Miiguel Hernández
MIGUEL HERNÁNDEZ Pastor de sueños C.E.I.P  “Ntra Sra de la Antigua” La sala de la fantasía
TRAYECTORIA <ul><li>El primer paso fue plantearnos el tema para el 1º trimestre:
Miguel Hernández fue el elegido  y así lo plasmamos en el Plan Lector de la biblioteca. </li></ul>
Objetivos 1.- Fomentar la biblioteca como nuevo espacio educativo. 2.-Desarrollar habilidades de búsqueda de información, ...
Nos planteamos para conseguir todos estos objetivos ampliar conocimientos sobre algún personaje representativo de la liter...
El siguiente paso fue reunirnos el equipo de biblioteca y consensuadamente decidimos una serie de actividades relacionadas...
<ul><li>Se las presentamos al Claustro, el cual estuvo en todo momento de acuerdo, y  seguidamente comenzamos a trabajar, ...
LIBRO DE POEMAS <ul><li>Cada día leíamos un poema distinto de Miguel Hernández.
No sólo leíamos el poema, también escuchábamos versiones musicales sobre ellos e incluso vídeos. También nos gustaba plasm...
Las abarcas desiertas <ul><li>Los alumnos de 6º escribieron las primeras páginas. Nos sorprendieron a todos y creo que fue...
http://www.youtube.com/watch?v=DEbcRUFBi38&feature=related <ul><li>Álvaro fue el encargado de contarnos  que habían querid...
Posteriormente pudimos escuchar una maravillosa interpretación del poema. </li></ul>
Vientos del pueblo me llevan <ul><li>5º B recreó este poema sobre la silueta de un toro que representaba, según ellos, el ...
http://www.youtube.com/watch?v=Xx0AS6Bnne8 <ul><li>Jarcha  fue la elegida para poner música a este poema.
Y Alberto nos dio una explicación de lo que habían hecho con el poema. </li></ul>
El niño yuntero EL NIÑO YUNTERO 5ºA
http://www.youtube.com/watch?v=_XvMPHrgZ3w <ul><li>Victor Jara nos deleitó
con “el derecho de vivir en paz”.
Juan Miguel nos contó como interpretaron ellos el poema. </li></ul>
El último rincón <ul><li>4º fue el curso encargado de realizar esta bella interpretación del poema. </li></ul>
http://www.youtube.com/watch?v=94YaHqmOfqI <ul><li>Nach de HipHopUnion conversó con Miguel.
Es increible lo cercano que sonaba Miguel Hernández en sus labios. </li></ul>
Todo era azul <ul><li>2º curso  </li></ul>
http://www.youtube.com/watch?v=t-mWyjuLxPM <ul><li>Ainhoa Arteta con Tears in Heaven sonaba de manera espectacular </li></ul>
Yo no  quiero más luz que tu cuerpo ante el mío <ul><li>Los niños de 1º nos contaron  como habían, junto con su seño, conf...
http://www.youtube.com/watch?v=uwElvcgLT84 <ul><li>Xisco Bernal hace una interpretación del poema muy hermosa. </li></ul>
Elejía a Ramón sijé
http://www.youtube.com/watch?v=Sy3KfKYuuQI <ul><li>Por supuesto tenía que ser Serrat quién  cantara este poema para nosotr...
Sentado sobre los muertos
http://www.youtube.com/watch?v=ad_b1k5VSAc <ul><li>Los alumnos de PT recrearon estas páginas.
Y por supuesto la representación teatral del poema fue de la mano de  Rafael Lozano. </li></ul>
Muerte nupcial
A mi hijo
http://www.youtube.com/watch?v=JzRTX0ZI5vM <ul><li>Esmeralda Grao UMH homenajea a Miguel Hernández con esta preciosa canci...
Nanas de la cebolla
http://www.youtube.com/watch?v=3quItKpEyVM <ul><li>Infantil de 4 años recrearon las páginas. Y mientras  Enrique Morente s...
 
Canción del esposo soldado
http://www.youtube.com/watch?v=0VOv-bn2WG4Sentado sobre los muertos <ul><li>En la clase de música también trabajaron a Her...
Serrat puso la música y su voz. </li></ul>
Indice del libro <ul><li>Como todos los libros el nuestro también tiene un índice. </li></ul>
Pastoril  <ul><li>Otra actividad ha sido elegir un poema , en este caso “Pastoril” e ir desgranándalo paso a paso. </li></ul>
Primero lo leímos y después lo copiamos.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
<ul><li>Este trabajo fue realizado por Samuel Dorado de 5ºB </li></ul>
 
 
 
<ul><li>Rubén  nos
demostró
sus habilidades
con la
plasti. </li></ul>
<ul><li>Otros prefirieron  materiales  distintos para representar el poema. </li></ul>
 
 
 
 
 
 
 
Lectura  de pastor de sueños. <ul><li>6º prefirió leer un texto adaptado sobre la vida de Miguel Hernández y recrearon plá...
 
 
 
 
 
 
<ul><li>6º también un libro entre todos titulado  </li></ul>ABARCAS
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
<ul><li>MONTAÑA Y SILVIA fueron las encargadas de contarnos como habian ido haciendo la lectura del libro. </li></ul>
EN CUCLILLAS <ul><li>Los alumnos de 2º trabajaron este precioso poema. Realizaron representaciones plásticas de lo que sig...
 
 
 
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  1. 1. Miiguel Hernández
  2. 2. MIGUEL HERNÁNDEZ Pastor de sueños C.E.I.P “Ntra Sra de la Antigua” La sala de la fantasía
  3. 3. TRAYECTORIA <ul><li>El primer paso fue plantearnos el tema para el 1º trimestre:
  4. 4. Miguel Hernández fue el elegido y así lo plasmamos en el Plan Lector de la biblioteca. </li></ul>
  5. 5. Objetivos 1.- Fomentar la biblioteca como nuevo espacio educativo. 2.-Desarrollar habilidades de búsqueda de información, animación y fomento de la lectura. 3.-Ampliar en la medida de lo posible, las actividades de la biblioteca a la comunidad educativa. 4.-Mejorar el nivel de lectura de nuestros/as alumnos y alumnas organizando actividades que permitieran vivenciar su implicación.
  6. 6. Nos planteamos para conseguir todos estos objetivos ampliar conocimientos sobre algún personaje representativo de la literatura, y Miguel Hernández fue el elegido.
  7. 7. El siguiente paso fue reunirnos el equipo de biblioteca y consensuadamente decidimos una serie de actividades relacionadas con el tema.
  8. 8. <ul><li>Se las presentamos al Claustro, el cual estuvo en todo momento de acuerdo, y seguidamente comenzamos a trabajar, en algunos momentos de una manera titánica. </li></ul>
  9. 9. LIBRO DE POEMAS <ul><li>Cada día leíamos un poema distinto de Miguel Hernández.
  10. 10. No sólo leíamos el poema, también escuchábamos versiones musicales sobre ellos e incluso vídeos. También nos gustaba plasmar de una manera plástica y visual dichos poemas y así entre todos los cursos fuimos creando nuestro propio libro de poemas sobre Miguel Hernández. </li></ul>
  11. 11. Las abarcas desiertas <ul><li>Los alumnos de 6º escribieron las primeras páginas. Nos sorprendieron a todos y creo que fueron el motor que nos impulsó a superarnos en cada nueva aportación. </li></ul>
  12. 12. http://www.youtube.com/watch?v=DEbcRUFBi38&feature=related <ul><li>Álvaro fue el encargado de contarnos que habían querido expresar.
  13. 13. Posteriormente pudimos escuchar una maravillosa interpretación del poema. </li></ul>
  14. 14. Vientos del pueblo me llevan <ul><li>5º B recreó este poema sobre la silueta de un toro que representaba, según ellos, el espíritu español. </li></ul>
  15. 15. http://www.youtube.com/watch?v=Xx0AS6Bnne8 <ul><li>Jarcha fue la elegida para poner música a este poema.
  16. 16. Y Alberto nos dio una explicación de lo que habían hecho con el poema. </li></ul>
  17. 17. El niño yuntero EL NIÑO YUNTERO 5ºA
  18. 18. http://www.youtube.com/watch?v=_XvMPHrgZ3w <ul><li>Victor Jara nos deleitó
  19. 19. con “el derecho de vivir en paz”.
  20. 20. Juan Miguel nos contó como interpretaron ellos el poema. </li></ul>
  21. 21. El último rincón <ul><li>4º fue el curso encargado de realizar esta bella interpretación del poema. </li></ul>
  22. 22. http://www.youtube.com/watch?v=94YaHqmOfqI <ul><li>Nach de HipHopUnion conversó con Miguel.
  23. 23. Es increible lo cercano que sonaba Miguel Hernández en sus labios. </li></ul>
  24. 24. Todo era azul <ul><li>2º curso </li></ul>
  25. 25. http://www.youtube.com/watch?v=t-mWyjuLxPM <ul><li>Ainhoa Arteta con Tears in Heaven sonaba de manera espectacular </li></ul>
  26. 26. Yo no quiero más luz que tu cuerpo ante el mío <ul><li>Los niños de 1º nos contaron como habían, junto con su seño, confecionado su página. </li></ul>
  27. 27. http://www.youtube.com/watch?v=uwElvcgLT84 <ul><li>Xisco Bernal hace una interpretación del poema muy hermosa. </li></ul>
  28. 28. Elejía a Ramón sijé
  29. 29. http://www.youtube.com/watch?v=Sy3KfKYuuQI <ul><li>Por supuesto tenía que ser Serrat quién cantara este poema para nosotros. </li></ul>
  30. 30. Sentado sobre los muertos
  31. 31. http://www.youtube.com/watch?v=ad_b1k5VSAc <ul><li>Los alumnos de PT recrearon estas páginas.
  32. 32. Y por supuesto la representación teatral del poema fue de la mano de Rafael Lozano. </li></ul>
  33. 33. Muerte nupcial
  34. 34. A mi hijo
  35. 35. http://www.youtube.com/watch?v=JzRTX0ZI5vM <ul><li>Esmeralda Grao UMH homenajea a Miguel Hernández con esta preciosa canción. </li></ul>
  36. 36. Nanas de la cebolla
  37. 37. http://www.youtube.com/watch?v=3quItKpEyVM <ul><li>Infantil de 4 años recrearon las páginas. Y mientras Enrique Morente sonaba, Yanira (nuestra jefe de estudios) y Lucia de 5ºB demostraron que a Hernández también se le puede bailar. </li></ul>
  38. 39. Canción del esposo soldado
  39. 40. http://www.youtube.com/watch?v=0VOv-bn2WG4Sentado sobre los muertos <ul><li>En la clase de música también trabajaron a Hernández. Y este fue el resultado.
  40. 41. Serrat puso la música y su voz. </li></ul>
  41. 42. Indice del libro <ul><li>Como todos los libros el nuestro también tiene un índice. </li></ul>
  42. 43. Pastoril <ul><li>Otra actividad ha sido elegir un poema , en este caso “Pastoril” e ir desgranándalo paso a paso. </li></ul>
  43. 44. Primero lo leímos y después lo copiamos.
  44. 58. <ul><li>Este trabajo fue realizado por Samuel Dorado de 5ºB </li></ul>
  45. 62. <ul><li>Rubén nos
  46. 63. demostró
  47. 64. sus habilidades
  48. 65. con la
  49. 66. plasti. </li></ul>
  50. 67. <ul><li>Otros prefirieron materiales distintos para representar el poema. </li></ul>
  51. 75. Lectura de pastor de sueños. <ul><li>6º prefirió leer un texto adaptado sobre la vida de Miguel Hernández y recrearon plásticamente como imaginaban había sido su casa y su familia. </li></ul>
  52. 82. <ul><li>6º también un libro entre todos titulado </li></ul>ABARCAS
  53. 96. <ul><li>MONTAÑA Y SILVIA fueron las encargadas de contarnos como habian ido haciendo la lectura del libro. </li></ul>
  54. 97. EN CUCLILLAS <ul><li>Los alumnos de 2º trabajaron este precioso poema. Realizaron representaciones plásticas de lo que significaba para ellos. </li></ul>
  55. 104. <ul><li>La dire nos felicitó a todos por el trabajo realizado. </li></ul>
  56. 105. Exposición
  57. 113. <ul><li>Desde hoy y para siempre Miguel Hernández vivirá en nuestros corazones. </li></ul>

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