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MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN ISPP “SANTA CRUZ”
CAJAMARCA
PLAN DE EVALUACIÓN
INSTITUCIONAL Y EL
DESEMPEÑO DEL FORMADOR
EN EL AULA – 2 008
SANTA CRUZ - CAJAMARCA
2008

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PRESENTACIÓN
En concordancia los lineamientos legales e instruccionales para la
Evaluación Institucional y el Desempeño del Formador en el Aula en el
marco del mejoramiento de la calidad educativa, el Instituto Superior
Pedagógico Público “Santa Cruz” presenta el Plan de Trabajo 2008, el cual
ha sido elaborado para atender el proceso de evaluación interna y
verificación externa en nuestra institución; en tal sentido contiene las
acciones de planificación, ejecución y evaluación sin dejar de lado los
documentos directrices de la institución y las acciones que se tienen que
emprender en base a las necesidades y de nuestro contexto; además de las
experiencias y resultados obtenidos en el proceso de Evaluación Interna y
Verificación Interna del 2004 al 2006.
El presente documento presenta, de manera ordenada y lógica los
fundamentos, objetivos, metas, estrategias, acciones, cronograma y
recursos necesarios para programar, ejecutar, sistematizar todo el proceso
de Evaluación Institucional y el Desempeño del Formador en el Aula; de tal
modo que nos permita desarrollar una cultura evaluativa para potenciar los logros
de la misión, visión, objetivos y superar las deficiencias.

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Somos una institución
formadora de profesionales
competentes en una sociedad
que exige cambios para
alcanzar la justicia social y el
bienestar de la comunidad
formando líderes e
investigadores, promotores del
desarrollo, creativos y críticos,
practicando una gestión
democrática para garantizar
una educación de calidad

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Aspiramos ser una institución
líder en nuestra región
formando profesionales en
educación: competentes,
críticos, humanistas y
capaces de constituirse en
agentes transformadores de
su realidad con una sólida
base científica, moral y
politécnica

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PLAN DE AUTOEVALUACIÓN
I. INFORMACIÓN GENERAL
1. INSTITUCIÓN : ISPP “Santa Cruz”
2. REGIÓN : Cajamarca
3. TIPO DE GESTIÓN : Pública
4. DIRECTOR GENARAL : Gilberto Gavidia Bustamante
5. DIRECTOR ACADÉMICO : Oscar Sánchez Ruiz
6. UBICACIÓN : Santa Cruz
7. CARRERAS QUE OFERTA : - Primaria
- Computación e Informática
- Comunicación
8. RESPONSABLES
- DE ELABORACIÓN : - Director General
- Consejo Educativo Institucional
- DE EJECUCIÓN : - Personal Directivo y Jerárquico
- Personal Docente
- Personal Administrativo
- Alumnos de las diversas
especialidades
- DE EVALUACIÓN : - Los tres estamentos de la
Institución
- Dirección Regional de
Educación
Cajamarca
- Ministerio de Educación
9. DURACIÓN : Año Académico 2008
II. FUNDAMENTACIÓN
No es posible mejorar la calidad de formación docente sin tener en cuenta la
planificación, porque la planificación permite dar horizontalidad,
sistematicidad y horizontalidad para lograr los objetivos y metas; en tal sentido
nuestra institución con la finalidad de continuar con el proceso de desarrollo
institucional de una cultura de evaluación y superación constante de las
acciones pedagógicas que ofrecemos en bien de la formación docente acorde
a las necesidades y demandas sociales de la región y el país hemos
elaborado el Plan de Trabajo de Evaluación Institucional y el Desempeño
del Formador en el Aula 2008 impulsado y motivado por el Ministerio de
Educación y DRE Cajamarca; con ello estaremos planificando acciones
tendientes a autoevaluar la gestión institucional con incidencia en la gestión

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pedagógica del formador en el aula, teniendo en cuenta criterios e indicadores
de calidad, como producto de un trabajo coordinado con cada uno de los
estamentos de la institución para que se obtenga un resultado global.
I. JUSTITICACIÓN
- Constitución Política del Perú.
- Ley General de Educación N° 28044.
- Reglamento General de los Institutos Superiores Pedagógicos y Escuelas
de Formación Docente Públicos y Privados, aprobado por DS N°
023-2001-ED.
- R.M. N° 710-2000-ED Currículo Básico de Educación Primaria.
- R.M. N° 385-2001-ED Currículo Básico de la Especialidad de CC SS, CC
NN.
- R.D N° 1113-2004 – ED, que aprueba el perfil profesional, plan de
estudios y cartel de alcances y secuencias de la carrera profesional de
computación e informática, que permite obtener el título de profesor en
computación e informática.
- R.D. Nº 0372-2007.ED, Lineamientos Nacionales y Orientaciones Básicas
2008 para la evaluación Institucional y el Desempeño del Formador en el
Aula en la Perspectiva del Mejoramiento de la Calidad de las Instituciones
Superiores de Formación Docente Públicas y Privadas.
- RD N° 0015-2008-ED, Orientaciones y normas nacionales para el
desarrollo de actividades académicas del año 2008 en las instituciones de
educación superior no universitaria.
- Proyecto Educativo Institucional 2005 – 2009 del ISPP “SC”.
- Plan Anual de Trabajo 2008.
- Reglamento Interno del ISPP “Santa Cruz” – 2008.
- Manual de Organización y Funciones del ISPP “Santa Cruz” – 2008.
- Reglamento de Práctica e Investigación del ISPP “Santa Cruz” – 2008.
III. OBJETIVOS
1. OBJETIVO GENERAL
- Planificar, ejecutar, sistematizar y publicar acciones que permita la
puesta en práctica de la Evaluación Institucional y el Desempeño
del Formador en el Aula 2008, en el marco del mejoramiento de la

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calidad de formación docente; teniendo en cuenta los lineamientos y
sugerencias que para este cometido el Ministerio de Educación a
elaborado.
2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
2.1. Realizar acciones de comunicación y sensibilización que
permitan el conocimiento de los lineamientos necesarios para la
organización, planificación y sensibilización de la Evaluación
Institucional y el Desempeño del Formador en el Aula
2.2. Establecer los mecanismos pertinentes para realizar las acciones
de planificación.
2.3. Reproducir instrumentos y elaborar los que sean necesarios para
la recopilación de la información.
2.4. Emprender la autoevaluación de la gestión institucional y
pedagógica 2008 con énfasis en la gestión del formador en el
aula en el marco del mejoramiento de la calidad de formación
docente.
2.5. Elaborar un informe detallado de las acciones de autoevaluación
en el que se sistematice los resultados logros y dificultades en
relación a la gestión institucional y el desempeño del formador en
el aula.
2.6. Solicitar la verificación externa por parte del Ministerio de
educación y la Dirección Regional de Educación Cajamarca para
observar logros, dificultades y sugerencias.
2.7. Elaborar un Plan de Mejoramiento 2008 – 2009 considerando los
resultados del proceso de autoevaluación y verificación externa.
IV. METAS
- Lograr la participación activa de todos docentes, 8 integrantes del personal
administrativo; además de los 195 alumnos de la institución.
- Cumplir con el 100% de las acciones programadas para la realización de
la Evaluación Institucional y el Desempeño del Formador en el Aula
2008, en el marco del mejoramiento de la calidad de formación docente.

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II. CRONOGRAMA DE ACCIONES
RESULTADOS CRONOGRAMA
OBJ. ACCIONES A REALIZAR RESPONSABLES
ESPERADOS M A M J J A S O N D
Lograr que
los tres
estamentos
de la
Sensibilización acerca institución
de los lineamientos tengan
necesarios para la conocimiento
2.1 CONEI X
Evaluación Institucional de las
y el Desempeño del acciones a
Formador en el Aula emprender
para la
evaluación
interna y
externa 2008
Obtener un
Elaborar el plan de plan de
2.2 CONEI X
trabajo evaluación
interna
Organizar la
participación
de los
Organizar los equipos docentes, Asamblea
2.3 X
de trabajo administrativ General
os, personal
de servicio y
alumnos
Reproducir
instrumentos y elaborar
los que sean Instrumentos Equipos de
2.4 X
necesarios para la operativos Trabajo
recopilación de la
información
Obtener
Ejecutar la
información
autoevaluación de la
de la gestión Equipos de
2.5 gestión institucional y X X
institucional Trabajo
del desempeño del
y
formador en el aula
pedagógica
Sistematización,
Equipos de
2.6 publicación de los Informe Final X
Trabajo
resultados
Min. Ed.
2.7 Evaluación externa Informe Final X X X X X X X
DRE-CAJ
V. RECURSOS
7.1. POTENCIAL HUMANO
Personal directivo, jerárquico, administrativo y alumnado del ISPP
“Santa Cruz”, organizados en:
- Integrantes del CONEI
a. DIRECTOR GENERAL, DIRECTOR ACADÉMICO,
ADMINISTRATIVO Y SECRETARIO ACADÉMICO

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 Profesor Gilberto Gavidia Bustamante
 Profesor Oscar Sánchez Ruiz
 Profesor César Orlando Villalobos Guevara
 Macartur Suxe Hernández
b. COORDINADORES DE PROGRAMAS Y JEFE DE
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN
 Licenciado Reynaldo Zúñiga Rojas
 Profesor Mauro Castro Romero
 Juan Jacobo Carrasco Vega
c. REPRESENTANTE DE LOS DOCENTES
 Profesor Álvaro Aurelio Oblitas
d. Representante del Personal Administrativo
 Nanzy Dolive Dávila Paz
e. REPRESENTANTE DE LOS DELEGADOS
 José Terrones Villegas
 José Asunción Ochoa Sánchez
f. REPRESENTANTE DE LOS ESTUDIANTES Y
EGRESADOS
 Dany Cotrina Dávila
- EQUIPO DE VIGILANCIA
a. REPRESENTANTE DE PERSONAL DOCENTE
 Profesor Rolando Rodríguez Atalaya
b. REPRESENTANTE DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO
 Alicia Flores Alarcón
c. REPRESENTANTE DE ESTUDIANTES
 Rosmery Hernández Sánchez
d. REPRESENTANTE DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA
 Ana Flores Rodríguez

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7.2. MATERIALES
- Material de oficina.
- Medios audiovisuales.
- Computadoras.
- Bibliografía.
- Infraestructura y equipamiento de la institución.
- Accesorios y diversos medios con los que cuenta la institución.
- Potencial agrícola y diversos recursos institucionales.
7.3. PRESUPUESTO
OBJ. ACCIONES A REALIZAR MATERIALES SERVICIOS COSTO
Instructivo
Sensibilización de los lineamientos
para la
necesarios para la Evaluación Fotocopias
01 autoevaluación S/. 300.00
Institucional y el Desempeño del y anillado
y verificación
Formador en el Aula
externa 2008
40 hojas de S/.
02 Elaboración del plan de trabajo Fotocopias
papel A4 50. 00
Fotocopiado y elaboración de
Papel bond S/.
03 instrumentos operativos para la gestión 2000 copias
A4 200. 00
institucional con énfasis en el aula
10 ejempla
50 hojas de S/.
04 Informe Final res
papel 100.00
Viajes de S/.
05 Comisiones de servicios --------------------
docentes 1000. 00
S/.
TOTAL
1650. 00
7.4. FINANCIAMIENTO
- Ingresos propios de la institución.
- Proyectos productivos.
- Gestión a órganos estatales y no estatales.
III. EVALUACIÓN
La evaluación será permanente, sistemática, potenciadora y aplicada a todas
las etapas, gestores y responsables de cada acción. Se tendrá en cuenta la
interevaluación y la autoevaluación con la finalidad de corregir errores y
permita actuar a tiempo a través de la retroalimentación de los procesos,
considerando la viabilidad de los objetivos y metas propuestas; a fin de lograr
las perspectivas del ISPP “Santa Cruz” como resultado para mejorar la calidad
de formación docente.

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CONEI - 2008