SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
Ανώμαλθ αφξθςθ
Α) Απλά ριματα
α) κανονικι αφξθςθ ἐ και ανώμαλθ αφξθςθ ἠ, κατ’ αναλογία προσ το ρ. ἐκζλω-κζλω, ΠΑΡΑΣ. ἤκελον:
βοφλομαι (=κζλω, επικυμώ), ΠΑΡΑΣ. ἐβουλόμθν-ἠβουλόμθν, ΠΑΘ. ΑΟΡ. ἐβουλικθν-ἠβουλικθν
δφναμαι (=μπορώ, ζχω δφναμθ), ΠΑΡΑΣ. ἐδυνάμθν-ἠδυνάμθν, ΠΑΘ. ΑΟΡ. ἐδυνικθν-ἠδυνικθν
μζλλω (=ςκοπεφω να κάνω κάτι· αναβάλλω), ΠΑΡΑΣ. ἔμελλον-ἤμελλον
β) ανώμαλθ αφξθςθ ει αντί για θ
ἐάω-ῶ, ΠΑΡΑΣ. εἴων
ἐκίηω, ΠΑΡΑΣ. εἴκιηον
ἑλίττω, ΠΑΡΑΣ. εἵλιττον
ἕλκω, ΠΑΡΑΣ. εἷλκον
ἕπομαι, ΠΑΡΑΣ. εἱπόμθν
ἐργάηομαι, ΠΑΡΑΣ. εἰργαηόμθν - ἠργαηόμθν
ἕρπω, ΠΑΡΑΣ. εἷρπον
ἐρφω (=ζλκω, ςφρω), ΠΑΡΑΣ. εἴρυον-ἔρυον
ἑςτιάω-ῶ, ΠΑΡΑΣ. εἱςτίων
ἔχω, ΠΑΡΑΣ. εἶχον
γ) αν και αρχίηουν από φωνιεν, λαμβάνουν ςυλλαβικι αφξθςθ:
κατάγνυμι, ΑΟΡ. α΄ κατζαξα
ὠκζω-ῶ, ΠΑΡΑΣ. ἐώκουν
ὠνζομαι-οῦμαι, ΠΑΡΑΣ. ἐωνοφμθν
δ) παρουςιάηουν διπλι αφξθςθ ςυγχρόνωσ, ςυλλαβικι και χρονικι:
ἁλίςκομαι, ΑΟΡ. Β΄ ἑάλων
ἔοικα, ΠΑΡΑΣ. ἐῴκειν
ἀνοίγω, ΠΑΡΑΣ. ἀνζῳγον, ΑΟΡ Α΄ ἀνζῳξα
ὁράω-ῶ, ΠΑΡΑΣ. ἑώρων
ἑορτάηω, ΠΑΡΑΣ. ἑώρταηον, ΑΟΡ. Α΄ ἑώρταςα
οἰνοχζω-ῶ ΠΑΡΑΣ. ἐῳνοχόουν-οἰνοχόουν
Β΄ Σφνκετα ι παραςφνκετα ριματα
α) εξωτερικι αφξθςθ, πριν από τθν πρόκεςθ, ςαν να ιταν απλά ριματα:
ἀμφιζννυμι (=ντφνω), ΠΑΡΑΣ. ἠμφιζννυν, ΑΟΡ. ἠμφίεςα
ἐγγυάω-ῶ (=δίνω εγγφθςθ), ΠΑΡΑΣ. ἠγγφων, ΑΟΡ. ἠγγφθςα
ἐναντιόομαι-οῦμαι, ΠΑΡΑΣ. ἠναντιοφμθν, ΠΑΘ. ΑΟΡ. Α΄ ἠναντιώκθν, ΠΑΡΑΚ. ἠναντίωμαι-ἐνθντίωμαι
ἐνεχυράηω (=παίρνω ενζχυρο), ΠΑΡΑΣ. ἠνεχφραηον, ΑΟΡ. Α΄ ἠνεχφραςα
ἐπείγω (=επιςπεφδω κάτι, πιζηω), ΠΑΡΑΣ. ἤπειγον, ΑΟΡ. Α’ ἤπειξα
ἐπίςταμαι (=γνωρίηω καλά), ΠΑΡΑΣ. ἠπιςτάμθν, ΠΑΘ. ΑΟΡ. Α’ ἠπιςτικθν
κακζηομαι (=κάκομαι), ΠΑΡΑΣ. ἐκακεηόμθν, ΠΑΘ. ΑΟΡ. Α΄ ἐκακζςκθν
παροιμιάηομαι (=μιλώ με παροιμίεσ), ΠΑΡΑΣ. ἐπαροιμιαηόμθν, ΑΟΡ. Α’ ἐπαροιμιαςάμθν
προςτατεφω, ΠΑΡΑΣ. ἐπροςτάτευον, ΑΟΡ. Α’ ἐπροςτάτευςα
β) μερικά ςφνκετα ι παραςφνκετα ριματα παίρνουν άλλοτε εξωτερικι και άλλοτε εςωτερικι αφξθςθ ι μζνουν
αμετάβλθτα:
ἀναιςιμόω-ῶ (=δαπανώ, εξαντλώ, ςπαταλώ), ΠΑΡΑΣ.
ἀνῃςίμουν-ἀναιςίμουν, ΠΑΘ. ΑΟΡ. Α’ ἀνῃςιμώκθν-
ἀναιςιμώκθν
ἐκκλθςιάηω (=μετζχω ςτθν εκκλθςία του διμου,
προςκαλώ ςε ςυνζλευςθ το λαό), ΠΑΡΑΣ.
ἠκκλθςίαηον - ἐξεκλθςίαηον - ἐκκλθςίαηον, ΑΟΡ. Α’
ἠκκλθςίαςα - ἐξεκλθςίαςα - ἐκκλθςίαςα
ἐμπεδόω-ῶ (=ςτερεώνω), ΠΑΡΑΣ. ἠμπζδουν -
ἐνεπζδουν, ΑΟΡ. Α’ ἠμπζδωςα-ἐνεπζδωςα
ἐμπολάω-ῶ (=εμπορεφομαι, κερδίηω), ΠΑΡΑΣ.
ἠμπόλων-ἐνεπόλων, ΑΟΡ. ἠμπόλθςα-ἐνεπόλθςα
κακεφδω (=κοιμάμαι), ΠΑΡΑΣ. ἐκάκευδον –
κακθῦδον, ΑΟΡ. ἐκακεφδθςα-κακθφδθςα
κάκθμαι (=κάκομαι, διανζμω), ΠΑΡΑΣ.ἐκακιμθν –
κακιμθν
κακίηω (=βάηω κάποιον να κακίςει), ΠΑΡΑΣ. ἐκάκιηον
– κακῖηον, ΑΟΡ. ἐκάκιςα-κακῖςα
προφθτεφω (=είμαι προφιτθσ, προφθτεφω τα
μελλοντικά), ΠΑΡΑΣ. ἐπροφιτευον-προεφιτευον,
ΑΟΡ. ἐπροφιτευςα-προεφιτευςα
γ) ςυγχρόνωσ δφο αυξιςεισ, εξωτερικι και εςωτερικι:
ἀμφιγνοζω-ῶ (=αμφιβάλλω), ΠΑΡΑΣ. ἠμφεγνόουν, ΑΟΡ. ἠμφεγνόθςα
ἀμφιςβθτζω-ῶ (=ζχω διαφορετικι γνώμθ, διαφωνώ), ΠΑΡΑΣ. ἠμφεςβιτουν, ΑΟΡ. ἠμφεςβιτθςα
ἀνζχομαι, ΠΑΡΑΣ. ἠνειχόμθν, ΑΟΡ. Β΄ ἠνεςχόμθν
ἀντιβολζω-ῶ (=ςυναντώ, παρακαλώ), ΠΑΡΑΣ. ἠντεβόλουν, ΑΟΡ. ἠντεβόλθςα
ἀντιδικζω-ῶ (=είμαι αντίδικοσ, αντιλζγω), ΠΑΡΑΣ. ἠντεδίκουν, ΑΟΡ ἠντεδίκθςα
ἐνοχλζω-ῶ (=ενοχλώ, ταράηω), ΠΑΡΑΣ. ἠνώχλουν, ΑΟΡ. ἠνώχλθςα
ἐπανορκόω-ῶ (=επανορκώνω), ΠΑΡΑΣ. ἐπθνώρκουν, ΑΟΡ. ἐπθνώρκωςα
παροινζω-ῶ (=ςυμπεριφζρομαι ςαν μεκυςμζνοσ, προςβάλλω κάποιον πάνω ςτο μεκφςι μου), ΠΑΡΑΣ. ἐπαρῴνουν,
ΑΟΡ. ἐπαρῴνθςα
δ) δεν παίρνουν αφξθςθ, ςυλλαβικι ι χρονικι, ι παίρνουν μόνο ςε μερικοφσ από τουσ ιςτορικοφσ χρόνουσ:
ἀραρίςκω (ι ἄρω) (=ςυνάπτω, εφαρμόηω), ΠΑΡΑΣ. ἀράριςκον, ΑΟΡ. Α’ ἦρςα, ΑΟΡ. Β’ ἤραρον
ἑβδομεφομαι (=παίρνω όνομα τθν ζβδομθ μζρα μετά από τθ γζννθςι μου), ΠΑΡΑΣ. ἐβδομευόμθν
ἑδωλιάηω (=παρζχω εδώλια, τοποκετώ ςε κακίςματα), ΠΑΡΑΣ. ἑδωλίαηον, ΑΟΡ. Α’ ἑδωλίαςα
ε) το ρ. ςεφω (=κζτω ςε κίνθςθ, διώκω, φυγαδεφω) διπλαςιάηει το αρχικό ς ςτουσ ιςτορικοφσ χρόνουσ: ΠΑΡΑΣ.
ἔςςευον, ΑΟΡ. Α’ ἔςςευα. ςεφομαι, ςεῦμαι ι ςοῦμαι (=ορμώ, αναβλφηω), ΠΑΡΑΣ. ἐςςευόμθν, ΑΟΡ. Α’ ἐςςευάμθν,
ΠΑΘ. ΑΟΡ. Α’ ἐςςφκθν, ΠΑΡΚ. ἔςςυμαι, ΤΠΕΡ΢. ἐςςφμθν
ςτ) το ρ. καταναλίςκω (=ξοδεφω, ςπαταλώ) παίρνει αφξθςθ άλλοτε μετά τθν πρόκεςθ: ΠΑΡΑΣ. κατθνάλιςκον, ΑΟΡ.
Α’ κατθνάλωςα, και άλλοτε κανονικά μετά από τθ δεφτερθ πρόκεςθ: ΠΑΡΚ. κατανιλωκα, ΤΠΕΡ΢. κατανθλώκειν
η) το παραςφνκετο ρ. δυςαρεςτζω-ῶ (=ςτενοχωρώ, προκαλώ δυςφορία) παίρνει εςωτερικι χρονικι αφξθςθ παρά
τον κανόνα: ΠΑΡΑΣ. δυςθρζςτουν, ΑΟΡ. δυςθρζςτθςα, δυςαρεςτοῦμαι, ΠΑΡΑΣ. δυςθρεςτοφμθν, ΠΑΘ. ΑΟΡ.
δυςθρεςτικθν.

More Related Content

What's hot

Kλίση βαρύτονων ρημάτων σε όλους τους χρόνους- εγκλίσεις
Kλίση  βαρύτονων ρημάτων σε όλους τους χρόνους- εγκλίσειςKλίση  βαρύτονων ρημάτων σε όλους τους χρόνους- εγκλίσεις
Kλίση βαρύτονων ρημάτων σε όλους τους χρόνους- εγκλίσειςGeorgia Dimitropoulou
 
αρχικοι χρονοι αρχαιας ελληνικης
αρχικοι χρονοι αρχαιας ελληνικηςαρχικοι χρονοι αρχαιας ελληνικης
αρχικοι χρονοι αρχαιας ελληνικηςAntonis Stergiou
 
ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗ
ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗ
ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗΑγγελα Μπουρτζακη
 
σχηματισμος παρακειμενου+υπερσυντελικου
σχηματισμος παρακειμενου+υπερσυντελικουσχηματισμος παρακειμενου+υπερσυντελικου
σχηματισμος παρακειμενου+υπερσυντελικουΑ Χ
 
Σχηματισμός παρατατικού και αορίστου σύνθετων ρημάτων από το ρήμα άγω
Σχηματισμός παρατατικού και αορίστου σύνθετων ρημάτων από το ρήμα άγωΣχηματισμός παρατατικού και αορίστου σύνθετων ρημάτων από το ρήμα άγω
Σχηματισμός παρατατικού και αορίστου σύνθετων ρημάτων από το ρήμα άγωΓιάννης Φερεντίνος
 
Μετοχές- αρχαία ελληνική γλώσσα β΄γυμνασίου (ενότητα 9η)
Μετοχές- αρχαία ελληνική γλώσσα β΄γυμνασίου (ενότητα 9η)Μετοχές- αρχαία ελληνική γλώσσα β΄γυμνασίου (ενότητα 9η)
Μετοχές- αρχαία ελληνική γλώσσα β΄γυμνασίου (ενότητα 9η)sarrafimaria
 
Yποτακτική βαρύτονων ρημάτων ενεργ. και μέσης φωνής
Yποτακτική βαρύτονων ρημάτων ενεργ. και μέσης φωνήςYποτακτική βαρύτονων ρημάτων ενεργ. και μέσης φωνής
Yποτακτική βαρύτονων ρημάτων ενεργ. και μέσης φωνήςGeorgia Dimitropoulou
 
ευκτικη βαρυτονων ρηματων μεσης φωνης
ευκτικη βαρυτονων ρηματων μεσης φωνηςευκτικη βαρυτονων ρηματων μεσης φωνης
ευκτικη βαρυτονων ρηματων μεσης φωνηςΑγγελα Μπουρτζακη
 
αρχικοι χρονοι των σπουδαιοτερων ρηματων της αρχαιας ελληνικής
αρχικοι χρονοι των σπουδαιοτερων ρηματων της αρχαιας ελληνικήςαρχικοι χρονοι των σπουδαιοτερων ρηματων της αρχαιας ελληνικής
αρχικοι χρονοι των σπουδαιοτερων ρηματων της αρχαιας ελληνικήςHelena Galanopoulou
 
ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΑΟΡΙΣΤΟΥ Β΄ ΣΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Α ΣΥΖΥΓΙΑΣ
ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ  ΤΟΥ ΑΟΡΙΣΤΟΥ Β΄ ΣΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Α ΣΥΖΥΓΙΑΣΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ  ΤΟΥ ΑΟΡΙΣΤΟΥ Β΄ ΣΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Α ΣΥΖΥΓΙΑΣ
ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΑΟΡΙΣΤΟΥ Β΄ ΣΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Α ΣΥΖΥΓΙΑΣAlexadro Del Mel
 
Ευκτική όλων των χρόνων στα βαρύτονα ρήματα
Ευκτική όλων των χρόνων στα βαρύτονα ρήματαΕυκτική όλων των χρόνων στα βαρύτονα ρήματα
Ευκτική όλων των χρόνων στα βαρύτονα ρήματαGeorgia Dimitropoulou
 
Ασκήσεις στα ρήματα μέσης φωνής
Ασκήσεις στα ρήματα μέσης φωνήςΑσκήσεις στα ρήματα μέσης φωνής
Ασκήσεις στα ρήματα μέσης φωνήςvaralig
 
κλίση ρημάτων στα αρχαία
κλίση ρημάτων στα αρχαίακλίση ρημάτων στα αρχαία
κλίση ρημάτων στα αρχαίαEyurt
 
ρηματα επίσταμαι, δύναμαι, μέμνημαι, κειμαι, κάθημαι θεωρια
ρηματα επίσταμαι, δύναμαι, μέμνημαι, κειμαι, κάθημαι  θεωριαρηματα επίσταμαι, δύναμαι, μέμνημαι, κειμαι, κάθημαι  θεωρια
ρηματα επίσταμαι, δύναμαι, μέμνημαι, κειμαι, κάθημαι θεωριαEleni Kots
 
ΠΑΘΗΤΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ
ΠΑΘΗΤΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙΠΑΘΗΤΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ
ΠΑΘΗΤΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙGeorgia Sofi
 
Η Προστακτική στην αρχαία ελληνική γλώσσα: σημασίες, κλίση, ασκήσεις
Η Προστακτική στην αρχαία ελληνική γλώσσα:  σημασίες, κλίση, ασκήσειςΗ Προστακτική στην αρχαία ελληνική γλώσσα:  σημασίες, κλίση, ασκήσεις
Η Προστακτική στην αρχαία ελληνική γλώσσα: σημασίες, κλίση, ασκήσειςGeorgia Dimitropoulou
 
καταληξεις μετοχης απαρεμφατου
καταληξεις μετοχης απαρεμφατουκαταληξεις μετοχης απαρεμφατου
καταληξεις μετοχης απαρεμφατουGeorgia Sofi
 
ρηματα εἶμι, φημί, οἶδα θεωρια
ρηματα εἶμι, φημί, οἶδα θεωριαρηματα εἶμι, φημί, οἶδα θεωρια
ρηματα εἶμι, φημί, οἶδα θεωριαEleni Kots
 

What's hot (20)

Kλίση βαρύτονων ρημάτων σε όλους τους χρόνους- εγκλίσεις
Kλίση  βαρύτονων ρημάτων σε όλους τους χρόνους- εγκλίσειςKλίση  βαρύτονων ρημάτων σε όλους τους χρόνους- εγκλίσεις
Kλίση βαρύτονων ρημάτων σε όλους τους χρόνους- εγκλίσεις
 
αρχικοι χρονοι αρχαιας ελληνικης
αρχικοι χρονοι αρχαιας ελληνικηςαρχικοι χρονοι αρχαιας ελληνικης
αρχικοι χρονοι αρχαιας ελληνικης
 
ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗ
ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗ
ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗ
 
σχηματισμος παρακειμενου+υπερσυντελικου
σχηματισμος παρακειμενου+υπερσυντελικουσχηματισμος παρακειμενου+υπερσυντελικου
σχηματισμος παρακειμενου+υπερσυντελικου
 
Σχηματισμός παρατατικού και αορίστου σύνθετων ρημάτων από το ρήμα άγω
Σχηματισμός παρατατικού και αορίστου σύνθετων ρημάτων από το ρήμα άγωΣχηματισμός παρατατικού και αορίστου σύνθετων ρημάτων από το ρήμα άγω
Σχηματισμός παρατατικού και αορίστου σύνθετων ρημάτων από το ρήμα άγω
 
Μετοχές- αρχαία ελληνική γλώσσα β΄γυμνασίου (ενότητα 9η)
Μετοχές- αρχαία ελληνική γλώσσα β΄γυμνασίου (ενότητα 9η)Μετοχές- αρχαία ελληνική γλώσσα β΄γυμνασίου (ενότητα 9η)
Μετοχές- αρχαία ελληνική γλώσσα β΄γυμνασίου (ενότητα 9η)
 
Yποτακτική βαρύτονων ρημάτων ενεργ. και μέσης φωνής
Yποτακτική βαρύτονων ρημάτων ενεργ. και μέσης φωνήςYποτακτική βαρύτονων ρημάτων ενεργ. και μέσης φωνής
Yποτακτική βαρύτονων ρημάτων ενεργ. και μέσης φωνής
 
ευκτικη βαρυτονων ρηματων μεσης φωνης
ευκτικη βαρυτονων ρηματων μεσης φωνηςευκτικη βαρυτονων ρηματων μεσης φωνης
ευκτικη βαρυτονων ρηματων μεσης φωνης
 
αρχικοι χρονοι των σπουδαιοτερων ρηματων της αρχαιας ελληνικής
αρχικοι χρονοι των σπουδαιοτερων ρηματων της αρχαιας ελληνικήςαρχικοι χρονοι των σπουδαιοτερων ρηματων της αρχαιας ελληνικής
αρχικοι χρονοι των σπουδαιοτερων ρηματων της αρχαιας ελληνικής
 
ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΑΟΡΙΣΤΟΥ Β΄ ΣΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Α ΣΥΖΥΓΙΑΣ
ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ  ΤΟΥ ΑΟΡΙΣΤΟΥ Β΄ ΣΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Α ΣΥΖΥΓΙΑΣΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ  ΤΟΥ ΑΟΡΙΣΤΟΥ Β΄ ΣΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Α ΣΥΖΥΓΙΑΣ
ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΑΟΡΙΣΤΟΥ Β΄ ΣΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Α ΣΥΖΥΓΙΑΣ
 
Ευκτική όλων των χρόνων στα βαρύτονα ρήματα
Ευκτική όλων των χρόνων στα βαρύτονα ρήματαΕυκτική όλων των χρόνων στα βαρύτονα ρήματα
Ευκτική όλων των χρόνων στα βαρύτονα ρήματα
 
Ασκήσεις στα ρήματα μέσης φωνής
Ασκήσεις στα ρήματα μέσης φωνήςΑσκήσεις στα ρήματα μέσης φωνής
Ασκήσεις στα ρήματα μέσης φωνής
 
Arxikoi xronoi
Arxikoi xronoiArxikoi xronoi
Arxikoi xronoi
 
Lisias: Discurs I
Lisias: Discurs ILisias: Discurs I
Lisias: Discurs I
 
κλίση ρημάτων στα αρχαία
κλίση ρημάτων στα αρχαίακλίση ρημάτων στα αρχαία
κλίση ρημάτων στα αρχαία
 
ρηματα επίσταμαι, δύναμαι, μέμνημαι, κειμαι, κάθημαι θεωρια
ρηματα επίσταμαι, δύναμαι, μέμνημαι, κειμαι, κάθημαι  θεωριαρηματα επίσταμαι, δύναμαι, μέμνημαι, κειμαι, κάθημαι  θεωρια
ρηματα επίσταμαι, δύναμαι, μέμνημαι, κειμαι, κάθημαι θεωρια
 
ΠΑΘΗΤΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ
ΠΑΘΗΤΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙΠΑΘΗΤΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ
ΠΑΘΗΤΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ
 
Η Προστακτική στην αρχαία ελληνική γλώσσα: σημασίες, κλίση, ασκήσεις
Η Προστακτική στην αρχαία ελληνική γλώσσα:  σημασίες, κλίση, ασκήσειςΗ Προστακτική στην αρχαία ελληνική γλώσσα:  σημασίες, κλίση, ασκήσεις
Η Προστακτική στην αρχαία ελληνική γλώσσα: σημασίες, κλίση, ασκήσεις
 
καταληξεις μετοχης απαρεμφατου
καταληξεις μετοχης απαρεμφατουκαταληξεις μετοχης απαρεμφατου
καταληξεις μετοχης απαρεμφατου
 
ρηματα εἶμι, φημί, οἶδα θεωρια
ρηματα εἶμι, φημί, οἶδα θεωριαρηματα εἶμι, φημί, οἶδα θεωρια
ρηματα εἶμι, φημί, οἶδα θεωρια
 

Viewers also liked

αντιγόνη σοφοκλή 655-671
αντιγόνη σοφοκλή 655-671αντιγόνη σοφοκλή 655-671
αντιγόνη σοφοκλή 655-671Vasilis Vasileiou
 
αντιγόνη σοφοκλή 683-691
αντιγόνη σοφοκλή 683-691αντιγόνη σοφοκλή 683-691
αντιγόνη σοφοκλή 683-691Vasilis Vasileiou
 
αντιγόνη σοφοκλή 635-654
αντιγόνη σοφοκλή 635-654αντιγόνη σοφοκλή 635-654
αντιγόνη σοφοκλή 635-654Vasilis Vasileiou
 
αντιγόνη σοφοκλή 692-700
αντιγόνη σοφοκλή 692-700αντιγόνη σοφοκλή 692-700
αντιγόνη σοφοκλή 692-700Vasilis Vasileiou
 
Λατινικά Β Εισαγωγή - Σχεδιάγραμμα
Λατινικά Β Εισαγωγή - ΣχεδιάγραμμαΛατινικά Β Εισαγωγή - Σχεδιάγραμμα
Λατινικά Β Εισαγωγή - ΣχεδιάγραμμαVasilis Vasileiou
 
αντιγόνη σοφοκλή 672-682
αντιγόνη σοφοκλή 672-682αντιγόνη σοφοκλή 672-682
αντιγόνη σοφοκλή 672-682Vasilis Vasileiou
 
τεστ αρχαία αίγυπτος
τεστ αρχαία αίγυπτοςτεστ αρχαία αίγυπτος
τεστ αρχαία αίγυπτοςVasilis Vasileiou
 
θουκυδίδης κεφ 70_1-2
θουκυδίδης κεφ 70_1-2θουκυδίδης κεφ 70_1-2
θουκυδίδης κεφ 70_1-2Vasilis Vasileiou
 
θουκυδίδης κεφ 70_3-5
θουκυδίδης κεφ 70_3-5θουκυδίδης κεφ 70_3-5
θουκυδίδης κεφ 70_3-5Vasilis Vasileiou
 
Ερευνητικές Εργασίες Λυκείου - Επιλογή στοιχείων από το βιβλίο του Η. Ματσαγγ...
Ερευνητικές Εργασίες Λυκείου - Επιλογή στοιχείων από το βιβλίο του Η. Ματσαγγ...Ερευνητικές Εργασίες Λυκείου - Επιλογή στοιχείων από το βιβλίο του Η. Ματσαγγ...
Ερευνητικές Εργασίες Λυκείου - Επιλογή στοιχείων από το βιβλίο του Η. Ματσαγγ...Vasilis Vasileiou
 
βήματα εγκατάστασης Moodle
βήματα εγκατάστασης Moodleβήματα εγκατάστασης Moodle
βήματα εγκατάστασης MoodleVasilis Vasileiou
 
θουκυδίδης κεφ 71_1-2
θουκυδίδης κεφ 71_1-2θουκυδίδης κεφ 71_1-2
θουκυδίδης κεφ 71_1-2Vasilis Vasileiou
 
τεστ εισαγωγής θουκυδίδη_α_λυκείου
τεστ εισαγωγής θουκυδίδη_α_λυκείουτεστ εισαγωγής θουκυδίδη_α_λυκείου
τεστ εισαγωγής θουκυδίδη_α_λυκείουVasilis Vasileiou
 
Ομηρική εποχή (1100-750 π.Χ.) - Επαναληπτικό τεστ
Ομηρική εποχή (1100-750 π.Χ.) - Επαναληπτικό τεστΟμηρική εποχή (1100-750 π.Χ.) - Επαναληπτικό τεστ
Ομηρική εποχή (1100-750 π.Χ.) - Επαναληπτικό τεστVasilis Vasileiou
 
θουκυδίδης κεφ 70_6
θουκυδίδης κεφ 70_6θουκυδίδης κεφ 70_6
θουκυδίδης κεφ 70_6Vasilis Vasileiou
 
αντιγόνη σοφοκλή 471-485
αντιγόνη σοφοκλή 471-485αντιγόνη σοφοκλή 471-485
αντιγόνη σοφοκλή 471-485Vasilis Vasileiou
 
αντιγόνη σοφοκλή 486-501
αντιγόνη σοφοκλή 486-501αντιγόνη σοφοκλή 486-501
αντιγόνη σοφοκλή 486-501Vasilis Vasileiou
 
αντιγόνη σοφοκλή 456-470
αντιγόνη σοφοκλή 456-470αντιγόνη σοφοκλή 456-470
αντιγόνη σοφοκλή 456-470Vasilis Vasileiou
 
αντιγόνη σοφοκλή 536-550
αντιγόνη σοφοκλή 536-550αντιγόνη σοφοκλή 536-550
αντιγόνη σοφοκλή 536-550Vasilis Vasileiou
 
αντιγόνη σοφοκλή 517-535
αντιγόνη σοφοκλή 517-535αντιγόνη σοφοκλή 517-535
αντιγόνη σοφοκλή 517-535Vasilis Vasileiou
 

Viewers also liked (20)

αντιγόνη σοφοκλή 655-671
αντιγόνη σοφοκλή 655-671αντιγόνη σοφοκλή 655-671
αντιγόνη σοφοκλή 655-671
 
αντιγόνη σοφοκλή 683-691
αντιγόνη σοφοκλή 683-691αντιγόνη σοφοκλή 683-691
αντιγόνη σοφοκλή 683-691
 
αντιγόνη σοφοκλή 635-654
αντιγόνη σοφοκλή 635-654αντιγόνη σοφοκλή 635-654
αντιγόνη σοφοκλή 635-654
 
αντιγόνη σοφοκλή 692-700
αντιγόνη σοφοκλή 692-700αντιγόνη σοφοκλή 692-700
αντιγόνη σοφοκλή 692-700
 
Λατινικά Β Εισαγωγή - Σχεδιάγραμμα
Λατινικά Β Εισαγωγή - ΣχεδιάγραμμαΛατινικά Β Εισαγωγή - Σχεδιάγραμμα
Λατινικά Β Εισαγωγή - Σχεδιάγραμμα
 
αντιγόνη σοφοκλή 672-682
αντιγόνη σοφοκλή 672-682αντιγόνη σοφοκλή 672-682
αντιγόνη σοφοκλή 672-682
 
τεστ αρχαία αίγυπτος
τεστ αρχαία αίγυπτοςτεστ αρχαία αίγυπτος
τεστ αρχαία αίγυπτος
 
θουκυδίδης κεφ 70_1-2
θουκυδίδης κεφ 70_1-2θουκυδίδης κεφ 70_1-2
θουκυδίδης κεφ 70_1-2
 
θουκυδίδης κεφ 70_3-5
θουκυδίδης κεφ 70_3-5θουκυδίδης κεφ 70_3-5
θουκυδίδης κεφ 70_3-5
 
Ερευνητικές Εργασίες Λυκείου - Επιλογή στοιχείων από το βιβλίο του Η. Ματσαγγ...
Ερευνητικές Εργασίες Λυκείου - Επιλογή στοιχείων από το βιβλίο του Η. Ματσαγγ...Ερευνητικές Εργασίες Λυκείου - Επιλογή στοιχείων από το βιβλίο του Η. Ματσαγγ...
Ερευνητικές Εργασίες Λυκείου - Επιλογή στοιχείων από το βιβλίο του Η. Ματσαγγ...
 
βήματα εγκατάστασης Moodle
βήματα εγκατάστασης Moodleβήματα εγκατάστασης Moodle
βήματα εγκατάστασης Moodle
 
θουκυδίδης κεφ 71_1-2
θουκυδίδης κεφ 71_1-2θουκυδίδης κεφ 71_1-2
θουκυδίδης κεφ 71_1-2
 
τεστ εισαγωγής θουκυδίδη_α_λυκείου
τεστ εισαγωγής θουκυδίδη_α_λυκείουτεστ εισαγωγής θουκυδίδη_α_λυκείου
τεστ εισαγωγής θουκυδίδη_α_λυκείου
 
Ομηρική εποχή (1100-750 π.Χ.) - Επαναληπτικό τεστ
Ομηρική εποχή (1100-750 π.Χ.) - Επαναληπτικό τεστΟμηρική εποχή (1100-750 π.Χ.) - Επαναληπτικό τεστ
Ομηρική εποχή (1100-750 π.Χ.) - Επαναληπτικό τεστ
 
θουκυδίδης κεφ 70_6
θουκυδίδης κεφ 70_6θουκυδίδης κεφ 70_6
θουκυδίδης κεφ 70_6
 
αντιγόνη σοφοκλή 471-485
αντιγόνη σοφοκλή 471-485αντιγόνη σοφοκλή 471-485
αντιγόνη σοφοκλή 471-485
 
αντιγόνη σοφοκλή 486-501
αντιγόνη σοφοκλή 486-501αντιγόνη σοφοκλή 486-501
αντιγόνη σοφοκλή 486-501
 
αντιγόνη σοφοκλή 456-470
αντιγόνη σοφοκλή 456-470αντιγόνη σοφοκλή 456-470
αντιγόνη σοφοκλή 456-470
 
αντιγόνη σοφοκλή 536-550
αντιγόνη σοφοκλή 536-550αντιγόνη σοφοκλή 536-550
αντιγόνη σοφοκλή 536-550
 
αντιγόνη σοφοκλή 517-535
αντιγόνη σοφοκλή 517-535αντιγόνη σοφοκλή 517-535
αντιγόνη σοφοκλή 517-535
 

Similar to ανώμαλη αύξηση ρημάτων

κρητικό λεξιλόγιο
κρητικό λεξιλόγιοκρητικό λεξιλόγιο
κρητικό λεξιλόγιοGIA VER
 
δευτερεύουσες προτάσεις
δευτερεύουσες προτάσειςδευτερεύουσες προτάσεις
δευτερεύουσες προτάσειςnikosas
 
Ypokeimeno antikeimenokatigoroumeno
Ypokeimeno antikeimenokatigoroumenoYpokeimeno antikeimenokatigoroumeno
Ypokeimeno antikeimenokatigoroumenostam72
 
ΠΑΘΗΤΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ
ΠΑΘΗΤΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙΠΑΘΗΤΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ
ΠΑΘΗΤΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙAlexandra Gerakini
 
ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΡΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ.docx
ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΡΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ.docxΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΡΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ.docx
ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΡΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ.docxΕΛΕΝΗ ΚΑΡΑΚΟΛΙΔΟΥ
 
ενότητα 6η
ενότητα 6ηενότητα 6η
ενότητα 6ηfotist
 
Οι Εγκλίσεις του ρήματος
Οι Εγκλίσεις του ρήματοςΟι Εγκλίσεις του ρήματος
Οι Εγκλίσεις του ρήματοςChristos Skarkos
 
Εργασία στο διήγημα του Γ. Βιζυηνού "Ποιος ήτον ο φονεύς του αδερφού μου"
Εργασία στο διήγημα του Γ. Βιζυηνού "Ποιος ήτον ο φονεύς του αδερφού μου"Εργασία στο διήγημα του Γ. Βιζυηνού "Ποιος ήτον ο φονεύς του αδερφού μου"
Εργασία στο διήγημα του Γ. Βιζυηνού "Ποιος ήτον ο φονεύς του αδερφού μου"EleniDimou97
 
απαρέμφατο_θεωρία και ασκήσεις.docx
απαρέμφατο_θεωρία και ασκήσεις.docxαπαρέμφατο_θεωρία και ασκήσεις.docx
απαρέμφατο_θεωρία και ασκήσεις.docxssuser58b4591
 
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑharitinitrigazi1
 
ρήματα σε μι φωνηεντοληκτα
ρήματα σε μι φωνηεντοληκταρήματα σε μι φωνηεντοληκτα
ρήματα σε μι φωνηεντοληκταΜΙΧΑΗΛ ΚΤΧ
 
αρχικοι χρονοι
αρχικοι χρονοιαρχικοι χρονοι
αρχικοι χρονοιGeorgia Sofi
 
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ - ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ - ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ - ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ - ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑGeorgia Sofi
 
Νέα ταξινόμηση Στόχων Bloom
Νέα ταξινόμηση Στόχων BloomΝέα ταξινόμηση Στόχων Bloom
Νέα ταξινόμηση Στόχων BloomElena Elliniadou
 
όμοιοι και ομόηχοι τύποι
όμοιοι και ομόηχοι τύποιόμοιοι και ομόηχοι τύποι
όμοιοι και ομόηχοι τύποιzazagina
 
Καβάφης "Περιμένοντας τους βαρβάρους"
Καβάφης "Περιμένοντας τους βαρβάρους"Καβάφης "Περιμένοντας τους βαρβάρους"
Καβάφης "Περιμένοντας τους βαρβάρους"Areti Karkou
 
ενότητα 16η
ενότητα 16ηενότητα 16η
ενότητα 16ηfotist
 

Similar to ανώμαλη αύξηση ρημάτων (20)

Ρήματα με λόγια κλίση
Ρήματα με λόγια κλίσηΡήματα με λόγια κλίση
Ρήματα με λόγια κλίση
 
κρητικό λεξιλόγιο
κρητικό λεξιλόγιοκρητικό λεξιλόγιο
κρητικό λεξιλόγιο
 
δευτερεύουσες προτάσεις
δευτερεύουσες προτάσειςδευτερεύουσες προτάσεις
δευτερεύουσες προτάσεις
 
Ypokeimeno antikeimenokatigoroumeno
Ypokeimeno antikeimenokatigoroumenoYpokeimeno antikeimenokatigoroumeno
Ypokeimeno antikeimenokatigoroumeno
 
ΠΑΘΗΤΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ
ΠΑΘΗΤΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙΠΑΘΗΤΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ
ΠΑΘΗΤΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ
 
ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΡΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ.docx
ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΡΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ.docxΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΡΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ.docx
ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΡΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ.docx
 
Krhtikos ppt
Krhtikos pptKrhtikos ppt
Krhtikos ppt
 
ενότητα 6η
ενότητα 6ηενότητα 6η
ενότητα 6η
 
Οι Εγκλίσεις του ρήματος
Οι Εγκλίσεις του ρήματοςΟι Εγκλίσεις του ρήματος
Οι Εγκλίσεις του ρήματος
 
Εργασία στο διήγημα του Γ. Βιζυηνού "Ποιος ήτον ο φονεύς του αδερφού μου"
Εργασία στο διήγημα του Γ. Βιζυηνού "Ποιος ήτον ο φονεύς του αδερφού μου"Εργασία στο διήγημα του Γ. Βιζυηνού "Ποιος ήτον ο φονεύς του αδερφού μου"
Εργασία στο διήγημα του Γ. Βιζυηνού "Ποιος ήτον ο φονεύς του αδερφού μου"
 
απαρέμφατο_θεωρία και ασκήσεις.docx
απαρέμφατο_θεωρία και ασκήσεις.docxαπαρέμφατο_θεωρία και ασκήσεις.docx
απαρέμφατο_θεωρία και ασκήσεις.docx
 
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
 
ρήματα σε μι φωνηεντοληκτα
ρήματα σε μι φωνηεντοληκταρήματα σε μι φωνηεντοληκτα
ρήματα σε μι φωνηεντοληκτα
 
αρχικοι χρονοι
αρχικοι χρονοιαρχικοι χρονοι
αρχικοι χρονοι
 
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ - ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ - ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ - ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ - ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
 
Νέα ταξινόμηση Στόχων Bloom
Νέα ταξινόμηση Στόχων BloomΝέα ταξινόμηση Στόχων Bloom
Νέα ταξινόμηση Στόχων Bloom
 
όμοιοι και ομόηχοι τύποι
όμοιοι και ομόηχοι τύποιόμοιοι και ομόηχοι τύποι
όμοιοι και ομόηχοι τύποι
 
Καβάφης "Περιμένοντας τους βαρβάρους"
Καβάφης "Περιμένοντας τους βαρβάρους"Καβάφης "Περιμένοντας τους βαρβάρους"
Καβάφης "Περιμένοντας τους βαρβάρους"
 
Δευτερεύουσες προτάσεις ΓΛΩΣΣΑ Α΄
Δευτερεύουσες προτάσεις   ΓΛΩΣΣΑ Α΄Δευτερεύουσες προτάσεις   ΓΛΩΣΣΑ Α΄
Δευτερεύουσες προτάσεις ΓΛΩΣΣΑ Α΄
 
ενότητα 16η
ενότητα 16ηενότητα 16η
ενότητα 16η
 

More from Vasilis Vasileiou

Brain drain Η Ελλάδα ξαναγίνεται κόσμος
Brain drain Η Ελλάδα ξαναγίνεται κόσμοςBrain drain Η Ελλάδα ξαναγίνεται κόσμος
Brain drain Η Ελλάδα ξαναγίνεται κόσμοςVasilis Vasileiou
 
Πρόγραμμα Σπουδών ΑΕ Γλώσσας Γ Λυκείου
Πρόγραμμα Σπουδών ΑΕ Γλώσσας Γ ΛυκείουΠρόγραμμα Σπουδών ΑΕ Γλώσσας Γ Λυκείου
Πρόγραμμα Σπουδών ΑΕ Γλώσσας Γ ΛυκείουVasilis Vasileiou
 
2 1 προοίμιο ακμής 843 867
2 1 προοίμιο ακμής 843 8672 1 προοίμιο ακμής 843 867
2 1 προοίμιο ακμής 843 867Vasilis Vasileiou
 
2 5 διεθνής ακτινοβολία
2 5 διεθνής ακτινοβολία2 5 διεθνής ακτινοβολία
2 5 διεθνής ακτινοβολίαVasilis Vasileiou
 
2 5 αριστοτελική λογική
2 5 αριστοτελική λογική2 5 αριστοτελική λογική
2 5 αριστοτελική λογικήVasilis Vasileiou
 
3 1 σκεπτικισμός
3 1 σκεπτικισμός3 1 σκεπτικισμός
3 1 σκεπτικισμόςVasilis Vasileiou
 
κείμενο μετάφραση Θουκυδίδη 70-74
κείμενο μετάφραση Θουκυδίδη 70-74κείμενο μετάφραση Θουκυδίδη 70-74
κείμενο μετάφραση Θουκυδίδη 70-74Vasilis Vasileiou
 

More from Vasilis Vasileiou (20)

Brain drain Η Ελλάδα ξαναγίνεται κόσμος
Brain drain Η Ελλάδα ξαναγίνεται κόσμοςBrain drain Η Ελλάδα ξαναγίνεται κόσμος
Brain drain Η Ελλάδα ξαναγίνεται κόσμος
 
Πρόγραμμα Σπουδών ΑΕ Γλώσσας Γ Λυκείου
Πρόγραμμα Σπουδών ΑΕ Γλώσσας Γ ΛυκείουΠρόγραμμα Σπουδών ΑΕ Γλώσσας Γ Λυκείου
Πρόγραμμα Σπουδών ΑΕ Γλώσσας Γ Λυκείου
 
2 1 προοίμιο ακμής 843 867
2 1 προοίμιο ακμής 843 8672 1 προοίμιο ακμής 843 867
2 1 προοίμιο ακμής 843 867
 
2 3 κοινωνία
2 3 κοινωνία2 3 κοινωνία
2 3 κοινωνία
 
2 5 διεθνής ακτινοβολία
2 5 διεθνής ακτινοβολία2 5 διεθνής ακτινοβολία
2 5 διεθνής ακτινοβολία
 
2 7 φεουδαρχία
2 7 φεουδαρχία2 7 φεουδαρχία
2 7 φεουδαρχία
 
κεφ 1 ενότητα 2
κεφ 1 ενότητα 2κεφ 1 ενότητα 2
κεφ 1 ενότητα 2
 
κεφ 1 ενότητα 1
κεφ 1 ενότητα 1κεφ 1 ενότητα 1
κεφ 1 ενότητα 1
 
κεφ 1 ενότητα 2
κεφ 1 ενότητα 2 κεφ 1 ενότητα 2
κεφ 1 ενότητα 2
 
κεφ 1 ενότητα 3
κεφ 1 ενότητα 3κεφ 1 ενότητα 3
κεφ 1 ενότητα 3
 
2 3 γλώσσα_νόημα
2 3 γλώσσα_νόημα2 3 γλώσσα_νόημα
2 3 γλώσσα_νόημα
 
2 4 λόγος_λογική
2 4 λόγος_λογική2 4 λόγος_λογική
2 4 λόγος_λογική
 
2 5 αριστοτελική λογική
2 5 αριστοτελική λογική2 5 αριστοτελική λογική
2 5 αριστοτελική λογική
 
3 1 σκεπτικισμός
3 1 σκεπτικισμός3 1 σκεπτικισμός
3 1 σκεπτικισμός
 
κείμενο μετάφραση Θουκυδίδη 70-74
κείμενο μετάφραση Θουκυδίδη 70-74κείμενο μετάφραση Θουκυδίδη 70-74
κείμενο μετάφραση Θουκυδίδη 70-74
 
3.74
3.743.74
3.74
 
3.74
3.743.74
3.74
 
3.71 73
3.71 733.71 73
3.71 73
 
3.71 73
3.71 733.71 73
3.71 73
 
3.70
3.703.70
3.70
 

Recently uploaded

ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτεραΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτεραssuser2bd3bc
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxAreti Arvithi
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdfDimitra Mylonaki
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Areti Arvithi
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxMichail Desperes
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρταςsdeartas
 

Recently uploaded (20)

ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτεραΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
 

ανώμαλη αύξηση ρημάτων

  • 1. Ανώμαλθ αφξθςθ Α) Απλά ριματα α) κανονικι αφξθςθ ἐ και ανώμαλθ αφξθςθ ἠ, κατ’ αναλογία προσ το ρ. ἐκζλω-κζλω, ΠΑΡΑΣ. ἤκελον: βοφλομαι (=κζλω, επικυμώ), ΠΑΡΑΣ. ἐβουλόμθν-ἠβουλόμθν, ΠΑΘ. ΑΟΡ. ἐβουλικθν-ἠβουλικθν δφναμαι (=μπορώ, ζχω δφναμθ), ΠΑΡΑΣ. ἐδυνάμθν-ἠδυνάμθν, ΠΑΘ. ΑΟΡ. ἐδυνικθν-ἠδυνικθν μζλλω (=ςκοπεφω να κάνω κάτι· αναβάλλω), ΠΑΡΑΣ. ἔμελλον-ἤμελλον β) ανώμαλθ αφξθςθ ει αντί για θ ἐάω-ῶ, ΠΑΡΑΣ. εἴων ἐκίηω, ΠΑΡΑΣ. εἴκιηον ἑλίττω, ΠΑΡΑΣ. εἵλιττον ἕλκω, ΠΑΡΑΣ. εἷλκον ἕπομαι, ΠΑΡΑΣ. εἱπόμθν ἐργάηομαι, ΠΑΡΑΣ. εἰργαηόμθν - ἠργαηόμθν ἕρπω, ΠΑΡΑΣ. εἷρπον ἐρφω (=ζλκω, ςφρω), ΠΑΡΑΣ. εἴρυον-ἔρυον ἑςτιάω-ῶ, ΠΑΡΑΣ. εἱςτίων ἔχω, ΠΑΡΑΣ. εἶχον γ) αν και αρχίηουν από φωνιεν, λαμβάνουν ςυλλαβικι αφξθςθ: κατάγνυμι, ΑΟΡ. α΄ κατζαξα ὠκζω-ῶ, ΠΑΡΑΣ. ἐώκουν ὠνζομαι-οῦμαι, ΠΑΡΑΣ. ἐωνοφμθν δ) παρουςιάηουν διπλι αφξθςθ ςυγχρόνωσ, ςυλλαβικι και χρονικι: ἁλίςκομαι, ΑΟΡ. Β΄ ἑάλων ἔοικα, ΠΑΡΑΣ. ἐῴκειν ἀνοίγω, ΠΑΡΑΣ. ἀνζῳγον, ΑΟΡ Α΄ ἀνζῳξα ὁράω-ῶ, ΠΑΡΑΣ. ἑώρων ἑορτάηω, ΠΑΡΑΣ. ἑώρταηον, ΑΟΡ. Α΄ ἑώρταςα οἰνοχζω-ῶ ΠΑΡΑΣ. ἐῳνοχόουν-οἰνοχόουν Β΄ Σφνκετα ι παραςφνκετα ριματα α) εξωτερικι αφξθςθ, πριν από τθν πρόκεςθ, ςαν να ιταν απλά ριματα: ἀμφιζννυμι (=ντφνω), ΠΑΡΑΣ. ἠμφιζννυν, ΑΟΡ. ἠμφίεςα ἐγγυάω-ῶ (=δίνω εγγφθςθ), ΠΑΡΑΣ. ἠγγφων, ΑΟΡ. ἠγγφθςα ἐναντιόομαι-οῦμαι, ΠΑΡΑΣ. ἠναντιοφμθν, ΠΑΘ. ΑΟΡ. Α΄ ἠναντιώκθν, ΠΑΡΑΚ. ἠναντίωμαι-ἐνθντίωμαι ἐνεχυράηω (=παίρνω ενζχυρο), ΠΑΡΑΣ. ἠνεχφραηον, ΑΟΡ. Α΄ ἠνεχφραςα ἐπείγω (=επιςπεφδω κάτι, πιζηω), ΠΑΡΑΣ. ἤπειγον, ΑΟΡ. Α’ ἤπειξα ἐπίςταμαι (=γνωρίηω καλά), ΠΑΡΑΣ. ἠπιςτάμθν, ΠΑΘ. ΑΟΡ. Α’ ἠπιςτικθν κακζηομαι (=κάκομαι), ΠΑΡΑΣ. ἐκακεηόμθν, ΠΑΘ. ΑΟΡ. Α΄ ἐκακζςκθν παροιμιάηομαι (=μιλώ με παροιμίεσ), ΠΑΡΑΣ. ἐπαροιμιαηόμθν, ΑΟΡ. Α’ ἐπαροιμιαςάμθν προςτατεφω, ΠΑΡΑΣ. ἐπροςτάτευον, ΑΟΡ. Α’ ἐπροςτάτευςα
  • 2. β) μερικά ςφνκετα ι παραςφνκετα ριματα παίρνουν άλλοτε εξωτερικι και άλλοτε εςωτερικι αφξθςθ ι μζνουν αμετάβλθτα: ἀναιςιμόω-ῶ (=δαπανώ, εξαντλώ, ςπαταλώ), ΠΑΡΑΣ. ἀνῃςίμουν-ἀναιςίμουν, ΠΑΘ. ΑΟΡ. Α’ ἀνῃςιμώκθν- ἀναιςιμώκθν ἐκκλθςιάηω (=μετζχω ςτθν εκκλθςία του διμου, προςκαλώ ςε ςυνζλευςθ το λαό), ΠΑΡΑΣ. ἠκκλθςίαηον - ἐξεκλθςίαηον - ἐκκλθςίαηον, ΑΟΡ. Α’ ἠκκλθςίαςα - ἐξεκλθςίαςα - ἐκκλθςίαςα ἐμπεδόω-ῶ (=ςτερεώνω), ΠΑΡΑΣ. ἠμπζδουν - ἐνεπζδουν, ΑΟΡ. Α’ ἠμπζδωςα-ἐνεπζδωςα ἐμπολάω-ῶ (=εμπορεφομαι, κερδίηω), ΠΑΡΑΣ. ἠμπόλων-ἐνεπόλων, ΑΟΡ. ἠμπόλθςα-ἐνεπόλθςα κακεφδω (=κοιμάμαι), ΠΑΡΑΣ. ἐκάκευδον – κακθῦδον, ΑΟΡ. ἐκακεφδθςα-κακθφδθςα κάκθμαι (=κάκομαι, διανζμω), ΠΑΡΑΣ.ἐκακιμθν – κακιμθν κακίηω (=βάηω κάποιον να κακίςει), ΠΑΡΑΣ. ἐκάκιηον – κακῖηον, ΑΟΡ. ἐκάκιςα-κακῖςα προφθτεφω (=είμαι προφιτθσ, προφθτεφω τα μελλοντικά), ΠΑΡΑΣ. ἐπροφιτευον-προεφιτευον, ΑΟΡ. ἐπροφιτευςα-προεφιτευςα γ) ςυγχρόνωσ δφο αυξιςεισ, εξωτερικι και εςωτερικι: ἀμφιγνοζω-ῶ (=αμφιβάλλω), ΠΑΡΑΣ. ἠμφεγνόουν, ΑΟΡ. ἠμφεγνόθςα ἀμφιςβθτζω-ῶ (=ζχω διαφορετικι γνώμθ, διαφωνώ), ΠΑΡΑΣ. ἠμφεςβιτουν, ΑΟΡ. ἠμφεςβιτθςα ἀνζχομαι, ΠΑΡΑΣ. ἠνειχόμθν, ΑΟΡ. Β΄ ἠνεςχόμθν ἀντιβολζω-ῶ (=ςυναντώ, παρακαλώ), ΠΑΡΑΣ. ἠντεβόλουν, ΑΟΡ. ἠντεβόλθςα ἀντιδικζω-ῶ (=είμαι αντίδικοσ, αντιλζγω), ΠΑΡΑΣ. ἠντεδίκουν, ΑΟΡ ἠντεδίκθςα ἐνοχλζω-ῶ (=ενοχλώ, ταράηω), ΠΑΡΑΣ. ἠνώχλουν, ΑΟΡ. ἠνώχλθςα ἐπανορκόω-ῶ (=επανορκώνω), ΠΑΡΑΣ. ἐπθνώρκουν, ΑΟΡ. ἐπθνώρκωςα παροινζω-ῶ (=ςυμπεριφζρομαι ςαν μεκυςμζνοσ, προςβάλλω κάποιον πάνω ςτο μεκφςι μου), ΠΑΡΑΣ. ἐπαρῴνουν, ΑΟΡ. ἐπαρῴνθςα δ) δεν παίρνουν αφξθςθ, ςυλλαβικι ι χρονικι, ι παίρνουν μόνο ςε μερικοφσ από τουσ ιςτορικοφσ χρόνουσ: ἀραρίςκω (ι ἄρω) (=ςυνάπτω, εφαρμόηω), ΠΑΡΑΣ. ἀράριςκον, ΑΟΡ. Α’ ἦρςα, ΑΟΡ. Β’ ἤραρον ἑβδομεφομαι (=παίρνω όνομα τθν ζβδομθ μζρα μετά από τθ γζννθςι μου), ΠΑΡΑΣ. ἐβδομευόμθν ἑδωλιάηω (=παρζχω εδώλια, τοποκετώ ςε κακίςματα), ΠΑΡΑΣ. ἑδωλίαηον, ΑΟΡ. Α’ ἑδωλίαςα ε) το ρ. ςεφω (=κζτω ςε κίνθςθ, διώκω, φυγαδεφω) διπλαςιάηει το αρχικό ς ςτουσ ιςτορικοφσ χρόνουσ: ΠΑΡΑΣ. ἔςςευον, ΑΟΡ. Α’ ἔςςευα. ςεφομαι, ςεῦμαι ι ςοῦμαι (=ορμώ, αναβλφηω), ΠΑΡΑΣ. ἐςςευόμθν, ΑΟΡ. Α’ ἐςςευάμθν, ΠΑΘ. ΑΟΡ. Α’ ἐςςφκθν, ΠΑΡΚ. ἔςςυμαι, ΤΠΕΡ΢. ἐςςφμθν ςτ) το ρ. καταναλίςκω (=ξοδεφω, ςπαταλώ) παίρνει αφξθςθ άλλοτε μετά τθν πρόκεςθ: ΠΑΡΑΣ. κατθνάλιςκον, ΑΟΡ. Α’ κατθνάλωςα, και άλλοτε κανονικά μετά από τθ δεφτερθ πρόκεςθ: ΠΑΡΚ. κατανιλωκα, ΤΠΕΡ΢. κατανθλώκειν η) το παραςφνκετο ρ. δυςαρεςτζω-ῶ (=ςτενοχωρώ, προκαλώ δυςφορία) παίρνει εςωτερικι χρονικι αφξθςθ παρά τον κανόνα: ΠΑΡΑΣ. δυςθρζςτουν, ΑΟΡ. δυςθρζςτθςα, δυςαρεςτοῦμαι, ΠΑΡΑΣ. δυςθρεςτοφμθν, ΠΑΘ. ΑΟΡ. δυςθρεςτικθν.