria Nuova. Como sempre, anotou e desenhou. Embora tivesse um bom conhecimento do que ocorre por debaixo da pele, assim como total compreensão das relações entre as diferentes partes do corpo, como demonstram estas anotações sobre as medidas e ângulos do rosto, suas pinturas jamais parecem rígidas ou acadêmicas. Seu conhecimento informa mais do que dita a estrutura.
  • 21. Em 1502 Leonardo da Vinci fez o projeto de uma ponte para cruzar um rio em Constantinopla, na Turquia. A ponte, projetada para ser feita em pedra, teve o projeto rejeitado pelo Sultão Bajazet II, de Constantinopla (Istambul) e nunca foi construída. Nunca é uma palavra que nunca deve ser usada porque acaba acontecendo sempre. Alias, sempre é outra palavra que nunca deve ser usada porque as vezes, nunca acontece. Então a ponte nunca foi construída, isto é, nunca, até agora, porque faz poucos anos o projeto foi realizado, não na Turquia, mas na Noruega. O projeto original previa perto de 350m e foi reduzido para 100m e pedras foram substituídas por madeira e modernos materiais de construção. A ponte foi realizada graças ao artista Vebjoern Sand, que analisou o assunto e convenceu autoridades norueguesas a realizar o projeto de Leonardo, com as devidas adaptações para o local. A ponte é uma passarela de 8 m de largura para ajudar pedestres na travessia de uma estrada de alta velocidade. Projetada 500 anos antes, continua sendo a coisa mais moderna e arrojada na paisagem em que se encontra agora. A ponte na Noruega - o projeto original Leonardo da Vinci - moderno, mesmo depois de 500 anos
  • 22. O Homem Vitruviano Data: 1490 – Técnica: Lápis e tinta - Dimensão: 34 x 24 cm O Homem Vitruviano é baseado numa famosa passagem do arquitecto/arquiteto romano Marcus Vitruvius Pollio, em que ele descreve as proporções do corpo humano: Um palmo é a largura de quatro dedos Um pé é a largura de quatro palmos Um antebraço é a largura de seis palmos A altura de um homem é quatro antebraços (24 palmos) Um passo é quatro antebraços A longitude dos braços estendidos de um homem é igual à altura dele A distância entre o nascimento do cabelo e o queixo é um décimo da altura de um homem A distância do topo da cabeça para o fundo do queixo é um oitavo da altura de um homem A distância do nascimento do cabelo para o topo do peito é um sétimo da altura de um homem A distância do topo da cabeça para os mamilos é um quarto da altura de um homem A largura máxima dos ombros é um quarto da altura de um homem A distância do cotovelo para o fim da mão é um quinto da altura de um homem A distância do cotovelo para a axila é um oitavo da altura de um homem A longitude da mão é um décimo da altura de um homem A distância do fundo do queixo para o nariz é um terço da longitude da face A distância do nascimento do cabelo para as sobrancelhas é um terço da longitude da face A altura da orelha é um terço da longitude da face
  • 23. Atividades: O livro e o filme levam a desenvolver vários tópicos de matemática: O Homem Vetruviano A seqüência de Fibonacci • O mundo dos números de Fibonacci O CÓDIGO DA VINCI (The Da Vinci Code, EUA, 2006) • quot;Rectângulo d'ouro O pesquisador Robert Langdon (Tom Hanks) viaja para Paris a fim de promover o lançamento de seu novo livro. Especialista em simbolismo, ele é convocado pela • Triângulo de Pascal polícia local quando o curador do Museu do Louvre é assassinado. E as pistas para a resolução do crime parecem estar escondidas em obras de Leonardo Da • Pintura e Arte Vinci. • Arquitetura • Anatomia
  • 24.
  • 25.
  • 26. Original Construção Matemática
  • 27. Volpi e a Geometria Plano cartesiano Semi-círculo Espaço e Forma Matriz Área de figuras geométricas Grandezas e Medidas: cálculo de área de figuras planas
  • 28. SINOPSE Garotos do interior dos Estados Unidos nos anos 70 irritam freira com gibis, namoros, travessuras e imaginação sem limites. Com cenas animadas por Todd McFarlane, astro das HQs americanas criador de Spawn - O Filme. Título DVD: Meninos de Deus País(es) de Origem: ESTADOS UNIDOS Ano de Produção: 2002 Ano de Lançamento: 2005 Audio Original: Inglês