El documento describe la evolución del aprendizaje desde estar centrado en el maestro hacia estar centrado en el alumno. Explica que un Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) permite a los estudiantes controlar sus propias herramientas, fuentes de información y actividades de aprendizaje. También define los componentes clave de un PLE, incluyendo herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades personales.