3. روش تحقیق کیفی تحقيق كيفي براي درك و تبيين پديدههاي پيچيده اجتماعي از دادههاي كيفي نظير دادههاي حاصله از مصاحبه، مشاهده مشاركتي، مستندات، پرسشنامه و ... استفاده ميكند. پيدايش تحقيق كيفي به وجود عامل انساني مربوط مي شود. در اين روش براي ديدگاههاي افراد مورد تحقيق ارزش قايل ميشوند، محقق و تحقيق شونده با يكديگر در رابطه متقابل در نظر گرفته ميشوند، هم به توصيف ميپردازد و هم تبيين و براي گردآوري داده به گفتهها و رفتارهاي قابل مشاهده افراد تكيه ميكند.
4. ویژگی روش تحقیق کیفی استفاده از دادههاي كيفي نظيردادههاي حاصل از مشاهده، مصاحبه مشاركتي، اسناد و... توجه عمده به پديدههاي اجتماعي و فرهنگي تاكيد بر وجود انسان و معنا و مفهومي كه انسان در نظر دارد تاكيد بر رابطه متقابل ميان محقق و مورد تحقيق
8. مبانی فلسفی روش تحقیق کیفی پارادايمها: نظامي از باورهاي بنيادي كه اصول پژوهش و آموزش، ماهيت جهان، جايگاه فرد درآن و دامنه روابط احتمالي او نسبت به جهان و اجزاء را مشخص ميكند( پايههاي آن باورهاي ايماني است) پارادايمهاي تحقيق كيفي( پوزيتيويستي - به طور عمده كمي- تفسيري، انتقادي)
9. پوزيتيويسم: واقعيت(از جمله واقعيت اجتماعي) عيني و مشخص است و ميتوان آن را به كمك ويژگيهاي قابل اندازهگيري مستقل از محقق و ابزارهاي اواندازه گرفت. آزمون فرضيه و تلاش براي افزايش پيشبيني و كنترل. تاكيد بر روش تفسيري. دسترسي به واقعيت اجتماعي تنهااز طريق فهم سازههاي اجتماعي نظيرزبان ، خودآْگاهي و معاني مشترك ميسر است.مبناي فلسفي آن هرمنوتيك وپديدار شناسي است. انتقادي. واقعيت اجتماعي در گذر تاريخ شكل ميگيرد. افراد ميتوانند به طور آگاهانه براي تغيير شرايط اجتماعي و اقتصاديشان عمل كنند. وظيفه تحقيق انتقادي، انتقاد اجتماعي است تا شرايط محدود كننده را نمايان سازد، تضادها و تعارضات را نشان دهد تا انسان را از قيد و بندهاي ايدئولوژيك و اجتماعي آزاد كند.
10. انتقاد به پارادایم پوزیتیویسم بيتوجهي به بستر و زمينه.متغيرها از بسترو زمينه جدا ميشوند و اثرات آنها به طور مجزا مورد بررسي قرار ميگيرد. بيتوجهي به معنايي كه انسانها به فعاليتهايشان ميدهند. تعميمناپذيري در موارد منحصر به فرد، بيتوجهي به بعد اكتشافي و فرآيندهاي كشف روابط واقعي