Ecosistemas Clara y Eugenia

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Ecosistemas Clara y Eugenia

  1. 1. Ecosistemas 2 Eugenia Spataro y Clara Navarini
  2. 2. • El conjunto de poblaciones que habitan en un ecosistema constituyen comunidades. • Una comunidad es un sistema dinámico que se modifica con el tiempo se mueve en el espacio y tiene características propia. • Las características de las comunidades estarán determinadas por la compleja red de relaciones que se establecen entre las poblaciones integrales.
  3. 3. Población Conjunto de individuos de misma especie. Viven en un espacio determinado Individuo nace, crece ,reproduce y muere.Permanece estable. Si un individuo muere ,siguen manteniendo su numero de individuos sin mayores cambios. Las poblaciones perduran en el tiempo
  4. 4. Relaciones intraespecificas Forman parte de una población Se relacionan de diferentes manera estableciendo distintos vínculos. Se asocian con el comportamiento alimentación etc.
  5. 5. Defensa o protección Establecen relaciones para defenderse frente a las adversidades del ambiente. Arman grupos homogéneos para que el depredador no identifique a la presa
  6. 6. Relaciones interespecíficas competencia mutualismo comensalismo Depredación Parasitismo
  7. 7. Ciclos de la materia en el ecosistema • El agua, el aire y las sales las utilizan las plantas para la fotosíntesis. • Los seres vivos toman materia del ambiente y también se la entregan, así esta circula de un lugar a otro de los ecosisitemas. • La circulación de materia por el ambiente se denomina ciclo . • Los ciclos comienzan y termina también pueden diferenciarse uno de otros.
  8. 8. El ciclo del Carbono Formando parte de : las proteínas los hidratos de carbono y las grasas. Forman moléculas distintas En la composición de todos los seres vivos se encuentra un átomo de carbono.
  9. 9. • El carbono combina con el oxigeno y forma un gas llamado dióxido de carbono. • El carbono de las plantas capturaron en la fotosíntesis va hacia los animales que se alimentan de ellas. • Cuando una planta o animal muere , se descompone .Las sustancias complejas que forman las cosas muertas en moléculas más simples pueden continuar el ciclo. • Los seres vivos liberan dióxido de carbono. • El dióxido de carbono se disuelve en el agua y los animales marinos lo transforman para crear el material de sus esqueletos y caparazones.
  10. 10. Medio acuático. Influye en la ubicación de org.para hacer fotosintesis 2 zonas: fótica y afótica Fótica: existencia de algas y microorganismos. Afótica:presencia de plantas casi nula La abundancia de luz permite a las plantas hacer la fotosinteis
  11. 11. Ecosistemas terrestres Húmedos y secos Zonas secas permiten captar y retener agua. Las hojas impiden que pierdan agua la plantas.
  12. 12. Biodiversidad • La biodiversidad son numerosas y diferentes formas de vida. • ¿Por qué es importante cuidarla? • Porque genera espacios naturales , mejora la calidad de vida ,ecosistemas enteros pueden alterarse por la pérdida de un componente entre otras.
  13. 13. Ciclo de Energía Los seres capaces de crear su propio alimento atrapan energía lumínica. Se llama energía química a la energía almacenada entre uniones de átomos.
  14. 14. Productores ,Consumidores y descomponedores • Productores: son capaces de fabricar su propio alimento y son llamados autótrofos. • Consumidores: Se alimentan de sustancias ya elaboradas. • Descomponedores: desintegran la materia muerta y la transforma en sustancias simples.

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