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  1. 1. La web 2.0<br />Carlos A. Franco R.<br />
  2. 2. El tic tac de la educación<br /><ul><li>Debemos prepararnos para la educación actual.
  3. 3. Es necesario tener: mentes abiertas, constructivas y dispuestas al crecimiento de la tecnología para poder interactuar en los procesos de enseñanza - Aprendizaje con nuestros jóvenes.</li></li></ul><li>Esta forma de interacción de contenidos, en donde se maneja un flujo de información muy amplio debe ser racional en su uso y aplicación si tenemos como referente el aprendizaje “significativo”. De lo contrario estaremos inmersos en una contaminación de imágenes, videos, textos, etc, que perderán la esencia de la construcción del conocimiento.<br />
  4. 4. Las Tics<br />Son una buena alternativa como práctica complementaria del actuar del docente en su rol de aula.<br />Este contexto se diversificó y se amplio.<br />La cobertura es mayor.<br />Estamos en la era de la masificación de contenidos auspiciados por la tecnología.<br />
  5. 5. Las plataformas<br />Es curioso ver que aunque tenemos nuevas herramientas informáticas y nuevas tecnologías, nuestros estudiantes, en su mayoría, desconocen las wikis, los blogs, los foros, etc.<br />
  6. 6. Lo anterior implica un doble esfuerzo:<br />Alfabetizar en el uso y aplicación de la plataforma.<br />Manejar con estas herramientas los conocimientos disciplinares que se quieren implementar.<br />
  7. 7. VENTAJAS - DESVENTAJAS<br />Se promueve el Aprendizaje Colaborativo.<br />El estudiante construye porque esta inmerso en una sociedad.<br />La sociedad le facilita la información.<br />Se promueve la búsqueda de la creatividad.<br /><ul><li>La población no tiene la capacidad económica para acceder a las tics.
  8. 8. Demanda mucho tiempo, esfuerzo y dedicación.
  9. 9. No hay un control directo para identificar si el aprendizaje es significativo.
  10. 10. Las tecnologías utilizadas deben ser de alto espectro.
  11. 11. No hay disposición masiva para cambiar de paradigma y lograr una capacitación de medios.</li>

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