Forberedelse til skriftspråk med grov og finmotoriske aktiviteter. Barnehagens forberedelser til skolen.

1. MAIKEN MAASBACH- Gruppeleder,
fysioterapi for barn og unge Barne- og
familietjenester Øst
MARIT AANESTAD- Pedagogisk leder i
Askeladden barnehage
SKRIVEDANS

2. Bakgrunn for skrivedans:
 Utviklet av Ragnhild Oussoren-Voors. Hun er skriftspedagog,
skriftspsykolog og grafolog. Utdannet i Nederland og Frankrike.
 Skrivedans kom til Norge i 1999. Brukes av ergoterapeuter,
fysioterapeuter og pedagoger i skole/barnehage.

3. Hva er skrivedans?
• Målsetning: Gå fra frie bevegelser til konkrete linjer.
• Virkemidler: Lek, musikk, dans, fantasi og forming.
• Det handler ikke om innlæring av bokstaver, men om innlæring av
forberedende bevegelser til skriving. Rette linjer og runde former.
• Skrivedans programmet inneholder et 9 ukers program. Hver uke har et
spesielt tema som trenes og bearbeides ved grovmotoriske øvelser til
musikk og individuelle oppgaver med farger og papir.
• Skrivedans er lett å tilpasse etter barnas utvikling og alder.

4. Skrivedans program
• Deltakere- 5 åringer på tvers av avdelinger
• Vi begynner i januar og fram til sommeren
• Vi tar en «test» før vi begynner med skrivedans og samme test på våren
ved avslutning.
• Uke tema:
1. Vulkan
2. Landskapsvandring
3. Runde og åttere
4. Strek – vinkel – robot
5. Toget
6. Treet som vokser
7. Sølvringer over havet
8. Katter
9. Mandala

5. Effekten av skrivedans etter å ha brukt
metoden en stund:
 Forbedret kroppsbevissthet.
 Tydelig utvikling av dominant hånd.
 Forbedret øye- håndkoordinasjon
 Mer flyt i bevegelsene
 Bedre konsentrasjonsevne.
 Forbedret rom og retningssans.

7. Treet som vokser

14. Materiale:
Utstyret fås kjøpt på Adlibris.com og består av en bok, cd og evt. en DVD.
Annet materiale er ark (A3), papirrull eller tavle og fargeblyanter, tusj.