1. โครงร่างการผลิตวีดิทัศน์เพื่อการศึกษา
จัดทาโดย............................................................ชั้น.........เลขที่..............
1. ขั้นเตรียมการผลิต (Pre-Production)
1.1 ชื่อเรื่อง แพนด้าน่ารัก
1.2 วัตถุประสงค์ เพื่อให้รู้จักสัตว์ที่เป็นสัญลัษณ์ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศไทยกับจีน และ
ความน่ารักของแม่ลูก (ช่วงช่วง และหลินฮุย)
1.3 กลุ่มเป้าหมาย นักเรียนและผู้ชมทั่วไป
1.4 เวลาที่ใช้นาเสนอ 3 นาที
1.5 บทวีดิทัศน์/เนื้อเรื่อง แสดงภาพของช่วงช่วง และหลินฮุย การเลี้ยงดู การให้อาหาร และความ
เป็นอยู่ของแพนด้าทั้งสอง ผัง Storyboard
1.6 ผัง Storyboard
เฟรมที่ ลักษณะภาพ คาบรรยาย/ข้อความ/บทพูด หมายเหตุ
1 พื้นหลังสีดา มีตราโรงเรียน ภาพนิ่ง โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย
2 ................................. ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
3 ................................. เสนอ
4 ................................. (เรื่องที่นักเรียนจาทา)
5 ................................ ภาพเคลื่อนไหว (คาบรรยายต่าง ๆ ที่นักเรียนจะพูด)
.
.
.
35 ขอบคุณ
สวนสัตว์เชียงใหม่
.......
ที่ปรึกษา
คุณครูหทัยรัตน์ ศรีวิโรจน์
จัดทาโดย
ชื่อ-สกุล ชั้น เลขที่
36 จบการนาเสนอ
(นักเรียนอาจใช้คาพูดอื่นก็ได้ เช่น
สวัสดี)
1.9 เพลงที่ใช้ ...............................................................................................................................
...............................................................................................................................

2. 2. ขั้นตอนการผลิต (Production)
เฟรม
ที่...-ที่....
เวลา สถานที่ หมายเหตุ
1-5 07.30 -08.00 น. หน้าโรงเรียนยุพราชวิทยาลัย
6-10 .......................... .............................................
3. ขั้นหลังการผลิต (Post-Production)
โปรแกรมที่ใช้ตัดต่อภาพ
โปรแกรมที่ใช้ตัดต่อเพลง
โปรแกรมกราฟิก
อิ่นๆ
4. ขั้นประเมินผล (Evaluation)
ชื่อเว็บไซต์ที่ทาการเผยแพร่ .....................................................................................................................
5. ปัญหา/อุปสรรค
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
6. ข้อเสนอแนะ
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................