BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO “GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA”
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NOMBRE DEL DOCENTE EN FORMACIÓN Brenda Leticia Pérez Cuautle
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  1. 1. BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO “GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA” PROGRAMA EDUCATIVO DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA PLAN DE SECUENCIA
  2. 2. NOMBRE DEL DOCENTE EN FORMACIÓN Brenda Leticia Pérez Cuautle ESCUELA TELESECUNDARIA “Benito Juárez” CLAVE 21ETVO862M Primero INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO “GRAL.GRUPO B BONILLA” GRADO FECHA 25 Noviembre-29 Noviembre BENEMÉRITO JUAN CRISÓSTOMO ASIGNATURA ESPAÑOL ENFOQUE COMUNICATIVO- FUNCIONAL- SOCIOCULTURAL PROGRAMA EDUCATIVO DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA LITERATURA ÁMBITO BLOQUE 3 De dónde venimos. TIPO DE TEXTO NARRATIVO APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS A DESARROLLAR Analizar los CONTENIDOS/ TEMA/ PROPOSITO SECUENCIA: 7 SESION:1 ¿Eva era africana? Que los alumnos: Sepan como fue el inicio del hombre, en base a ello que adopte una teoría a la cual apoyan. recursos literarios y Escribir una historieta para compartir comprensión e interpretación: El papel de la ciencia y la tecnología en las narraciones de ciencia ficción. Recursos literarios para provocar emociones en el lector. discursivos empleados en los cuentos de ciencia ficción. Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender, Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. ACTIVIDADES RECURSOS PRODUCTO EVALUACIÓN QUE LOS ALUMNOS: Comenten mediante la dinámica “Apartamentos e inquilinos”, como creen que se formo el ser humano. Observen los videos sobre “La creación del hombre”, rescatando y comentando con el grupo lo más importante. Videos Cuadro comparativo Realicen un cuadro comparativo sobre las teorías vistas en el video, al finalizar comenten las diferencias con el grupo. Elaboren un dibujo en su libreta, sobre una de las teorías analizadas anteriormente y mencionen el porqué escogieron esa teoría. SESION: 2 Mito y artículo de divulgación PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE TEMA DE REFLEXIÓN Mencionen mediante la dinámica “cola de vaca”, que es el mito y el artículo de divulgación científica, anotando en su cuaderno las ideas principales mencionadas. Libreta Colores Ortografía Redacción Diferencias Dibujo Representación. Participación.
  3. 3. BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO “GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA” PROGRAMA EDUCATIVO DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA PLAN DE SESIÓN Docente en formación Vo. Bo. Docente de la asignatura _________________________________ ___________________________ Abigaid González Pérez Brenda Leticia Pérez Cuautle

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