CHAPTER  9 Posibilidades, preferencias y elecciones Michael Parkin Microeconomía  5e
Objetivos de aprendizaje <ul><li>Calcular y representar en forma gráfica la restricción presupuestal de los individuos </l...
Objetivos de aprendizaje (cont.) <ul><li>Explicar las elecciones que hacen los individuos </li></ul><ul><li>Predecir los e...
Objetivos de aprendizaje <ul><li>Calcular y representar en forma gráfica la restricción presupuestal de los individuos </l...
Posibilidades de consumo <ul><li>Las elecciones de consumo están limitadas por el ingreso y los precios. </li></ul><ul><li...
Posibilidades de consumo <ul><li>Bienes divisibles e indivisibles </li></ul><ul><ul><li>Los bienes divisibles pueden compr...
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La restricción presupuestal 0  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10 2 4 6 8 10 Películas (por mes) Hamburguesas (por mes) No aseq...
La ecuación presupuestaria <ul><li>La ecuación presupuestaria se basa en: </li></ul><ul><li>Gasto = Ingreso </li></ul><ul>...
La ecuación presupuestaria <ul><li>El  ingreso real  es la cantidad máxima de un bien que una familia puede permitirse com...
Objetivos de aprendizaje <ul><li>Calcular y representar en forma gráfica la restricción presupuestal de los individuos </l...
La ecuación presupuestaria <ul><li>Precio relativo </li></ul><ul><ul><li>Un  precio relativo  es el precio de un bien divi...
Cambios en precios e ingresos 0  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10 Hamburguesas (por mes) 2 4 6 8 10 Películas (por mes) El pr...
Cambios en precios e ingresos 0  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10 Hamburguesas (por mes) 2 4 6 8 10 Películas (por mes) Un ca...
Objetivos de aprendizaje <ul><li>Calcular y representar en forma gráfica la restricción presupuestal de los individuos </l...
Preferencias y  curvas de indiferencia <ul><li>Una  curva de indiferencia  es una línea que muestra combinaciones de biene...
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Un mapa de preferencias I 1 0  2  4  6  8  10 Hamburguesas (por mes) 2 4 6 8 10 Películas (por mes) g c j I 2 I 0
Objetivos de aprendizaje <ul><li>Explicar las elecciones que hacen los individuos </li></ul><ul><li>Predecir los efectos d...
Tasa marginal de sustitución <ul><li>La  tasa marginal de sustitución (TMS)  es la tasa a la cual una persona renuncia a u...
Tasa marginal de sustitución <ul><li>La  tasa marginal de sustitución (TMS)  se mide mediante la pendiente de una curva de...
Tasa marginal de sustitución 0  2  4  6  8  10 Hamburguesas (por mes) 2 4 6 8 10 Películas (por mes) I 1 c g TMS = 2 TMS =...
Tasa marginal de sustitución <ul><li>Nota:   </li></ul><ul><li>A medida que aumenta el consumo de películas, la TMS dismin...
Grado de sustitución <ul><li>Las formas de las curvas de indiferencia revelan el  grado de sustitución posible entre dos b...
Grado de sustitución 0  2  4  6  8  10 Hmburguesas 2 4 6 8 10 Películas  Bienes
Grado de sustitución 0  2  4  6  8  10 Cuaderno marca A 2 4 6 8 10 Sustitutos perfectos Cuaderno marca B
Grado de sustitución 0  1  2  3  4  5 Zapatos izquierdos 1 2 3 4 5 Complementos perfectos Zapatos derechos
Predicción del comportamiento del consumidor <ul><li>Las personas maximizan su utilidad de acuerdo con su  restricción pre...
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Objetivos de aprendizaje <ul><li>Explicar las elecciones que hacen los individuos </li></ul><ul><li>Predecir los efectos d...
Predicción del comportamiento del consumidor <ul><li>¿Qué efecto tendrán los cambios en los precios e ingresos sobre el me...
Un cambio en el precio <ul><li>Efecto precio   </li></ul><ul><li>El efecto de un cambio en el  precio  sobre  la cantidad ...
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Predicción del comportamiento del consumidor <ul><li>¿Qué efecto tendrán los cambios en el ingreso de Elisa sobre el mejor...
Un cambio en el ingreso <ul><li>Efecto ingreso   </li></ul><ul><ul><li>El efecto que un cambio en el ingreso tiene sobre e...
Efecto ingreso y cambio en la demanda 0  2  4   6  8  10 Hamburguesas (por mes) 2 4 6 8 10 Películas (por mes) 3 I 2 I 1 I...
Efecto ingreso y cambio en la demanda 0  2  4   6  8  10 Precio ($ por película) 1 2 3 4 5 Películas (por mes) 6 D 0 b D 1 c
Efecto sustitución y efecto ingreso <ul><li>Efecto sustitución   </li></ul><ul><li>El efecto de un cambio en el precio sob...
Efecto sustitución y efecto ingreso <ul><li>Efecto ingreso  </li></ul><ul><li>El cambio de consumo resultado de un cambio ...
  Efecto sustitución y efecto ingreso 0  2  4  6  8  10 Hamburguesas (por mes) 2 4 6 8 10 Películas (por mes) I 1 I 2 Efec...
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Objetivos de aprendizaje <ul><li>Explicar las elecciones que hacen los individuos </li></ul><ul><li>Predecir los efectos d...
Elecciones de trabajo y tiempo libre <ul><li>Los individuos también deben elegir cómo asignar su tiempo entre el  trabajo ...
Elecciones de trabajo y tiempo libre <ul><li>Conforme suben las tasas salariales, la gente sustituye tiempo libre por trab...
La oferta de trabajo Tiempo libre (horas por semana) 100 168 Ingreso ($ por semana) 0 350 I 1 133 138 148 100 450 Z Decisi...
La oferta de trabajo Trabajo (horas por semana) Tasa salarial ($ por hora) 0  20  30  35 5 10 15 OT a b c
La oferta de trabajo <ul><li>Aplicaciones en la vida diaria </li></ul><ul><ul><li>Disminución de la semana laboral. </li><...
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Posibilidades, preferencias y elecciones

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  • 7 Notas del instructor: 1) Las filas de la tabla listan las combinaciones asequibles de Elisa para películas y hamburguesas cuando su ingreso es $30, el precio de cada hamburguesa es $3 y el precio de una película es $6. 2) Por ejemplo, la fila a nos dice que Elisa agota su ingreso de $30 cuando compra 10 hamburguesas y no ve ninguna película.
  • 11 Notas del instructor: La restricción presupuestal de Elisa muestra la frontera entre lo que se puede permitir y lo que no.
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  • 21 Notas del instructor: 1) El ingreso de Elisa baja de $30 a $15, en tanto que el precio de las películas y de las hamburguesas se mantienen constantes. 2) La restricción presupuestal se desplaza a la izquierda, pero su pendiente no cambia.
  • 22
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  • 24 Notas del instructor: 1) Si Elisa se come 6 hamburguesas y va a dos películas al mes, ella consume en el punto c . 2) Elisa puede comparar todas las otras combinaciones de hamburguesa y películas al punto c y cladsificarlas en la escala preferidas al punto c , no preferidas al punto c , o indiferente. 3) La frontera entre los puntos que ella prefiere al punto c y aquellos que ella no prefiere al punto c es una curva de indiferencia. 4) Elisa es indiferente entre puntos como g y c en la curva de indiferencia. 5) Ella prefiere cualquier punto arriba de la curva de indiferencia (área amarilla) que cualquier punto en la curva y ella prefiere cualquier punto en la curva de indiferencia que cualquier punto debajo de ésta (área gris).
  • 25
  • 26 Notas del instructor: 1) Una mapa de preferencias consiste de un número infinito de curvas de indiferencia. 2) Esta gráfica muestra sólo tres que son parte del mapa de preferencias de Elisa. 3) Cada curva de indiferencia muestra puntos entre los cuales Elisa es indiferente. Por ejemplo, ella es indiferente entre el punto c y el punto g en la curva de indiferencia I 1 . 4. Pero ella prefiere cualquier punto en una curva de indiferencia más alta que cualuqier punto en una curva de indiferencia más baja. Por ejemplo, Elisa prefiere el punto j que el punto c o g . Así que ella prefiere cualquier punto en la curva de indiferencia I 2 que cualquier punto en la curva de indiferencia I 1 .
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  • 32 Notas del instructor: 1) La línea roja en el punto g nos dice que Elisa está dispuesta a ceder 4.5 hamburguesas para ver 9 películas. 2) Su tasa marginal de sustitución en el punto g es 4.5 dividido entre 9, que es igual a 1/2. 3) Conforme Elisa consume más películas y disminuye su consumo de hamburguesas, su tasa marginal de sustitución decrece.
  • 33
  • 34
  • 35 Notas del instructor: 1) Esta gráfica muestra las curvas de indiferencia de dos bienes ordinarios: películas y hamburguesas. 2) Para consumir menos hamburguesas y permanecer indiferente, uno debe ver más películas. 3) El número de películas que compensa la reducción de hamburguesas aumenta conforme se consume menos hamburguesas.
  • 36 Notas del instructor: 1) Esta gráfica muestra las curvas de indiferencia de dos sustitutos perfectos. 2) Para que el consumidor permanezca indiferente, un marcador menos del supermercado local debe reemplazarse con un marcador extra de la librería del campus.
  • 37 Notas del instructor: 1) Esta gráfica muestra las curvas de indiferencia de dos complementos perfectos: dos bienes que no pueden sustituirse en lo absoluto entre sí. 2) Tener dos zapatos para correr izquierdos con un zapato para correr derecho no es mejor que tener uno de cada uno. 3) Pero tener dos de cada uno es mejor que tener uno de cada uno.
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  • 39 Notas del instructor: 1) El mejor punto asequible de Elisa es c. 2) En este punto, ella está en su restricción presupuestal y también en su curva de indiferencia asequible más alta. 3) En un punto como h , Elisa está dispuesta a ceder más películas a cambio de hamburguesas de lo que tiene que hacer. Se puede mover al punto i , que es tan bueno como el punto h y tener algo de ingreso no gastado. 4) Ella puede gastar ese ingreso y moverse al punto c , un punto que ella prefiere al punto i .
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  • 44 Notas del instructor: 1) Si el precio de una película desciende de $6 a $3, ella consume en el punto j . 2) El aumento de 2 a 5 películas por mes y la disminución de 6 a 5 hamburguesas es el efecto precio.
  • 46 Notas del instructor: 1) Cuando el precio de una película baja a $3, ella ve 5 películas mensuales, en el punto b . 2) La curva de demanda de Elisa traza su mejor cantidad permisible de películas conforme varía el precio de una película.
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  • 50 Notas del instructor: 1) Un cambio de ingreso desplaza su restricción presupuestal y cambia el mejor punto asequible y cambia el consumo. 2) En la gráfica, cuando el ingreso de Elisa disminuye de $30 a $21, ella consume menos tanto de películas como de hamburguesas.
  • 52 Notas del instructor: 1) Cuando el ingreso de Elisa disminuye a $21, su curva de demanda de películas se desplaza a la izquierda a D 1. 2) La demanda de películas de Elisa disminuye porque ella ahora ve menos películas a cada precio.
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  • 44 Notas del instructor: 1) Si el precio de una película desciende de $6 a $3, ella consume en el punto j . 2) El aumento de películas de 2 a 5 por mes y la disminución de 6 a 5 hamburguesas es el efecto precio.
  • 44 Notas del instructor: 1) Si el precio de una película desciende de $6 a $3, Elisa consume en el punto j . 2) El aumento de 2 a 5 películas por mes y la disminución de 6 a 5 hamburguesas es el efeto precio.
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  • 64 Notas del instructor: 1) Pero si la tasa salarial aumenta de $10 a $15. Elisa aumenta su tiempo libre a 138 horas y disminuye su trabajo a 30 horas semanales en el punto c. 2) El efecto ingreso ha ocasionado que se desplace hacia más tiempo libre.
  • 66 Notas del instructor: 1) La gráfica muestra la curva de oferta de trabajo de Elisa; el cambio de las horas de trabajo de Elisa conforme cambia la tasa salarial. 2) La curva de oferta de trabajo de Elisa tiene pendiente ascendente entre los puntos a y b y después se dobla sobre sí misma entre los puntos b y c . 3) La razón es que el tiempo libre es un bien normal y a una tasa salarial suficientemente alta, el efecto ingreso positivo de una tasa salarial más alta sobrepasa al efecto sustitución negativo.
  • 67
  • Posibilidades, preferencias y elecciones

    1. 1. CHAPTER 9 Posibilidades, preferencias y elecciones Michael Parkin Microeconomía 5e
    2. 2. Objetivos de aprendizaje <ul><li>Calcular y representar en forma gráfica la restricción presupuestal de los individuos </li></ul><ul><li>Determinar cambios en la restricción presupuestal, cuando cambian los precios o el ingreso </li></ul><ul><li>Elaborar un mapa de preferencias mediante curvas de indiferencia </li></ul>
    3. 3. Objetivos de aprendizaje (cont.) <ul><li>Explicar las elecciones que hacen los individuos </li></ul><ul><li>Predecir los efectos de cambios en los precios y el ingreso sobre las elecciones de consumo </li></ul><ul><li>Predecir los efectos de cambios en los salarios sobre la elección entre el trabajo y el tiempo libre </li></ul>
    4. 4. Objetivos de aprendizaje <ul><li>Calcular y representar en forma gráfica la restricción presupuestal de los individuos </li></ul><ul><li>Determinar cambios en la restricción presupuestal, cuando cambian los precios o el ingreso </li></ul><ul><li>Elaborar un mapa de preferencias mediante curvas de indiferencia </li></ul>
    5. 5. Posibilidades de consumo <ul><li>Las elecciones de consumo están limitadas por el ingreso y los precios. </li></ul><ul><li>Una restricción presupuestal describe los límites de las elecciones de consumo de una familia. </li></ul>
    6. 6. Posibilidades de consumo <ul><li>Bienes divisibles e indivisibles </li></ul><ul><ul><li>Los bienes divisibles pueden comprarse en cualquier cantidad deseada (por ejemplo, la gasolina) </li></ul></ul><ul><ul><li>Los bienes indivisibles no pueden comprarse en todas las cantidades (por ejemplo, las películas) </li></ul></ul>
    7. 7. <ul><li>Posibilidad Películas ($6) Hamburguesas ($3) </li></ul><ul><li>de consumo (por mes) (por mes) </li></ul><ul><li>a 0 10 </li></ul><ul><li>b 1 8 </li></ul><ul><li>c 2 6 </li></ul><ul><li>d 3 4 </li></ul><ul><li>e 4 2 </li></ul><ul><li>f 5 0 </li></ul>La restricción presupuestal El ingreso de Elisa es de $30
    8. 8. La restricción presupuestal 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 4 6 8 10 Películas (por mes) Hamburguesas (por mes) No asequible Asequible Ingreso $30 Películas $6 Hamburguesas $3 a b c d e f
    9. 9. La ecuación presupuestaria <ul><li>La ecuación presupuestaria se basa en: </li></ul><ul><li>Gasto = Ingreso </li></ul><ul><ul><li>$3Q h + $6Q p = $30 </li></ul></ul><ul><ul><li>Q h = 10 – 2Q p </li></ul></ul><ul><li>Para conocer la cantidad de hamburguesas, primero hay que determinar la cantidad de películas. </li></ul>
    10. 10. La ecuación presupuestaria <ul><li>El ingreso real es la cantidad máxima de un bien que una familia puede permitirse comprar. </li></ul><ul><ul><li>El ingreso real de Elisa (en términos de hamburguesas) es: </li></ul></ul>$30/$3 = 10 hamburguesas <ul><ul><ul><li>Ingreso y </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Precio de la hamburguesa P h </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>= </li></ul></ul>
    11. 11. Objetivos de aprendizaje <ul><li>Calcular y representar en forma gráfica la restricción presupuestal de los individuos </li></ul><ul><li>Determinar cambios en la restricción presupuestal, cuando cambian los precios o el ingreso </li></ul><ul><li>Elaborar un mapa de preferencias mediante curvas de indiferencia </li></ul>
    12. 12. La ecuación presupuestaria <ul><li>Precio relativo </li></ul><ul><ul><li>Un precio relativo es el precio de un bien dividido entre el precio de otro bien. </li></ul></ul><ul><ul><li>El precio relativo de Elisa en término de hamburguesas es: </li></ul></ul><ul><ul><li>$6 / $3 = 2 hamburguesas por película. </li></ul></ul><ul><ul><li>En otras palabras, para ver una película más, Elisa debe ceder 2 hamburguesas (es decir, el costo de oportunidad). </li></ul></ul>
    13. 13. Cambios en precios e ingresos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Hamburguesas (por mes) 2 4 6 8 10 Películas (por mes) El precio de una película es… Un cambio en el precio a f … $6 … $12 … $3
    14. 14. Cambios en precios e ingresos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Hamburguesas (por mes) 2 4 6 8 10 Películas (por mes) Un cambio en el ingreso a f Ingreso $30 Ingreso $15
    15. 15. Objetivos de aprendizaje <ul><li>Calcular y representar en forma gráfica la restricción presupuestal de los individuos </li></ul><ul><li>Determinar cambios en la restricción presupuestal, cuando cambian los precios o el ingreso </li></ul><ul><li>Elaborar un mapa de preferencias mediante curvas de indiferencia </li></ul>
    16. 16. Preferencias y curvas de indiferencia <ul><li>Una curva de indiferencia es una línea que muestra combinaciones de bienes entre las que el consumidor es indiferente . </li></ul>
    17. 17. Un mapa de preferencias 0 2 4 6 8 10 Hamburguesas (por mes) 2 4 6 8 10 Películas (por mes) g c Una curva de indiferencia Preferido No preferido
    18. 18. Un mapa de preferencias <ul><li>Un mapa de preferencias es una serie de curvas de indiferencia. </li></ul><ul><li>Un mapa de preferencias consiste de un número infinito de curvas de indiferencia; cada una tiene una pendiente negativa y ninguna se interseca con otra. </li></ul>
    19. 19. Un mapa de preferencias I 1 0 2 4 6 8 10 Hamburguesas (por mes) 2 4 6 8 10 Películas (por mes) g c j I 2 I 0
    20. 20. Objetivos de aprendizaje <ul><li>Explicar las elecciones que hacen los individuos </li></ul><ul><li>Predecir los efectos de cambios en los precios y el ingreso sobre las elecciones de consumo </li></ul><ul><li>Predecir los efectos de cambios en los salarios sobre la elección entre el trabajo y el tiempo libre </li></ul>
    21. 21. Tasa marginal de sustitución <ul><li>La tasa marginal de sustitución (TMS) es la tasa a la cual una persona renuncia a un bien para poder obtener más de otro bien y al mismo tiempo permanecer indiferente. </li></ul>
    22. 22. Tasa marginal de sustitución <ul><li>La tasa marginal de sustitución (TMS) se mide mediante la pendiente de una curva de indiferencia. </li></ul><ul><ul><li>Las curvas de indiferencia con pendiente pronunciada tienen una TMS alta. </li></ul></ul><ul><ul><li>Las curvas de indiferencia planas tienen una TMS baja. </li></ul></ul>
    23. 23. Tasa marginal de sustitución 0 2 4 6 8 10 Hamburguesas (por mes) 2 4 6 8 10 Películas (por mes) I 1 c g TMS = 2 TMS = 1/2
    24. 24. Tasa marginal de sustitución <ul><li>Nota: </li></ul><ul><li>A medida que aumenta el consumo de películas, la TMS disminuye. </li></ul><ul><ul><li>Esto se denomina como la tasa marginal de sustitución decreciente . </li></ul></ul>
    25. 25. Grado de sustitución <ul><li>Las formas de las curvas de indiferencia revelan el grado de sustitución posible entre dos bienes. </li></ul>
    26. 26. Grado de sustitución 0 2 4 6 8 10 Hmburguesas 2 4 6 8 10 Películas Bienes
    27. 27. Grado de sustitución 0 2 4 6 8 10 Cuaderno marca A 2 4 6 8 10 Sustitutos perfectos Cuaderno marca B
    28. 28. Grado de sustitución 0 1 2 3 4 5 Zapatos izquierdos 1 2 3 4 5 Complementos perfectos Zapatos derechos
    29. 29. Predicción del comportamiento del consumidor <ul><li>Las personas maximizan su utilidad de acuerdo con su restricción presupuestal cuando: </li></ul><ul><ul><li>Están sobre su curva de indiferencia asequible más alta. </li></ul></ul><ul><ul><li>Tienen una tasa marginal de sustitución entre dos bienes igual al precio relativo. </li></ul></ul>
    30. 30. El mejor punto asequible 0 2 4 6 8 10 Hamburguesas (por mes) 2 4 6 8 10 Películas (por mes) h f 1 i I 1 Mejor punto asequible I 2 I 0 c
    31. 31. Objetivos de aprendizaje <ul><li>Explicar las elecciones que hacen los individuos </li></ul><ul><li>Predecir los efectos de cambios en los precios y el ingreso sobre las elecciones de consumo </li></ul><ul><li>Predecir los efectos de cambios en los salarios sobre la elección entre el trabajo y el tiempo libre </li></ul>
    32. 32. Predicción del comportamiento del consumidor <ul><li>¿Qué efecto tendrán los cambios en los precios e ingresos sobre el mejor punto asequible? </li></ul>
    33. 33. Un cambio en el precio <ul><li>Efecto precio </li></ul><ul><li>El efecto de un cambio en el precio sobre la cantidad de un bien consumido. </li></ul><ul><ul><li>Un cambio en el precio de un bien desplazará la restricción presupuestal y cambiará el mejor punto asequible. </li></ul></ul>
    34. 34. Efecto precio y curva de demanda 0 2 4 6 8 10 Hamburguesas (por mes) 2 4 6 8 10 Películas (por mes) I 1 I 2 5 5 Mejor punto asequible: películas a $6 c Mejor punto asequible: películas a $3 j
    35. 35. Efecto precio y curva de demanda 0 2 4 6 8 10 1 2 3 4 5 Películas (por mes) 6 Curva de demanda de películas de Elisa a b Precio ($ por película) 5
    36. 36. Predicción del comportamiento del consumidor <ul><li>¿Qué efecto tendrán los cambios en el ingreso de Elisa sobre el mejor punto asequible? </li></ul>
    37. 37. Un cambio en el ingreso <ul><li>Efecto ingreso </li></ul><ul><ul><li>El efecto que un cambio en el ingreso tiene sobre el consumo. </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Un cambio en el ingreso desplazará la restricción presupuestal y cambiará el mejor punto asequible. </li></ul></ul></ul>
    38. 38. Efecto ingreso y cambio en la demanda 0 2 4 6 8 10 Hamburguesas (por mes) 2 4 6 8 10 Películas (por mes) 3 I 2 I 1 Ingreso $30 Ingreso $21 j
    39. 39. Efecto ingreso y cambio en la demanda 0 2 4 6 8 10 Precio ($ por película) 1 2 3 4 5 Películas (por mes) 6 D 0 b D 1 c
    40. 40. Efecto sustitución y efecto ingreso <ul><li>Efecto sustitución </li></ul><ul><li>El efecto de un cambio en el precio sobre la cantidad comprada, cuando el consumidor (hipotéticamente) permanece indiferente entre la situación inicial y la nueva. </li></ul>
    41. 41. Efecto sustitución y efecto ingreso <ul><li>Efecto ingreso </li></ul><ul><li>El cambio de consumo resultado de un cambio en el ingreso del consumidor, ceteris paribus. </li></ul><ul><li>Los efectos ingreso y sustitución se pueden calcular con las curvas de indiferencia y la restricción presupuestal. </li></ul>
    42. 42. Efecto sustitución y efecto ingreso 0 2 4 6 8 10 Hamburguesas (por mes) 2 4 6 8 10 Películas (por mes) I 1 I 2 Efecto precio 5 5 c j Ingreso $30 Películas $3 Ingreso $30 Películas $6
    43. 43. Efecto sustitución y efecto ingreso 0 2 4 6 8 10 Hamburguesas (por mes) 2 4 6 8 10 Películas (por mes) I 1 I 2 5 5 3 7 Efecto sustitución y efecto ingreso c j k Efecto ingreso Efecto sustitución Efecto sustitución
    44. 44. Objetivos de aprendizaje <ul><li>Explicar las elecciones que hacen los individuos </li></ul><ul><li>Predecir los efectos de cambios en los precios y el ingreso sobre las elecciones de consumo </li></ul><ul><li>Predecir los efectos de cambios en los salarios sobre la elección entre el trabajo y el tiempo libre </li></ul>
    45. 45. Elecciones de trabajo y tiempo libre <ul><li>Los individuos también deben elegir cómo asignar su tiempo entre el trabajo y el tiempo libre . </li></ul><ul><li>Más tiempo libre significa menos ingreso. Compramos tiempo libre prescindiendo del ingreso. </li></ul><ul><li>La relación entre el tiempo libre y el ingreso la describe la restricción presupuestal entre ingreso y tiempo. </li></ul>
    46. 46. Elecciones de trabajo y tiempo libre <ul><li>Conforme suben las tasas salariales, la gente sustituye tiempo libre por trabajo — efecto sustitución . </li></ul><ul><li>Sin embargo, tasas salariales más altas implican un ingreso más elevado, lo que ocasiona que la gente se desplace hacia más tiempo libre. — efecto ingreso . </li></ul>
    47. 47. La oferta de trabajo Tiempo libre (horas por semana) 100 168 Ingreso ($ por semana) 0 350 I 1 133 138 148 100 450 Z Decisión de asignación del tiempo $5 $10 I 0 a I 2 I 1 $15 b c
    48. 48. La oferta de trabajo Trabajo (horas por semana) Tasa salarial ($ por hora) 0 20 30 35 5 10 15 OT a b c
    49. 49. La oferta de trabajo <ul><li>Aplicaciones en la vida diaria </li></ul><ul><ul><li>Disminución de la semana laboral. </li></ul></ul><ul><ul><li>Las mujeres en la fuerza de trabajo. </li></ul></ul>
    50. 50. Fin

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