SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 24
Descargar para leer sin conexión
REUNIÓ DE PARES Curs 2014-15 
Benvinguts a l'escola!
PRESENTACIÓ DE LES 
MESTRES 
Tutora de P5: Anna Bassols 
Mestra de Psicomotricitat i Suport: Dèlia Martínez 
Música: Marc Costa 
Mestra d'anglès: Mª Teresa Rosell
METODOLOGIA A ED. INFANTIL 
Individualitzada: evolució d'aprenentatges segons el ritme 
evolutiu de cada infant. 
Vivencial i funcional: relacionar els aprenentatges amb la 
vida real dels infants. 
Motivada: potenciar els nous aprenentatges, engrescant-los. 
Global: relacionar els aprenentatges amb les tres àrees. 
Observació i experimentació: partint de la manipulació amb 
material proper a l'infant o del propi cos.
ÀREES 
Hi ha tres àrees de coneixement: 
Descoberta d'un mateix i dels altres 
Descoberta de l'entorn 
Comunicació i llenguatges (llenguatge oral i escrit, 
matemàtic, musical, plàstic i informàtic)
MATERIAL 
Llengua: llibre de lectura: Pas a pas. Ed. Salvatella 
Quaderns de matemàtiques: Aprenc amb les xifres. 
Editorial Vicens Vives 
Medi: Projectes i Centres interès 
Material elaborat per les mestres
UN DIA A L'AULA 
RUTINES (de 9:00 a 9:30h)
ACTIVITAT (de 9:30 a 10:45): Racons/Biblioteca
10,45- 11,30h ESMORZAR / PATI 
DIMECRES: DIA DE LA FRUITA
TORNANT DEL PATI (de 11:30 a 12:30 h): 
HÀBITS I ACTIVITAT: projecte, centre d'interès, llenguatge 
Matemàtic, llenguatge Verbal, psicomotricitat... 
TARDA: 
LECTURA (Projecte lector) 
ACTIVITAT: anglès, ll. Musical,ll. Plàstic
ALTRES ACTIVITATS: 
MÚSICA : es farà els dimecres a la tarda (mig grup) 
PSICOMOTRICITAT: P5 divendres 
INFORMÀTICA: treball dins l'aula 
ANGLÈS: dimarts i divendres a la tarda (mig grup) 
BIBLIOTECA MUNICIPAL I ESCOLAR: aquesta actitivat es 
realitzarà quinzenalment
SEP 
SUPORT ESCOLAR PERSONALITZAT 
SUPORT PERSONALITZAT 
DINS O FORA L'AULA 
TÉ COM OBJECTIU REFORÇAR ELS APRENENTATGES 
DELS ALUMNES AMB MÉS DIFICULTATS EN LES 
ÀREES DE LLENGUA I MATEMÀTIQUES 
EL TUTOR PROPOSA ELS ALUMNES I LA COMISSIÓ 
D'ATENCIÓ A LA DIVERSITAT (CAD) PRIORITZA I 
DECIDEIX QUINS ALUMNES UTILITZEN AQUEST 
SUPORT
SERVEIS PEDAGÒGICS 
Equip d'Assessorament Psicopedagògic (EAP): 
Psicòleg i treballadora social. 
Escola de pares i mares: És un servei que dóna la 
diputació i l'ajuntament.Va dirigit a famílies amb 
fills/es de 0 a 18 anys. Resolen dubtes, problemes de 
relació amb els fills,... Es passarà informació més 
endavant.
NORMES I RECOMANACIONS 
Els nens i nenes faran les entrades i sortides per la porta de la seva 
aula. L'horari és de 9 a 12:30 i de 15 a 16:30. Si la persona que ve a 
buscar el vostre fill/a no és l'habitual o no consta a l'autorització de 
principi de curs, cal portar una nota per escrit a la mestra o telefonar 
a l'escola. 
Es demana la màxima puntualitat possible. A partir de 5 vegades al 
mes que s'arribi tard (10 minuts) s'enviarà una carta a les famílies i se 
n'informarà a serveis socials. 
Cal justificar les faltes d'assistència per telèfon o per escrit. 
Tot allò que s'hagi de comunicar a les mestres cal que es faci per 
escrit amb una nota signada, el nom del nen i amb la data dins de la 
carpeta viatgera.
Els esmorzars han de ser sans i equilibrats: entrepans, galetes, 
fruita,... Cal que els alumnes el portin en una bosseta amb el seu nom. 
Un cop a la setmana és el dia de la fruita (dimecres). 
A l'escola no es poden portar llaminadures ni joguines. 
Els aniversaris no se celebren a l'escola. La tutora recordarà als 
alumnes que és l'aniversari d'un company i NO es poden repartir 
caramels, detalls ni invitacions. 
Si un nen està malalt no ha de venir a l'escola. La tutora no donarà 
cap medicament a cap alumne a no ser que hi hagi una justificació 
mèdica per escrit. 
La roba que portin els nens i nenes ha de ser còmoda i pràctica. Tota 
la roba ha d'anar marcada amb el nom i cognom. La bata i l'abric han 
de portar una veta prou ampla per poder-los penjar.
El dia que els nens i nenes facin psicomotricitat han de portar xandall 
i sabates esportives amb velcro. 
A l'escola hi haurà roba de recanvi. Caldrà retornar-la neta el més 
aviat possible. 
Només s'entraran paraigües petits que es puguin guardar a la 
motxilla. 
Aquest curs continuaran anant a la biblioteca municipal cada 15 dies. 
Hi haurà servei de préstec i s'haurà de retornar el llibre a l'aula o a 
la biblioteca abans dels 15 dies. 
Els alumnes han de portar el got, la bata i la carpeta viatgera 
(aquesta ha d'anar i venir de casa cada dia).
INFORMES I ENTREVISTES 
Al llarg del curs hi haurà una entrevista amb la tutora. 
Horari d'atenció als pares: Dimarts de 12,30-13,30h 
Hi hauran dos informes: Febrer i Juny. 
La comunicació diària es farà mitjançant la carpeta viatgera.
SORTIDES 
Es fa una sortida de tot el dia al llarg del curs i les altres 
dins l'horari lectiu (dins del municipi, rutes per Caldes, altres 
sortides pedagògiques per complementar el currículum: 
visites, audicions, teatre...). 
També es realitzaran trobades amb l'escola la Benaula per 
fer diferents activitats en comú. 
El pagament de les sortides es farà en un únic pagament i cal 
entregar a la tutora el rebut del pagament i l'autorització. 
Del 6 al 17 d'octubre es poden demanar els ajuts econòmics 
a l'Ajuntament.
FESTES 
Festa de la tardor o Castanyada: 31 d'octubre 
Nadal: 23 de desembre (horari intensiu) 
Dia de la Pau: 30 de gener 
Dijous Gras: 12 de febrer 
Festa de carnestoltes: del 9 al 13 de febrer 
Festa de la primavera: 27 de març (festa oberta als pares) 
Festa de Sant Jordi: 23 d'abril 
Dia de la Música: (festa oberta als pares) 
Festa fi de curs: 19 de juny (horari intensiu)
MENJADOR ESCOLAR 
Servei de monitores 
Preus: Fixes 6,20 € (soci Ampa 6,00 €) 
Eventuals 6,65 € 
Eventuals: Cal comprar tiquets al menjador escolar a l'administradora de 
9 a 10 del matí. 
Si algun dia no s'utilitza aquest servei cal comunicar-ho a la tutora per 
escrit o trucant per telèfon. 
Telèfon: 972 472624 
*Els usuaris del menjador han de portar un raspall i la pasta de dents en 
un estoig (tot marcat amb el nom).
TRANSPORT ESCOLAR 
Arribada: Mestra de suport rep els alumnes a l'escola i els 
acompanya a l'aula. 
Sortida: La monitora recull els alumnes a la classe i els 
acompanyen a l'autobús. 
Si algun dia no s'utilitza aquest servei cal comunicar-ho a la 
tutora per escrit o trucant per telèfon. 
Telèfon escola: 972 47 23 44
EL PRIMER DIA CAL PORTAR 
- 1 foto de carnet 
- 1 got de plàstic amb el nom 
- 1 capsa de mocadors de paper 
- 1 paquet de tovalloletes humides 
- L'esmorzar dins d'una bosseta de roba amb el nom 
- La motxilla sense rodes 
- Una bata amb punys elàstics, abotonada al davant i amb una 
veta llarga 
- Els quaderns i llibre de lectura marcats amb el nom i cognom
ADMINISTRACIÓ 
Telèfon escola: 972 47 23 44 
Horari administrativa: 
- Dilluns de 9:00h a 14:30h i de 16:00 a 17:30h 
- Dimecres de 9:00h a 14:30h 
DOCUMENTS PER REPARTIR 
Normes i recomanacions 
Autorització recollides 
Calendari escolar
GRÀCIES PER L'ASSISTÈNCIA
Reunió p5 setembre 2014 15

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Powerpoint.reuniópares
Powerpoint.reunióparesPowerpoint.reuniópares
Powerpoint.reuniópares
 
Presentació p 4 2016-2017
Presentació p 4 2016-2017Presentació p 4 2016-2017
Presentació p 4 2016-2017
 
Reunió pares p3 2012 13
Reunió pares p3 2012 13Reunió pares p3 2012 13
Reunió pares p3 2012 13
 
Presentació P3
Presentació P3Presentació P3
Presentació P3
 
Reunió de P3
Reunió de P3Reunió de P3
Reunió de P3
 
Presentació p3 2016 2017
Presentació p3 2016 2017Presentació p3 2016 2017
Presentació p3 2016 2017
 
Reunió p 2
Reunió p 2Reunió p 2
Reunió p 2
 
1617 reuniopares
1617 reuniopares1617 reuniopares
1617 reuniopares
 
Reunió Pares Ed. Infantil
Reunió Pares Ed. InfantilReunió Pares Ed. Infantil
Reunió Pares Ed. Infantil
 
.
..
.
 
Reunió pares 2n
Reunió pares 2nReunió pares 2n
Reunió pares 2n
 
Reunió començament de curs
Reunió començament de cursReunió començament de curs
Reunió començament de curs
 
Reunió pares p3 16-17
Reunió pares p3 16-17Reunió pares p3 16-17
Reunió pares p3 16-17
 
P3 pares 2010 11
P3 pares 2010 11P3 pares 2010 11
P3 pares 2010 11
 
P3 10 11
P3 10 11P3 10 11
P3 10 11
 
Normativa de l'escola
Normativa de l'escolaNormativa de l'escola
Normativa de l'escola
 
Reunió de pares Cicle Inicial
Reunió de pares Cicle InicialReunió de pares Cicle Inicial
Reunió de pares Cicle Inicial
 
Reunió primer trimestre 3 anys 2014 2015
Reunió primer trimestre 3 anys 2014 2015Reunió primer trimestre 3 anys 2014 2015
Reunió primer trimestre 3 anys 2014 2015
 
Reunio general
Reunio general Reunio general
Reunio general
 
Power Point P3 curs 17-18
Power Point P3 curs 17-18Power Point P3 curs 17-18
Power Point P3 curs 17-18
 

Destacado

Recollida de dades de les activitats extraescolars juncadella 15 16
Recollida de dades de les activitats extraescolars juncadella 15 16Recollida de dades de les activitats extraescolars juncadella 15 16
Recollida de dades de les activitats extraescolars juncadella 15 16Carme Galobardes
 
La lectoescriptura a l’etapa infantil
La lectoescriptura a l’etapa infantilLa lectoescriptura a l’etapa infantil
La lectoescriptura a l’etapa infantilPau-la NG
 
Avaluacio 2n Cicle Educació Infantil
Avaluacio  2n Cicle Educació InfantilAvaluacio  2n Cicle Educació Infantil
Avaluacio 2n Cicle Educació InfantilManuela Rubio
 
Conferencia 1 context actualitzada 05-12-12pixelada (1)
Conferencia 1 context   actualitzada 05-12-12pixelada (1)Conferencia 1 context   actualitzada 05-12-12pixelada (1)
Conferencia 1 context actualitzada 05-12-12pixelada (1)Carme Galobardes
 
Conf 2 proces aprenentatge ail
Conf 2 proces aprenentatge ailConf 2 proces aprenentatge ail
Conf 2 proces aprenentatge ailCarme Galobardes
 
Paraules. pal. monosíl·labs. slide
Paraules. pal. monosíl·labs. slideParaules. pal. monosíl·labs. slide
Paraules. pal. monosíl·labs. slideMonica Roige Sedo
 

Destacado (10)

Infantil
InfantilInfantil
Infantil
 
Recollida de dades de les activitats extraescolars juncadella 15 16
Recollida de dades de les activitats extraescolars juncadella 15 16Recollida de dades de les activitats extraescolars juncadella 15 16
Recollida de dades de les activitats extraescolars juncadella 15 16
 
La lectoescriptura a l’etapa infantil
La lectoescriptura a l’etapa infantilLa lectoescriptura a l’etapa infantil
La lectoescriptura a l’etapa infantil
 
Sessio2
Sessio2Sessio2
Sessio2
 
Sessio4
Sessio4Sessio4
Sessio4
 
Avaluacio 2n Cicle Educació Infantil
Avaluacio  2n Cicle Educació InfantilAvaluacio  2n Cicle Educació Infantil
Avaluacio 2n Cicle Educació Infantil
 
Conferencia 1 context actualitzada 05-12-12pixelada (1)
Conferencia 1 context   actualitzada 05-12-12pixelada (1)Conferencia 1 context   actualitzada 05-12-12pixelada (1)
Conferencia 1 context actualitzada 05-12-12pixelada (1)
 
Conf 2 proces aprenentatge ail
Conf 2 proces aprenentatge ailConf 2 proces aprenentatge ail
Conf 2 proces aprenentatge ail
 
Cons fonologica
Cons fonologicaCons fonologica
Cons fonologica
 
Paraules. pal. monosíl·labs. slide
Paraules. pal. monosíl·labs. slideParaules. pal. monosíl·labs. slide
Paraules. pal. monosíl·labs. slide
 

Similar a Reunió p5 setembre 2014 15

Reunió 6è - CEIP Rafal Nou
Reunió 6è - CEIP Rafal NouReunió 6è - CEIP Rafal Nou
Reunió 6è - CEIP Rafal Nouaprenentjunts
 
Reunió 2n 2012 13
Reunió 2n 2012 13Reunió 2n 2012 13
Reunió 2n 2012 13Maite Oliden
 
Power point p.3 a
Power point p.3 aPower point p.3 a
Power point p.3 aSobiranscm
 
Normes escola2012
Normes escola2012Normes escola2012
Normes escola2012cgalobar
 
Full informatiu 16 17
Full informatiu 16 17Full informatiu 16 17
Full informatiu 16 17escolatorreta
 
Reunió aula 15 16 amb enllaç
Reunió aula 15 16 amb enllaçReunió aula 15 16 amb enllaç
Reunió aula 15 16 amb enllaçEscola
 
Reunió pares p4 2013 14
Reunió pares p4 2013 14Reunió pares p4 2013 14
Reunió pares p4 2013 14marblocs
 
Power Point P4 curs 17-18
Power Point P4 curs 17-18Power Point P4 curs 17-18
Power Point P4 curs 17-18Dani Romero
 
Reunio families 3r (curs 18 19)
Reunio families 3r (curs 18 19)Reunio families 3r (curs 18 19)
Reunio families 3r (curs 18 19)Lali Torres Serra
 
Informacions mares i pares 19 20
Informacions mares i pares 19 20Informacions mares i pares 19 20
Informacions mares i pares 19 20escolalesfonts
 
Reunió d'inici de curs 2015-16
Reunió d'inici de curs 2015-16Reunió d'inici de curs 2015-16
Reunió d'inici de curs 2015-16consolferre2009
 
Normes Generals Descola2009 10
Normes Generals Descola2009 10Normes Generals Descola2009 10
Normes Generals Descola2009 10guest160202f
 

Similar a Reunió p5 setembre 2014 15 (20)

Presentació p3 2017 2018
Presentació p3 2017 2018Presentació p3 2017 2018
Presentació p3 2017 2018
 
Presentació p3 2015 2016
Presentació p3 2015 2016Presentació p3 2015 2016
Presentació p3 2015 2016
 
Butlleti 2021
Butlleti 2021Butlleti 2021
Butlleti 2021
 
Presentació p3 2014 15
Presentació p3 2014 15Presentació p3 2014 15
Presentació p3 2014 15
 
Reunió 6è - CEIP Rafal Nou
Reunió 6è - CEIP Rafal NouReunió 6è - CEIP Rafal Nou
Reunió 6è - CEIP Rafal Nou
 
Reunió 2n 2012 13
Reunió 2n 2012 13Reunió 2n 2012 13
Reunió 2n 2012 13
 
Power point p.3 a
Power point p.3 aPower point p.3 a
Power point p.3 a
 
Normes escola2012
Normes escola2012Normes escola2012
Normes escola2012
 
Presentació de P5
Presentació de P5Presentació de P5
Presentació de P5
 
Full informatiu 16 17
Full informatiu 16 17Full informatiu 16 17
Full informatiu 16 17
 
Reunió aula 15 16 amb enllaç
Reunió aula 15 16 amb enllaçReunió aula 15 16 amb enllaç
Reunió aula 15 16 amb enllaç
 
Presentació p3 2015 2016
Presentació p3 2015 2016Presentació p3 2015 2016
Presentació p3 2015 2016
 
Reunió pares p4 2013 14
Reunió pares p4 2013 14Reunió pares p4 2013 14
Reunió pares p4 2013 14
 
Presentació de P4
Presentació de P4Presentació de P4
Presentació de P4
 
Power Point P4 curs 17-18
Power Point P4 curs 17-18Power Point P4 curs 17-18
Power Point P4 curs 17-18
 
Reunio families 3r (curs 18 19)
Reunio families 3r (curs 18 19)Reunio families 3r (curs 18 19)
Reunio families 3r (curs 18 19)
 
Informacions mares i pares 19 20
Informacions mares i pares 19 20Informacions mares i pares 19 20
Informacions mares i pares 19 20
 
Presentació Pares P3
Presentació Pares P3Presentació Pares P3
Presentació Pares P3
 
Reunió d'inici de curs 2015-16
Reunió d'inici de curs 2015-16Reunió d'inici de curs 2015-16
Reunió d'inici de curs 2015-16
 
Normes Generals Descola2009 10
Normes Generals Descola2009 10Normes Generals Descola2009 10
Normes Generals Descola2009 10
 

Reunió p5 setembre 2014 15

  • 1. REUNIÓ DE PARES Curs 2014-15 Benvinguts a l'escola!
  • 2. PRESENTACIÓ DE LES MESTRES Tutora de P5: Anna Bassols Mestra de Psicomotricitat i Suport: Dèlia Martínez Música: Marc Costa Mestra d'anglès: Mª Teresa Rosell
  • 3. METODOLOGIA A ED. INFANTIL Individualitzada: evolució d'aprenentatges segons el ritme evolutiu de cada infant. Vivencial i funcional: relacionar els aprenentatges amb la vida real dels infants. Motivada: potenciar els nous aprenentatges, engrescant-los. Global: relacionar els aprenentatges amb les tres àrees. Observació i experimentació: partint de la manipulació amb material proper a l'infant o del propi cos.
  • 4. ÀREES Hi ha tres àrees de coneixement: Descoberta d'un mateix i dels altres Descoberta de l'entorn Comunicació i llenguatges (llenguatge oral i escrit, matemàtic, musical, plàstic i informàtic)
  • 5. MATERIAL Llengua: llibre de lectura: Pas a pas. Ed. Salvatella Quaderns de matemàtiques: Aprenc amb les xifres. Editorial Vicens Vives Medi: Projectes i Centres interès Material elaborat per les mestres
  • 6. UN DIA A L'AULA RUTINES (de 9:00 a 9:30h)
  • 7. ACTIVITAT (de 9:30 a 10:45): Racons/Biblioteca
  • 8. 10,45- 11,30h ESMORZAR / PATI DIMECRES: DIA DE LA FRUITA
  • 9. TORNANT DEL PATI (de 11:30 a 12:30 h): HÀBITS I ACTIVITAT: projecte, centre d'interès, llenguatge Matemàtic, llenguatge Verbal, psicomotricitat... TARDA: LECTURA (Projecte lector) ACTIVITAT: anglès, ll. Musical,ll. Plàstic
  • 10. ALTRES ACTIVITATS: MÚSICA : es farà els dimecres a la tarda (mig grup) PSICOMOTRICITAT: P5 divendres INFORMÀTICA: treball dins l'aula ANGLÈS: dimarts i divendres a la tarda (mig grup) BIBLIOTECA MUNICIPAL I ESCOLAR: aquesta actitivat es realitzarà quinzenalment
  • 11. SEP SUPORT ESCOLAR PERSONALITZAT SUPORT PERSONALITZAT DINS O FORA L'AULA TÉ COM OBJECTIU REFORÇAR ELS APRENENTATGES DELS ALUMNES AMB MÉS DIFICULTATS EN LES ÀREES DE LLENGUA I MATEMÀTIQUES EL TUTOR PROPOSA ELS ALUMNES I LA COMISSIÓ D'ATENCIÓ A LA DIVERSITAT (CAD) PRIORITZA I DECIDEIX QUINS ALUMNES UTILITZEN AQUEST SUPORT
  • 12. SERVEIS PEDAGÒGICS Equip d'Assessorament Psicopedagògic (EAP): Psicòleg i treballadora social. Escola de pares i mares: És un servei que dóna la diputació i l'ajuntament.Va dirigit a famílies amb fills/es de 0 a 18 anys. Resolen dubtes, problemes de relació amb els fills,... Es passarà informació més endavant.
  • 13. NORMES I RECOMANACIONS Els nens i nenes faran les entrades i sortides per la porta de la seva aula. L'horari és de 9 a 12:30 i de 15 a 16:30. Si la persona que ve a buscar el vostre fill/a no és l'habitual o no consta a l'autorització de principi de curs, cal portar una nota per escrit a la mestra o telefonar a l'escola. Es demana la màxima puntualitat possible. A partir de 5 vegades al mes que s'arribi tard (10 minuts) s'enviarà una carta a les famílies i se n'informarà a serveis socials. Cal justificar les faltes d'assistència per telèfon o per escrit. Tot allò que s'hagi de comunicar a les mestres cal que es faci per escrit amb una nota signada, el nom del nen i amb la data dins de la carpeta viatgera.
  • 14. Els esmorzars han de ser sans i equilibrats: entrepans, galetes, fruita,... Cal que els alumnes el portin en una bosseta amb el seu nom. Un cop a la setmana és el dia de la fruita (dimecres). A l'escola no es poden portar llaminadures ni joguines. Els aniversaris no se celebren a l'escola. La tutora recordarà als alumnes que és l'aniversari d'un company i NO es poden repartir caramels, detalls ni invitacions. Si un nen està malalt no ha de venir a l'escola. La tutora no donarà cap medicament a cap alumne a no ser que hi hagi una justificació mèdica per escrit. La roba que portin els nens i nenes ha de ser còmoda i pràctica. Tota la roba ha d'anar marcada amb el nom i cognom. La bata i l'abric han de portar una veta prou ampla per poder-los penjar.
  • 15. El dia que els nens i nenes facin psicomotricitat han de portar xandall i sabates esportives amb velcro. A l'escola hi haurà roba de recanvi. Caldrà retornar-la neta el més aviat possible. Només s'entraran paraigües petits que es puguin guardar a la motxilla. Aquest curs continuaran anant a la biblioteca municipal cada 15 dies. Hi haurà servei de préstec i s'haurà de retornar el llibre a l'aula o a la biblioteca abans dels 15 dies. Els alumnes han de portar el got, la bata i la carpeta viatgera (aquesta ha d'anar i venir de casa cada dia).
  • 16. INFORMES I ENTREVISTES Al llarg del curs hi haurà una entrevista amb la tutora. Horari d'atenció als pares: Dimarts de 12,30-13,30h Hi hauran dos informes: Febrer i Juny. La comunicació diària es farà mitjançant la carpeta viatgera.
  • 17. SORTIDES Es fa una sortida de tot el dia al llarg del curs i les altres dins l'horari lectiu (dins del municipi, rutes per Caldes, altres sortides pedagògiques per complementar el currículum: visites, audicions, teatre...). També es realitzaran trobades amb l'escola la Benaula per fer diferents activitats en comú. El pagament de les sortides es farà en un únic pagament i cal entregar a la tutora el rebut del pagament i l'autorització. Del 6 al 17 d'octubre es poden demanar els ajuts econòmics a l'Ajuntament.
  • 18. FESTES Festa de la tardor o Castanyada: 31 d'octubre Nadal: 23 de desembre (horari intensiu) Dia de la Pau: 30 de gener Dijous Gras: 12 de febrer Festa de carnestoltes: del 9 al 13 de febrer Festa de la primavera: 27 de març (festa oberta als pares) Festa de Sant Jordi: 23 d'abril Dia de la Música: (festa oberta als pares) Festa fi de curs: 19 de juny (horari intensiu)
  • 19. MENJADOR ESCOLAR Servei de monitores Preus: Fixes 6,20 € (soci Ampa 6,00 €) Eventuals 6,65 € Eventuals: Cal comprar tiquets al menjador escolar a l'administradora de 9 a 10 del matí. Si algun dia no s'utilitza aquest servei cal comunicar-ho a la tutora per escrit o trucant per telèfon. Telèfon: 972 472624 *Els usuaris del menjador han de portar un raspall i la pasta de dents en un estoig (tot marcat amb el nom).
  • 20. TRANSPORT ESCOLAR Arribada: Mestra de suport rep els alumnes a l'escola i els acompanya a l'aula. Sortida: La monitora recull els alumnes a la classe i els acompanyen a l'autobús. Si algun dia no s'utilitza aquest servei cal comunicar-ho a la tutora per escrit o trucant per telèfon. Telèfon escola: 972 47 23 44
  • 21. EL PRIMER DIA CAL PORTAR - 1 foto de carnet - 1 got de plàstic amb el nom - 1 capsa de mocadors de paper - 1 paquet de tovalloletes humides - L'esmorzar dins d'una bosseta de roba amb el nom - La motxilla sense rodes - Una bata amb punys elàstics, abotonada al davant i amb una veta llarga - Els quaderns i llibre de lectura marcats amb el nom i cognom
  • 22. ADMINISTRACIÓ Telèfon escola: 972 47 23 44 Horari administrativa: - Dilluns de 9:00h a 14:30h i de 16:00 a 17:30h - Dimecres de 9:00h a 14:30h DOCUMENTS PER REPARTIR Normes i recomanacions Autorització recollides Calendari escolar