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Wissenschaftskommunikation 2.0
Dialoge
mit der Öffentlichkeit
11. Oktober 2013
KIT, Karlsruhe

Beatrice Lugger
Nationales Institut für Wissenschaftskommunikation
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Experimentalkultur

Quellen: Otto von Guericke, Experimenta nova (ut vocantur) Magdeburgica de vacuo spatio 1672 / Darstellung Caspar Schott
Entladung einer Leidener Flasche über eine Menschenkette; Dictionnaire universel de mathematique et de physique, Paris 1753

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Quelle: Science and Technology Report 2010 European Commission. Mehrfachnennung möglich
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Das digitale Profil

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Quelle: Pieter Breugel der Ältere: Der Turmbau zu Babel. Der Beginn der Sprachverwirrung. 1562, Kunsthistorisches Museum Wien

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Wissenschaftsblogs

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Wissenschaftsblogs

Weshalb werden Wissenschaftsblogs gelesen?

Umfrage Scienceblogs

Quelle: Littek, Manon: Wissenschaftskommunikation im Web 2.0, Peter Lang Verlag 2012
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Mehrsprachigkeit

Kennzeichen von Blogs
•  Ich-Form erlaubt
•  Individueller Stil – Person erkennbar – Sprache, Layout,
Blogstruktur
•  Kommentare – Dialog
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•  Vernetzung mit anderen Blogs und weiteren Social Media
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Mehrsprachigkeit

Konferenzblogs

Quelle: Markus Pössel, http://www.scilogs.com/hlf/ , 1. Oktober 2013
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Mehrsprachigkeit

Konferenzblogs

Quelle: http://www.nobelweekdialogue.org/2012/12/future-of-human-biology-fundamental-science/
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Mehrsprachigkeit

Kennzeichen von Facebook
•  Ich-Form, Du, Freunde
•  Gemeinschaftssinn steht im Vordergrund
•  Kommentare – Dialog
•  Hohes Vertrauen zwischen den Kommunizierenden
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Themen-Gemeinschaft auf Facebook

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Spaß mit Wissenschaft auf Facebook

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Kennzeichen von Twitter
•  Ich-Form
•  Eigene Schreibregeln – Retweets (RT), Modified Tweets (MT),
Links, Hashtag (#)
•  Maximaler viraler Effekt
•  Fachspezifische Listen erstellbar
•  Geringer Zeitaufwand

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Mehrsprachigkeit

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Wissenschaft auf Twitter

Weshalb Laureaten kommunizieren
„Since I rely on
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„Das größte Problem in der
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Wissenschaftskommunikation 2.0
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mit der Öffentlichkeit
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