2. Agenda
- Gedächtnispsychologische Grundlagen +
Prinzipien
P i i i multimedialen L
lti di l Lernens
- Navigationsmetaphern + interaktive Grafiken
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3. Gedächtnispsychologische Grundlagen
- Cognitive Load Theorie
Load-Theorie
- Duale Codierung von
g
Informationen
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http://www.flickr.com/photos/neurollero/17873944/sizes/o/in/set-366106/
4. Prinzipien multimedialen Lernens
Prinzip der räumlichen Kontiguität
p g
Man lernt besser, wenn zusammengehörige Texte
und Bilder möglichst nahe beieinander sind.
Prinzip der zeitlichen Kontiguität
Man lernt besser, wenn zusammengehörige Texte
besser
und Bilder simultan statt sukzessiv präsentiert
werden.
Kohärenz-Prinzip
Man l t b
M lernt besser, wenn üb flü i Wörter, Bild
überflüssige Wö t Bilder
und Töne wegfallen.
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5. Prinzipien multimedialen Lernens
Modalitäts-Prinzip
Man lernt besser mit Bildern und gesprochenem Text
als mit Bildern und geschriebenem Text.
Multikodales Prinzip
Mit Wörtern und Bildern lernt man besser als mit
Wörtern allein.
Redundanz-Prinzip
Man lernt besser mit Bildern und gesprochenem Text
als mit Bild
l it Bildern, gesprochenem und geschriebenem
h d hi b
Text.
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6. Prinzipien multimedialen Lernens
Prinzip der individuellen
Unterschiede
Lernende mit geringem Vorwissen
profitieren mehr von einer
effektiven Gestaltung als Lernende
mit hohem Vorwissen.
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7. Mehrwert multimedialer Gestaltung
- Orientierung
- Aktivierung von Vorwissen
- Erleichterung bei der Schemabildung bzw.
Bildung mentaler Modelle
„Knowledge itself is strongly relational.“
(
(George Siemens, Knowing Knowledge, 2006)
g g g )
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8. Möglichkeiten der Visualisierung von Informationen
- Navigationsmetaphern (Raum, Zeit, Funktion)
- Interaktive Grafiken
Web Trend Map
http://informationarchitects.jp/web-trend-map-4-final-beta/
htt //i f ti hit t j / b t d 4 fi l b t /
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12. Raum: Mashups: Karten + Daten
- Große Internetfirmen wie Google Yahoo oder Microsoft stellen
Google,
Daten, Anwendungen und Schnittstellen zur Verfügung.
-N t
Nutzungsbedingungen: u.a. f i zugänglicher S i
b di frei ä li h Service, k i
keine
Veränderung des Logos und Kennzeichnung der Bezugsquellen
Basketball Tourneys
Unsafest US cities
Greenpeace Crop Circles
Hindu T
Hi d Temples in US
l i
Bush History Map
Da Vinci Code Locations
Hardest Working Countries
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http://opendata.zeit.de/atomreaktoren/#/de/
13. Raum: Mobile Anwendungen
Location based social media-Anwendung:
http://www.gowalla.com
htt // ll
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14. Raum: OpenStreetMap
- 2004 gegründet
ü d t
- Freies Kartenmaterial + freie
Tools zur Verwendung des
Materials
- Erstellung durch GPS-Tracks
- Wiki ähnliche Bearbeitung
Wiki-ähnliche
http://www.openstreetmap.org/
http://www openstreetmap org/
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15. Raum: Kognitive Karten
- Mi d M
Mind Map
- Concept Map
- Knowledge Map
g p
Begriff 1
beschreiben
b h ib
Begriff 2
http://www.flickr.com/photos/7232141@N07/465168315
- Strukturierung eines Themenbereichs
- Informationen werden zueinander in Beziehung gesetzt
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16. Zeit: Zeit-Metaphern
- Historische Entwicklungsprozesse
- Andere zeitabhängige Entwicklungsprozesse
http://kisd.de/grabmal/leben_auswahl.html
http://flymove.uni-muenster.de/
http://flymove uni-muenster de/
Tools zur Erstellung von Zeitleisten:
http://www.el.rub.de/rubel/index.php/Zeitleisten
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