SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 124
Descargar para leer sin conexión
derechos de autor, 
licencias libres y open access 
en entornos universitarios 
@calu
open access 
rea (oer) 
creative commons 
derecho de autor
1 
derecho de autor 
2 
creative commons 
3 
rea (oer) 
4 
open access
1 
derecho de autor
comunicación 
intercambio de sentimientos, 
opiniones, o cualquier otro 
tipo de información 
mediante habla, escritura 
u otro tipo de señales
antes de 1400 
http://cesotodoydejemefb.blogspot.com/2011/10/123-copistas-incunables-y-editores-en.html 
http://e-ducativa.catedu.es/44004665/bitacora/index.cgi?wIdPub=134 
http://www.imdb.com/title/tt0091605/
circa 1450 @piscitelli 
http://www.moonmentum.com/blog/efemerides/semilla-del-dia/macro-vision-34/ 
http://manuscritdepot.com/internet-litteraire/actualite.44.htm 
paréntesis de gutemberg
1710 
14 años, renovable 
http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Statute_of_anne.jpg 
“para animar a los hombres 
iluminados a componer y 
escribir libros útiles”
http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Constitution_of_the_United_States,_page_1.jpg 
artículo 1, sección 8: 
[el congreso tendrá el 
poder] de promover el 
progreso de la ciencia y las 
artes provechosas, 
asegurando por tiempo 
limitado a los inventores y 
autores el exclusivo 
derecho sobre sus 
respectivos 
descubrimientos y escritos. 
1787
art. 377.- el sistema 
nacional de cultura tiene 
como finalidad fortalecer la 
identidad nacional; proteger 
y promover la diversidad de 
las expresiones culturales; 
incentivar la libre creación 
artística y la producción, 
difusión, distribución y 
disfrute de bienes y 
servicios culturales; y 
salvaguardar la memoria 
social y el patrimonio 
cultural. se garantiza el 
ejercicio pleno de los 
derechos culturales. 
CONSTITUCIÓN DEL ECUADOR 
2008
monopolio 
es mi propiedad y debería tenerla para siempre 
incentivo a 
los autores 
beneficio del acceso 
a la cultura para los 
ciudadanos 
fin 
medio 
el estado protegería un derecho exclusivo 
solamente mientras beneficiara a la sociedad 
Larry Lessig, Free Culture http://en.wikipedia.org/wiki/Free_Culture_(book) 
o
mass media 
s. xv impreso 
s. xix grabaciones 
1900 cine 
1910 radio 
1950 televisión
sociedad 
sociedad
extensiones del copyright 
en ee uu 
1790 14, renovable a 28 
1831 28, renovable a 42 
1909 28, renovable a 56 
1976 50 desde su fallecimiento 
1998 70 desde su fallecimiento 
http://gadd08.multiply.com/
inicio de la internet en ecuador 
http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Constitution_of_the_United_States,_page_1.jpg 
1995 - 1996
sociedad 
sociedad
sociedad sociedad 
sociedad sociedad
derecho 
moral 
derecho 
patrimonial 
{ 
ley de propiedad 
intelectual 
1998
vencimiento del 
derecho patrimonial 
en la ley de p.i. 
70 años 
latinoamérica: 50 años 
art. 80: 
persona natural 
art. 81: 
persona jurídica
1944 
http://es.wikipedia.org/wiki/Antoine_de_Saint-Exup%C3%A9ry 
http://es.wikipedia.org/wiki/Jos%C3%A9_Mar%C3%ADa_Velasco_Ibarra 
http://es.wikipedia.org/wiki/Monte_Vesubio 
http://www.imdb.com/title/tt0036696/
limitaciones y excepciones, 
(fair use) uso razonable 
el © nunca le ha otorgado al dueño del derecho de autor 
control completo sobre todos los usos posibles de su obra
art. 83: no requieren autorización del titular 
a) la inclusión en una obra propia de fragmentos de 
otras ajenas […] así como las de obras aisladas […] 
siempre que se trate de obras ya divulgadas y su 
inclusión se realice a título de cita, o para su análisis, 
comentario o juicio crítico. tal utilización sólo podrá 
realizarse con fines docentes o de investigación, en la 
medida justificada por el fin de esa incorporación e 
indicando la fuente y el nombre del autor de la obra 
utilizada
art. 83: no requieren autorización del titular 
g) la reproducción de un solo ejemplar 
de una obra que se encuentra en la 
colección permanente de bibliotecas o 
archivos, con el fin exclusivo de 
reemplazarlo en caso necesario, 
siempre que dicha obra 
no se encuentre en el comercio.
art. 83: no requieren autorización del titular 
k) las lecciones y conferencias dictadas en 
universidades, escuelas politécnicas e 
institutos superiores técnicos y 
tecnológicos, colegios, escuelas, y centros 
de educación y capacitación en general, 
que podrán ser anotadas y recogidas por 
aquellos a quienes van dirigidas para su 
uso personal
http://coesc.educacionsuperior.gob.ec/
el © no es un derecho 
natural de los autores, 
sino una concesión 
artificial de privilegios
2 
creative commons
cerrado abierto 
todos los 
derechos reservados 
ningún 
derecho reservado 
algunos 
derechos reservados
atribución (by)
no comercial (nc)
sin obras derivadas (nd)
compartir igual (sa)
espectro de licencias
creative commons zero (cc0)
dominio publico (pdm)
licencias 
•son gratuitas, no se registran, se escogen 
•cc no ofrece ayuda legal en caso de una 
violación de la licencia 
•cc no ofrece licencias para software, se 
recomienda usar las de fsf u osi 
•6 licencias estándar adaptadas a la 
jurisdicción nacional
reconocimiento 
reconocimiento - sin obra derivada 
reconocimiento - compartir igual 
reconocimiento - no comercial 
reconocimiento - no comercial - 
compartir igual 
reconocimiento - no comercial - 
sin obra derivada
http://creativecommons.org/choose/
1. la licencia completa 
Creative Commons Legal Code 
Reconocimiento 3.0 Ecuador 
CREATIVE COMMONS CORPORATION NO ES UN ESTUDIO JURÍDICO NI PROVEE SERVICIOS LEGALES. LA DISTRIBUCIÓN DE ESTA LICENCIA NO 
CREA UNA RELACIÓN DE ABOGADO-CLIENTE. CREATIVE COMMONS PROPORCIONA ESTA INFORMACIÓN EN SUS CONDICIONES ACTUALES. 
CREATIVE COMMONS NO OFRECE GARANTÍA ALGUNA EN RELACIÓN CON LA INFORMACIÓN PROPORCIONADA NI ASUME NINGUNA 
RESPONSABILIDAD POR DAÑOS QUE RESULTAREN POR SU USO. 
Licencia 
SE CONFIERE LA OBRA (TAL COMO SE DEFINE A CONTINUACIÓN) SEGÚN LAS CONDICIONES DE ESTA LICENCIA PÚBLICA DE CREATIVE 
COMMONS (“CCPL” O “LICENCIA”). LA OBRA ESTÁ PROTEGIDA POR LA LEGISLACIÓN VIGENTE EN MATERIA DE DERECHOS DE AUTOR Y 
DERECHOS CONEXOS EN EL ECUADOR, Y/U OTRAS LEYES APLICABLES. SE PROHÍBE TODO USO DE LA OBRA EXCEPTO EL AUTORIZADO SEGÚN 
ESTA LICENCIA O LAS LEYES ANTES MENCIONADAS. 
AL EJERCER CUALQUIER DERECHO OTORGADO EN ESTA LICENCIA, EL LICENCIATARIO ACEPTA Y ACUERDA CUMPLIR LAS CONDICIONES DE LA 
MISMA. SI EN UNA INTERPRETACIÓN MÁS AMPLIA, ESTA LICENCIA PUDIERE CONSIDERARSE UN CONTRATO, EL LICENCIANTE LE OTORGA LOS 
DERECHOS EN ELLA CONTENIDOS TOMANDO EN CUENTA SU ACEPTACIÓN DE DICHOS TÉRMINOS Y CONDICIONES. 
1. Definiciones 
“Obra Derivada” Obras que revistan características de originalidad tales como: traducciones, resúmenes y extractos; arreglos musicales y las 
demás transformaciones de una obra literaria o artística; grabaciones o ejecuciones e incluye adaptaciones cinematográficas o cualquier otra forma 
en que la Obra pueda ser retransmitida, transformada o adaptada incluyendo cualquier forma reconociblemente derivada del original, excepto las 
obras que forman parte de una Colección, las mismas que no serán consideradas Obras Derivadas para los propósitos de esta Licencia. Para evitar 
cualquier duda, en los casos en los cuales la Obra sea una obra musical, ejecución o grabación musical, la sincronización de la obra de una forma 
cronometrada con una imagen en movimiento (“sincronización”) será considerada una Obra Derivada para los propósitos de esta Licencia. 
“Colección” Es el conjunto de cosas por lo común de una misma clase o género, el conjunto de obras literarias o artísticas, tales como 
enciclopedias y antologías, o ejecuciones, grabaciones o transmisiones, u otras obras excepto las enumeradas en la Sección 1(f) siguiente, que, 
debido a la selección y al arreglo de sus contenidos, sean consideradas creaciones intelectuales, en las cuales la Obra se incluye en su extensión 
completa en formato no modificado, junto con una o más contribuciones adicionales de otros tipos, y cada una de las cuales sea considerada una 
Obra por separado e independiente por sí sola, y que en su conjunto se consideren como una Colección. Un trabajo que constituye una Colección 
no será considerada una Obra Derivada (tal como se define anteriormente) para los propósitos de esta Licencia. 
“Distribución” Poner a disposición del público, el original o copias de la Obra, mediante su venta, arrendamiento, préstamo público o de cualquier 
otra forma conocida o por conocerse de transferencia de la propiedad, posesión o tenencia de dicho original o copia. 
“Licenciante” Significa el individuo, los individuos, la entidad o las entidades, titular o titulares de los Derechos de Autor, que ofrecen la Obra según 
las estipulaciones de esta Licencia. 
“Autor” Es la persona natural que realiza la creación intelectual. Para los efectos de esta Licencia el Autor también debe entenderse como el artista, 
intérprete o ejecutante; el productor de un fonograma y el titular de radiodifusión en el sentido de los Derechos Conexos. 
“Obra” Es toda creación intelectual original, de naturaleza artística, científica, o literaria, susceptible de ser divulgada o reproducida en cualquier 
forma conocida o por conocerse. Para los efectos de esta Licencia “Obra” también debe entenderse como una interpretación o ejecución, una 
emisión, un fonograma en el sentido de los Derechos Conexos de acuerdo con la Ley de Derechos de Autor, en la medida en que la interpretación o 
ejecución, la emisión o el fonograma estén protegidos por la ley aplicable. 
“Licenciatario” Persona natural o jurídica que ejerce sus derechos según esta Licencia y que no ha infringido previamente las condiciones de la 
misma con respecto a la Obra. O quien ha recibido un permiso expreso por parte del Licenciante para ejercer sus derechos según esta Licencia, a 
pesar de dicho incumplimiento previo. 
“Ejecución Pública” Son las exhibiciones públicas de la Obra o comunicación al público de aquellos relatos públicos, por cualquier medio o proceso, 
incluyendo la ejecución digital pública o por medios conectados o inalámbricos; es poner a disposición del público las obras de tal forma que los 
miembros del público puedan acceder a estas obras desde un sitio y en un sitio que personalmente hayan seleccionado; es ejecutar la Obra ante el 
público por cualquier medio o proceso y la comunicación al público de dichas ejecuciones de la Obra, incluyendo la ejecución digital pública; 
difundir y volver a difundir la Obra por cualquier medio, sea señales, sonidos, imágenes u otro medio de difusión. 
“Reproducción” Es la fijación de la Obra en cualquier medio o por cualquier procedimiento, conocido o por conocerse, incluyendo su 
almacenamiento digital, temporal o definitivo, y la obtención de copias de toda o parte de ella por cualquier medio incluyendo, entre otros, 
grabaciones de audio o visuales y el derecho de grabar y de reproducir grabaciones de la Obra, incluso el almacenamiento de una grabación 
protegida o de una grabación en formato digital u otro medio electrónico. 
2. Usos Honrados.- Ninguna estipulación contenida en esta Licencia podrá ser interpretada como una disminución, limitación o restricción de los 
derechos derivados del uso honrado y otras limitaciones o excepciones a los Derechos de Autor bajo el régimen legal vigente o derivado de 
cualquier otra norma aplicable. 
3. Concesión de la Licencia.- Sujeto a los términos y a las condiciones de esta Licencia, el Licenciante otorga al Licenciatario una Licencia mundial, 
sin cobro de regalías, no exclusiva e indefinida (depende del acuerdo de los contratantes de la Licencia), para ejercer los derechos de Licenciatario 
de la Obra, tal como se estipulan a continuación: 
Reproducir la Obra, e incorporarla en una o más Colecciones, y a reproducir la Obra tal como se incorpora en las Colecciones; 
A crear y reproducir Obras Derivadas siempre y cuando dicha Obra Derivada, incluyendo cualquier traducción en cualquier medio, efectúe los pasos 
razonables para claramente colocar etiquetas, demarcar, o identificar de alguna otra manera los cambios que se realizaron en la Obra original. Por 
ejemplo, una traducción debe marcarse como “El trabajo original fue traducido de inglés a español”, o una modificación deberá indicar “El trabajo 
original fue modificado”; 
A distribuir y ejecutar públicamente la Obra incluyendo aquella cuando se incorpora en Colecciones; y, 
A distribuir y ejecutar públicamente Obras Derivadas. 
Para evitar todas las dudas, el Licenciante renuncia al derecho de recaudar regalías, sea individualmente o en el caso en que el Licenciante sea 
miembro de una sociedad de recaudaciones que maneje esquemas de Licencias voluntarias, mediante dicha sociedad, cuando el Licenciatario 
ejerza cualquier derecho otorgado según esta Licencia. 
Se podrán ejercer dichos derechos en todos los formatos y medios, sean conocidos ahora o se conozcan en el futuro. Los derechos anteriores 
incluyen el derecho a realizar dichas modificaciones que sean técnicamente necesarias para ejercer los derechos en otros medios y formatos. Todos 
los derechos no cedidos expresamente por el Licenciante quedan reservados. 
4. Restricciones.- La Licencia otorgada en la Sección 3 se sujeta expresamente y se limita según las siguientes restricciones: 
El Licenciatario podrá distribuir o ejecutar públicamente la Obra solamente según las condiciones de esta Licencia. Deberá incluir una copia del 
Identificador de Recursos Uniforme (URI, por su sigla en inglés) para esta Licencia con cada copia de la Obra que el Licenciatario distribuya o 
ejecute públicamente. El Licenciatario no podrá ofrecer ni imponer ninguna condición en la Obra que pueda restringir los términos de esta Licencia 
ni la capacidad de la parte que recibe la Obra para ejercer los derechos otorgados según las condiciones de esta Licencia. No podrá otorgar sub-licencias 
de la Obra. Deberá mantener sin modificaciones todas las notificaciones que se refieren a esta Licencia y a los descargos de 
responsabilidades con cada copia de la Obra que el Licenciatario distribuya o ejecute públicamente. Cuando el Licenciatario distribuya o ejecute 
públicamente la Obra, el Licenciatario no podrá imponer ninguna medida tecnológica vigente en la Obra que pueda restringir la capacidad de la 
parte que recibe la Obra por parte del Licenciatario para ejercer los derechos otorgados al receptor, según las condiciones de esta Licencia. Se 
aplica esta Sección 4(a) a la Obra tal como se incorpora en una Colección, pero para esto no hace falta que la Colección, aparte de la Obra en sí, 
esté sujeta a las condiciones de esta Licencia. Si el Licenciatario es Autor de una Colección, cuando reciba la notificación de cualquier Licenciante, 
el Licenciatario debe; en la medida en que sea práctico, retirar de la Colección cualquier crédito tal como se requiere de acuerdo con la Sección 
4(b), según se solicite. Si el Licenciatario crea una Obra Derivada, cuando reciba la notificación de cualquier Licenciante, el Licenciatario debe; en 
la medida en que sea práctico, retirar de la Obra Derivada cualquier crédito tal como se requiere de acuerdo a la Sección 4(b), según se solicite. 
Si el Licenciatario distribuye o ejecuta públicamente la Obra o cualquier Obra Derivada o Colección, el Licenciatario debe, excepto si 
se ha presentado una solicitud según la Sección 4(a), mantener intactas todas las notificaciones de Derechos de Autor de la Obra e 
incluir, de forma razonable, dependiendo del medio o forma que el Licenciatario está usando: (i) el nombre del Autor (o seudónimo, 
si fuera aplicable) si fuera suministrado el nombre de dicha parte o partes, y/o si el Autor y/o el Licenciante designaran cualquier 
otra parte o partes (por ejemplo, un instituto auspiciante, una entidad de publicación, una revista) para el reconocimiento (las 
“Partes del Reconocimiento”) en la notificación de Derechos de Autor o condiciones del servicio del Licenciante o por otros medios 
razonables; (ii) el título de la Obra si fuera suministrado; (iii) en la medida en que fuera práctico, el Identificador de Recursos 
Uniforme (URI) si lo hubiere, que el Licenciante especifique que está asociado con la Obra; excepto si dicho URI no se refiere a la 
notificación del Derecho de Autor ni a la información de Licencias para la Obra; y, (iv) en forma coherente con la Sección 3(b), en el 
caso de una Obra Derivada, un crédito que identifique el uso de la Obra en la Obra Derivada (por ejemplo, “Traducción al francés del 
Trabajo por el Autor”, o “Guión basado en el Trabajo original por el Autor”). Se podrá implementar el crédito requerido por esta 
Sección 4(b) en cualquier forma razonable; siempre y cuando, en el caso de una Obra Derivada o Colección, por lo menos, 
aparecerá dicho crédito, si aparece un crédito de todos los autores que contribuyeron a la Obra Derivada o a la Colección, como una 
parte de estos créditos y de una forma, por lo menos, tan destacada como los créditos de los demás autores que contribuyeron. 
Para evitar toda duda, el Licenciatario solamente podrá usar el crédito requerido por esta Sección con el propósito de reconocimiento 
en la manera anteriormente descrita y, al ejercer sus derechos según esta Licencia, el Licenciatario no podrá implícita ni tácitamente 
aseverar ni dar a entender ninguna conexión, auspicio ni respaldo por parte del Autor, Licenciante ni Partes del Reconocimiento, 
según corresponda, otorgado al Licenciatario o a su uso de la Obra, sin el permiso independiente, expreso, previo y escrito del Autor, 
el Licenciante y/o las Partes del Reconocimiento. 
Los derechos concedidos en la Sección 3 se deben ejercer teniendo en cuenta los Derechos Morales del Autor para objetar cualquier 
alteración, mutilación o deformación u otra acción despectiva en relación al trabajo, que pudiera resultar perjudicial para el honor o 
reputación del Autor o de su dignidad como tal en la medida que el Autor no puede renunciar a los Derechos Morales bajo las 
disposiciones legales aplicables. 
5. Declaraciones, Exoneración de Garantía y Responsabilidad 
SALVO PACTO EN CONTRARIO DE AMBAS PARTES, QUE CONSTE POR ESCRITO, Y EN LA MAYOR EXTENSIÓN DE LO PERMITIDO POR 
LAS LEYES VIGENTES, EL LICENCIANTE OFRECE LA OBRA EN SUS CONDICIONES ACTUALES. EL AUTOR GARANTIZA LA AUTORÍA Y 
ORIGINALIDAD DE LA OBRA, SIN EMBARGO NO CONFIERE NINGUNA GARANTÍA SOBRE LA CALIDAD COMERCIAL DE LA OBRA O SU 
ADECUACIÓN PARA UN PROPÓSITO EN PARTICULAR. 
6. Limitación de Responsabilidad. 
SALVO QUE LA LEY APLICABLE LO EXIJA EXPRESAMENTE, EL LICENCIANTE EN NINGÚN CASO PODRÁ SER RESPONSABLE ANTE EL 
LICENCIATARIO POR NINGÚN DAÑO ESPECIAL, INCIDENTAL, RESULTANTE, PUNITIVO NI EJEMPLAR QUE SURGIERA POR ESTA 
LICENCIA NI POR EL USO DE LA OBRA. 
7. Terminación 
Esta Licencia y los derechos otorgados por esta Licencia terminarán automáticamente si el Licenciatario incumpliera cualquiera de 
las condiciones de esta Licencia. Sin embargo, si hay individuos o entidades que hayan recibido Obras Derivadas o Colecciones de 
parte del Licenciatario bajo esta Licencia, sus Licencias no terminarán, siempre y cuando dichos individuos o entidades cumplan por 
completo las condiciones de esas Licencias. Las Secciones 1, 2, 5, 6, 7 y 8 se mantendrán ante cualquier terminación de esta 
Licencia. 
Sujeto a las condiciones y términos antes mencionados, la Licencia otorgada aquí se concede por el tiempo que dura la protección 
de los Derechos de Autor de la Obra. No obstante lo anterior, el Licenciante se reserva el derecho de emitir o publicar esta Obra bajo 
los términos de Licencias diferentes o a dejar de distribuir la Obra en cualquier momento; siempre y cuando dicha opción no cumpla 
el propósito de revocar esta Licencia (o cualquier otra Licencia adicional que haya sido, o que deba, ser otorgada según las 
condiciones de esta Licencia) y la misma continuará en plena vigencia y efecto, excepto si terminare según las estipulaciones 
previas. 
8. Asuntos diversos 
Cada vez que el Licenciatario distribuya o ejecute públicamente la Obra o una Colección, el Licenciante ofrecerá al receptor una 
Licencia para la Obra en las mismas condiciones y términos que la Licencia otorgada al Licenciatario según esta Licencia. 
Cada vez que el Licenciatario distribuya o ejecute públicamente la Obra Derivada, el Licenciante ofrecerá al receptor una Licencia 
para la Obra original en las mismas condiciones y términos que la Licencia otorgada al Licenciatario según esta Licencia. 
Si cualquier estipulación de esta Licencia no fuera válida ni exigible según las leyes aplicables, este hecho no afectará la validez o 
exigibilidad del resto de condiciones de esta Licencia, y sin que se requiera ninguna acción adicional de las partes de este acuerdo, 
se cambiará dicha estipulación en lo estrictamente necesario para que dicha estipulación sea válida y exigible. 
No se considerará que se ha renunciado a ninguna estipulación ni condición de esta Licencia ni se considerará que se ha aceptado 
ningún incumplimiento excepto si dicha renuncia o consentimiento fuera por escrito y en éste constare la firma de las partes. 
Esta Licencia constituye el acuerdo completo entre las partes con respecto a la Obra, cuya Licencia se otorga mediante este 
documento. No hay acuerdos, puntos de compromiso ni declaraciones con respecto a la Obra que no estén estipulados en el 
presente. El Licenciante no tendrá la obligación de cumplir ninguna estipulación adicional que podrá incluirse en cualquier 
comunicación enviada por el Licenciatario. No se podrá modificar esta Licencia sin el consentimiento escrito del Licenciante y del 
Licenciatario. 
Notificación de Creative Commons 
Creative Commons no es parte interesada de esta Licencia y no presenta ninguna garantía de ningún tipo en relación con la Obra. 
Creative Commons no es responsable ante el Licenciatario ni ante terceros por ninguna teoría legal de ningún daño de ningún tipo, 
incluyendo, entre otros, cualquier daño general, especial, incidental ni resultante que surgiera en relación con esta Licencia. Sin 
perjuicio de lo mencionado en las líneas precedentes, si Creative Commons se ha identificado expresamente como el Licenciante 
según este documento, Creative Commons tendrá todos los derechos y obligaciones del Licenciante. 
Excepto para cumplir el propósito limitado de indicar al público que la Obra cuenta con la Licencia según el CCPL, Creative Commons 
no autoriza el uso por ninguna de las partes de la marca registrada “Creative Commons” ni de ninguna marca registrada ni logotipo 
relacionados con Creative Commons, sin el consentimiento previo y por escrito de Creative Commons. Cualquier uso permitido 
deberá cumplir con las pautas de uso de marca registrada vigentes en ese momento de Creative Commons, según se pueda publicar 
en su sitio Web o que pudiera estar disponible de alguna otra forma y de tiempo en tiempo. Para evitar toda duda, esta restricción 
de marca registrada no forma parte de esta Licencia. 
El Licenciatario puede ponerse en contacto con Creative Commons en la siguiente dirección: http://creativecommons.org/
2. el resumen (commons deed)
3. el código html
cumple con 
http://opendefinition.org/ 
http://www.budapestopenaccessinitiative.org/ 
okd boai
pd cc0 (pd) by by-sa by-nc by-nd by-nc-sa by-nc-nd 
pd 
cc0 (pd) 
by 
by-sa 
by-nc 
by-nd 
by-nc-sa 
by-nc-nd
•no hay endoso o aprobación implícita en el 
uso 
•sólo puedes licenciar las obras que te 
pertenecen 
•si usas diferentes trabajos licenciados en tu 
propio trabajo entonces marcalos claramente 
•una licencia no es un contrato ni un escudo 
mágico 
•una licencia abierta probablemente hace lo 
que quieres, una licencia menos abierta 
probablemente no cumple con lo que quieres
¿ qué no es ? 
•un estudio jurídico, un bufete de 
abogados, una consultora legal 
•una oficina de registro de la propiedad 
intelectual o de patentes que desplaza a 
las existentes 
•un colectivo de personas que persiguen 
el plagio 
•una entidad de gestión colectiva de 
derechos
4.0 
v1.0 en 2002 
v2.0 en 2004 
v2.5 en 2005 
v3.0 en 2007 
v4.0 en 2013
500 m 
400 m 
300 m 
200 m 
100 m 
+500 millones de obras licenciadas con cc 
cc by, by-sa, dominio publico 
20% primer año, casi 40% en 2010 
total de obras con licencia cc 
2003-2010 
2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010
dale una licencia a tu obra: 
http://creativecommons.org/choose/
visión de cc 
explotar todo el potencial de 
internet - con un acceso universal 
a la investigación, educación y a la 
participación plena en la cultura, 
conduciendo una nueva era de 
desarrollo, crecimiento y 
productividad
http://creativecommons.org @creativecommons
vigente en proceso iniciando
cc en latinoamérica 
•argentina 
•brasil 
•chile 
•guatemala 
•puerto rico 
•colombia 
•costa rica 
•méxico 
•perú 
•venezuela 
ecuador !! 
desde el 22 de abril de 2008
ecuador 
http://creativecommons.ec 
info@creativecommons.ec 
@cc_ec 
https://groups.google.com/ 
group/ccecuador 
web: 
correo: 
twitter: 
lista de correo:
conclusiones 
•cc como un movimiento/estándar (10 años) 
•reforma del copyright 
•desarrollo de oer’s (school of open) 
•open data (gob)
schoolofopen.org
usa 
crea 
colabora 
creando cultura 
de colaboración 
innova re-crea 
comparte 
mezcla 
produce 
en libertad !!!
creative commons 
open culture 
open education 
open access 
... 
open government 
open democracy 
open business 
open data
http://www.teachingcopyright.org/
3 
rea (oer)
?
¿ qué pasa con los 
derechos de autor ? 
¿ estaré infringiendo 
alguna ley ?
? 
? 
? 
? 
?
alternativa al copyright
liberar algunos derechos 
mientras se retienen otros
open educational 
resources (oer) 
• contenidos de aprendizaje: cursos, materiales, 
módulos, objetos de aprendizaje, journals. 
• herramientas: software para apoyar la creación, 
entrega, uso y mejora del contenido que abierto 
incluyendo búsqueda y organización. 
• recursos de implementación: licencias de propiedad 
intelectual que promuevan el uso abierto de 
material y contenido.
¿ y nosotros qué?
¿ estamos aportando 
a la sociedad del conocimiento ? 
¿ lo hacemos libre de 
restricciones ?
licencia escogida 
by: atribución 
no commercial : sin valor 
comercial 
share alike: compartir igual 
versión 3.0 - ecuador
TODO el contenido fue liberado 
en abril del 2008 
úsalo !! 
http://eva.utpl.edu.ec/openutpl/
directrices para los rea 
en la educación superior 
http://www.col.org/resources/publications/Pages/detail.aspx?PID=364
• calidad del material de aprendizaje 
• capacidad de creación y uso de los rea 
• priorizar el aprendizaje de ciertos 
grupos 
• servir a los estudiantes en su lenguaje 
local
http://oeconsortium.org @oeconsortium
¿ es suficiente licenciar 
abiertamente ? 
no
la web fue diseñada como un espacio de 
información global, no solo para la 
comunicación humano-humano sino para 
que las máquinas también puedan 
participar y ayudar 
tim berners-lee
la web actual es una web de 
documentos destinada para 
interpretación y consumo humano… 
de humanos para humanos 
contenido estructurado en un formato 
que no es entendible por las máquinas 
¿y las máquinas? 
documentos 
html, conectan páginas 
personas 
crecimiento exponencial, 
contenido poco estructurado 
datos 
su acceso es restringido...
si los rea (oer) son re-usables, 
¿su metadata está conectada 
(linked) al resto de la web para 
cumplir ese propósito?
además, enlazar tus datos a los datos de 
otros para proveer contexto 
además, el uso de estándares de w3c (rdf 
y sparql) identificando cosas para que las 
personas puedan enlazarlas (uri) 
formatos no propietarios (csv o json en 
vez de excel) 
datos estructurados legibles por 
máquinas (excel en vez de imágenes) 
disponible en la web (cualquier formato) y 
con licencia abierta (open data) 
http://5stardata.info/
4 
open access
el regreso de 
pepito pérez 
(reloaded)
http://www.league.org/partners/detail.cfm?id=6007 
http://www.actualitte.com/actualite/monde-edition/les-maisons/harpercollins-les-ebooks-20-de-ses-revenus-en-gb-31907.htm 
http://www.usat.edu.pe/usat/biblioteca-usat/base-de-datos/hinari/ 
http://ec3noticias.blogspot.com/2012/01/elsevier-en-el-punto-de-mira.html 
http://bibliotecacentralutfsm.wordpress.com/2010/10/05/ieee/
OK
http://tododelaimprenta.blogspot.com/
http://biblioteca.utpl.edu.ec/sites/default/files/images/biblioteca_home_image.jpg
inteOKrmediarios
es la práctica de proporcionar 
un acceso sin restricciones a 
través de internet para 
artículos académicos 
revisados por pares
registro 
pago 
suscripción 
legal
registro 
pago 
suscripción 
legal
http://www.flickr.com/photos/79472036@N07/8413021089/sizes/o/in/photostream/
http://thecostofknowledge.com/
¿de quién son los resultados de las 
investigaciones en universidades 
financiados con fondos públicos? 
¿el acceso a esas investigaciones 
está orientado al re-uso?
descargar 
copiar 
leer 
distribuir 
imprimir 
buscar 
enlazar 
http://www.iconarchive.com/show/sleek-xp-basic-icons-by-deleket/Ok-icon.html
•mayor accesibilidad a los 
documentos 
•aporte al desarrollo de la 
ciencia y del conocimiento 
•mayor visibilidad para los 
autores
http://recolecta.fecyt.es/sites/default/files/contenido/documentos/DRIVER_2_1_Guidelines_Spanish.pdf
inteOKrmediarios 
- técnica 
- legal 
- económica trabas { 
- monopolio de las editoriales 
- acceso por suscripción 
- restricciones en la reutilización 
- encarecimiento desmesurado
así nos ven los intermediarios editoriales 
así vemos a los intermediarios editoriales
Fotografía tomada por Luis Cervantes en Cartagena, Murcia.
roberto carreras. claves fundamentales de impacto 
1. digitalización 
2. desintermediación 
3. globalización 
4. ubicuidad en el consumo 
5. cooperación 
6. transformación de los m. de neg. 
7. modelos de distribución 
http://robertocarreras.es/como-la-tecnologia-e-internet-han-cambiado-la-industria-musical/
erick schlachter. the intellectual property 
renaissance in cyberspace: why copyright law could 
be unimportant on the internet 
1. publicidad 
2. esponsorización 
3. “prueba antes de comprar” 
4. venta de actualizaciones 
5. venta de tecnología complementaria 
6. venta de objetos físicos relacionados 
7. venta de servicios 
8. compra y venta de información 
sobre preferencias de consumidores 
9. formación de grupos consumidores 
http://www.law.berkeley.edu/journals/btlj/articles/vol12/Schlachter/html/text.html#_Toc387336866
open access 
acceso sin restricciones 
buscar, leer, descargar, 
copiar, enlazar, 
distribuir, imprimir 
suscripción, 
registro, pago 
- técnica 
- legal 
- económica trabas {
universidad 1.0 universidad 2.0 
acaparar compartir 
individualismo trabajo en equipo 
islas redes 
endogamia transferencia 
actitud a la defensiva proactividad 
burocracia creatividad e innovación 
copyright cc
conclusiones 
•los modelos de distribución del siglo pasado tienen 
los días contados 
•la “piratería” no es un problema sino un síntoma de 
ese modelo de negocio caduco 
•internet pone en duda las reglas del juego del siglo 
pasado 
•no se puede “desinventar” el internet... (aunque se 
criminaliza su uso), algunos autores se están 
aprovechando de ella
conclusiones 
•repensar el copyright / necesidad de un debate 
colectivo 
•menos cultura de pedir permiso y más cultura 
libre 
•la paranoia del control frena la innovación 
•se debería reducir el plazo del monopolio de la 
explotación de una obra
conclusiones 
•el exceso de regulación ahoga la creatividad y 
asfixia la innovación 
•cc como plataforma, abierto a diversos 
contenidos 
•el “conocimiento” se convierte en el principal 
productor de riqueza (innovación) 
•el acceso al conocimiento debe ser abierto 
(concepto de “open”)
calú (@calu) 
calu@utpl.edu.ec 
http://calu.me/bitacora/ 
http://slideshare.net/calu777 
(bájate esta presentación, 
está con una licencia creative commons)

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Derechos De Autor
Derechos De AutorDerechos De Autor
Derechos De Autorgbijhon
 
Foro "la propiedad intelectual y el d.g en ec" (IEPI)
Foro "la propiedad intelectual y el d.g en ec" (IEPI)Foro "la propiedad intelectual y el d.g en ec" (IEPI)
Foro "la propiedad intelectual y el d.g en ec" (IEPI)Carlos Correa
 
Derechos de autor
Derechos de autorDerechos de autor
Derechos de autorkargon95
 
Cómo licenciar obras artísticas con Creative Commons
Cómo licenciar obras artísticas con Creative CommonsCómo licenciar obras artísticas con Creative Commons
Cómo licenciar obras artísticas con Creative CommonsZEMOS98
 
Derechos morales y patrimoniales de autor en internet
Derechos morales y patrimoniales de autor en internetDerechos morales y patrimoniales de autor en internet
Derechos morales y patrimoniales de autor en internetNelson RM
 
Derechos De Autor
Derechos De AutorDerechos De Autor
Derechos De Autor921117
 
Licencias libres en la cultura audiovisual
Licencias libres en la cultura audiovisualLicencias libres en la cultura audiovisual
Licencias libres en la cultura audiovisuallpagola
 
Cuadro comparativo entre derecho de autor, copyright y copyleft
Cuadro comparativo entre derecho de autor, copyright y copyleftCuadro comparativo entre derecho de autor, copyright y copyleft
Cuadro comparativo entre derecho de autor, copyright y copyleftSandro Pérez
 
La piratería, copyright y ley sinde
La piratería, copyright y ley sindeLa piratería, copyright y ley sinde
La piratería, copyright y ley sindeRyoga17
 

La actualidad más candente (16)

Derechos De Autor
Derechos De AutorDerechos De Autor
Derechos De Autor
 
Foro "la propiedad intelectual y el d.g en ec" (IEPI)
Foro "la propiedad intelectual y el d.g en ec" (IEPI)Foro "la propiedad intelectual y el d.g en ec" (IEPI)
Foro "la propiedad intelectual y el d.g en ec" (IEPI)
 
Derechos de autor
Derechos de autorDerechos de autor
Derechos de autor
 
DERECHOS MORALES Y PATRIMONIALES EN INTERNET
DERECHOS MORALES Y PATRIMONIALES EN INTERNETDERECHOS MORALES Y PATRIMONIALES EN INTERNET
DERECHOS MORALES Y PATRIMONIALES EN INTERNET
 
Derechos de autor
Derechos de autorDerechos de autor
Derechos de autor
 
Cómo licenciar obras artísticas con Creative Commons
Cómo licenciar obras artísticas con Creative CommonsCómo licenciar obras artísticas con Creative Commons
Cómo licenciar obras artísticas con Creative Commons
 
Derechos morales y patrimoniales de autor en internet
Derechos morales y patrimoniales de autor en internetDerechos morales y patrimoniales de autor en internet
Derechos morales y patrimoniales de autor en internet
 
Derechos De Autor
Derechos De AutorDerechos De Autor
Derechos De Autor
 
Derechos de autor
Derechos de autorDerechos de autor
Derechos de autor
 
Derechos de autor
Derechos de autorDerechos de autor
Derechos de autor
 
Licencias libres en la cultura audiovisual
Licencias libres en la cultura audiovisualLicencias libres en la cultura audiovisual
Licencias libres en la cultura audiovisual
 
Derechos de autor
Derechos de autorDerechos de autor
Derechos de autor
 
Licenciamientos
LicenciamientosLicenciamientos
Licenciamientos
 
Cuadro comparativo entre derecho de autor, copyright y copyleft
Cuadro comparativo entre derecho de autor, copyright y copyleftCuadro comparativo entre derecho de autor, copyright y copyleft
Cuadro comparativo entre derecho de autor, copyright y copyleft
 
Derechos del autor
Derechos del autorDerechos del autor
Derechos del autor
 
La piratería, copyright y ley sinde
La piratería, copyright y ley sindeLa piratería, copyright y ley sinde
La piratería, copyright y ley sinde
 

Destacado

#barcampuio La neutralidad en la red
#barcampuio La neutralidad en la red#barcampuio La neutralidad en la red
#barcampuio La neutralidad en la redCarlos Correa
 
2014 09-19 #cpquito4. loxa, referente de emprendimiento con base tecnológica...
2014 09-19 #cpquito4. loxa,  referente de emprendimiento con base tecnológica...2014 09-19 #cpquito4. loxa,  referente de emprendimiento con base tecnológica...
2014 09-19 #cpquito4. loxa, referente de emprendimiento con base tecnológica...Carlos Correa
 
#cpquito4 neutralidad en la red
#cpquito4 neutralidad en la red#cpquito4 neutralidad en la red
#cpquito4 neutralidad en la redCarlos Correa
 
Periodismo Ciudadano y Ciberactivismo
Periodismo Ciudadano y CiberactivismoPeriodismo Ciudadano y Ciberactivismo
Periodismo Ciudadano y CiberactivismoSilvia Viñas
 

Destacado (8)

#barcampuio La neutralidad en la red
#barcampuio La neutralidad en la red#barcampuio La neutralidad en la red
#barcampuio La neutralidad en la red
 
2014 09-19 #cpquito4. loxa, referente de emprendimiento con base tecnológica...
2014 09-19 #cpquito4. loxa,  referente de emprendimiento con base tecnológica...2014 09-19 #cpquito4. loxa,  referente de emprendimiento con base tecnológica...
2014 09-19 #cpquito4. loxa, referente de emprendimiento con base tecnológica...
 
CC en MediaLab UTPL
CC en MediaLab UTPLCC en MediaLab UTPL
CC en MediaLab UTPL
 
#cpquito4 neutralidad en la red
#cpquito4 neutralidad en la red#cpquito4 neutralidad en la red
#cpquito4 neutralidad en la red
 
#ConECU
#ConECU#ConECU
#ConECU
 
rss
rssrss
rss
 
Internet y redes sociales en Ecuador
Internet y redes sociales en Ecuador  Internet y redes sociales en Ecuador
Internet y redes sociales en Ecuador
 
Periodismo Ciudadano y Ciberactivismo
Periodismo Ciudadano y CiberactivismoPeriodismo Ciudadano y Ciberactivismo
Periodismo Ciudadano y Ciberactivismo
 

Similar a derechos de autor, licencias libres y open access en entornos universitarios

Conversatorio con PCWorld sobre Creative Commons
Conversatorio con PCWorld sobre Creative CommonsConversatorio con PCWorld sobre Creative Commons
Conversatorio con PCWorld sobre Creative CommonsCarlos Correa
 
Creative Commons en la realización audiovisual - Charla en INJU
Creative Commons en la realización audiovisual - Charla en INJUCreative Commons en la realización audiovisual - Charla en INJU
Creative Commons en la realización audiovisual - Charla en INJUCreativeCommonsUruguay
 
2012 02-27 itae for slideshare
2012 02-27 itae for slideshare2012 02-27 itae for slideshare
2012 02-27 itae for slideshareCarlos Correa
 
Derechos de autor
Derechos de autorDerechos de autor
Derechos de autorEstrella Bj
 
Reglamento de propiedad intelectual
Reglamento de propiedad intelectualReglamento de propiedad intelectual
Reglamento de propiedad intelectualucv
 
Open Education Week en Ecuador
Open Education Week en EcuadorOpen Education Week en Ecuador
Open Education Week en EcuadorCarlos Correa
 
Aplicación de las licencias libres en contenidos académicos para facilitar la...
Aplicación de las licencias libres en contenidos académicos para facilitar la...Aplicación de las licencias libres en contenidos académicos para facilitar la...
Aplicación de las licencias libres en contenidos académicos para facilitar la...Cátedra Banco Santander
 
Contenidos digitales y Propiedad Intelectual en la educación
Contenidos digitales y  Propiedad Intelectual  en la educaciónContenidos digitales y  Propiedad Intelectual  en la educación
Contenidos digitales y Propiedad Intelectual en la educaciónLorena Fernández
 
PROPIEDAD INTELECTUAL GENERAL DIPUTACION(1).ppt
PROPIEDAD INTELECTUAL GENERAL DIPUTACION(1).pptPROPIEDAD INTELECTUAL GENERAL DIPUTACION(1).ppt
PROPIEDAD INTELECTUAL GENERAL DIPUTACION(1).pptegutierrezma
 
PROPIEDAD INTELECTUAL GENERAL DIPUTACION(1).ppt
PROPIEDAD INTELECTUAL GENERAL DIPUTACION(1).pptPROPIEDAD INTELECTUAL GENERAL DIPUTACION(1).ppt
PROPIEDAD INTELECTUAL GENERAL DIPUTACION(1).ppttup5079
 
PROPIEDAD INTELECTUAL GENERAL DIPUTACION(1).ppt
PROPIEDAD INTELECTUAL GENERAL DIPUTACION(1).pptPROPIEDAD INTELECTUAL GENERAL DIPUTACION(1).ppt
PROPIEDAD INTELECTUAL GENERAL DIPUTACION(1).pptEvaR24
 
Aspectos Básicos de la Propiedad Intelectual y su Relación con las Ciencias M...
Aspectos Básicos de la Propiedad Intelectual y su Relación con las Ciencias M...Aspectos Básicos de la Propiedad Intelectual y su Relación con las Ciencias M...
Aspectos Básicos de la Propiedad Intelectual y su Relación con las Ciencias M...Carlos Manuel Estévez-Bretón Riveros
 
Aspectos Básicos de la Propiedad Intelectual y su Relación con las Ciencias M...
Aspectos Básicos de la Propiedad Intelectual y su Relación con las Ciencias M...Aspectos Básicos de la Propiedad Intelectual y su Relación con las Ciencias M...
Aspectos Básicos de la Propiedad Intelectual y su Relación con las Ciencias M...Carlos R
 
Copyright o derecho de autor
Copyright o derecho de autorCopyright o derecho de autor
Copyright o derecho de autorksilvag
 

Similar a derechos de autor, licencias libres y open access en entornos universitarios (20)

Conversatorio con PCWorld sobre Creative Commons
Conversatorio con PCWorld sobre Creative CommonsConversatorio con PCWorld sobre Creative Commons
Conversatorio con PCWorld sobre Creative Commons
 
Presentaciondebuscadoresyderechosadc
PresentaciondebuscadoresyderechosadcPresentaciondebuscadoresyderechosadc
Presentaciondebuscadoresyderechosadc
 
Creative Commons en la realización audiovisual - Charla en INJU
Creative Commons en la realización audiovisual - Charla en INJUCreative Commons en la realización audiovisual - Charla en INJU
Creative Commons en la realización audiovisual - Charla en INJU
 
2012 02-27 itae for slideshare
2012 02-27 itae for slideshare2012 02-27 itae for slideshare
2012 02-27 itae for slideshare
 
Derechos de autor
Derechos de autorDerechos de autor
Derechos de autor
 
Decision 351
Decision 351Decision 351
Decision 351
 
Derechos de autor08
Derechos de autor08Derechos de autor08
Derechos de autor08
 
Reglamento de propiedad intelectual
Reglamento de propiedad intelectualReglamento de propiedad intelectual
Reglamento de propiedad intelectual
 
Decision351
Decision351Decision351
Decision351
 
Seguridad derechos de autor
Seguridad derechos de autor Seguridad derechos de autor
Seguridad derechos de autor
 
Implicaciones éticas y legales
Implicaciones éticas y legalesImplicaciones éticas y legales
Implicaciones éticas y legales
 
Open Education Week en Ecuador
Open Education Week en EcuadorOpen Education Week en Ecuador
Open Education Week en Ecuador
 
Aplicación de las licencias libres en contenidos académicos para facilitar la...
Aplicación de las licencias libres en contenidos académicos para facilitar la...Aplicación de las licencias libres en contenidos académicos para facilitar la...
Aplicación de las licencias libres en contenidos académicos para facilitar la...
 
Contenidos digitales y Propiedad Intelectual en la educación
Contenidos digitales y  Propiedad Intelectual  en la educaciónContenidos digitales y  Propiedad Intelectual  en la educación
Contenidos digitales y Propiedad Intelectual en la educación
 
PROPIEDAD INTELECTUAL GENERAL DIPUTACION(1).ppt
PROPIEDAD INTELECTUAL GENERAL DIPUTACION(1).pptPROPIEDAD INTELECTUAL GENERAL DIPUTACION(1).ppt
PROPIEDAD INTELECTUAL GENERAL DIPUTACION(1).ppt
 
PROPIEDAD INTELECTUAL GENERAL DIPUTACION(1).ppt
PROPIEDAD INTELECTUAL GENERAL DIPUTACION(1).pptPROPIEDAD INTELECTUAL GENERAL DIPUTACION(1).ppt
PROPIEDAD INTELECTUAL GENERAL DIPUTACION(1).ppt
 
PROPIEDAD INTELECTUAL GENERAL DIPUTACION(1).ppt
PROPIEDAD INTELECTUAL GENERAL DIPUTACION(1).pptPROPIEDAD INTELECTUAL GENERAL DIPUTACION(1).ppt
PROPIEDAD INTELECTUAL GENERAL DIPUTACION(1).ppt
 
Aspectos Básicos de la Propiedad Intelectual y su Relación con las Ciencias M...
Aspectos Básicos de la Propiedad Intelectual y su Relación con las Ciencias M...Aspectos Básicos de la Propiedad Intelectual y su Relación con las Ciencias M...
Aspectos Básicos de la Propiedad Intelectual y su Relación con las Ciencias M...
 
Aspectos Básicos de la Propiedad Intelectual y su Relación con las Ciencias M...
Aspectos Básicos de la Propiedad Intelectual y su Relación con las Ciencias M...Aspectos Básicos de la Propiedad Intelectual y su Relación con las Ciencias M...
Aspectos Básicos de la Propiedad Intelectual y su Relación con las Ciencias M...
 
Copyright o derecho de autor
Copyright o derecho de autorCopyright o derecho de autor
Copyright o derecho de autor
 

Más de Carlos Correa

2013 05-31 #LoxaEsMás en #congresocl
2013 05-31 #LoxaEsMás en #congresocl2013 05-31 #LoxaEsMás en #congresocl
2013 05-31 #LoxaEsMás en #congresoclCarlos Correa
 
Las libertades de Internet en América Latina: amenazas emergentes y oportunid...
Las libertades de Internet en América Latina: amenazas emergentes y oportunid...Las libertades de Internet en América Latina: amenazas emergentes y oportunid...
Las libertades de Internet en América Latina: amenazas emergentes y oportunid...Carlos Correa
 
Nuevos modelos de negocio para la explotación de obras
Nuevos modelos de negocio para la explotación de obrasNuevos modelos de negocio para la explotación de obras
Nuevos modelos de negocio para la explotación de obrasCarlos Correa
 
presentación al cabildo de #LoxaEsMás
presentación al cabildo de #LoxaEsMáspresentación al cabildo de #LoxaEsMás
presentación al cabildo de #LoxaEsMásCarlos Correa
 
sacerdotes para la nueva evangelización: discípulos y misioneros de jesucristo
sacerdotes para la nueva evangelización: discípulos y misioneros de jesucristosacerdotes para la nueva evangelización: discípulos y misioneros de jesucristo
sacerdotes para la nueva evangelización: discípulos y misioneros de jesucristoCarlos Correa
 
Primera Reunión 1.0 de #LoxaEsMás
Primera Reunión 1.0 de #LoxaEsMásPrimera Reunión 1.0 de #LoxaEsMás
Primera Reunión 1.0 de #LoxaEsMásCarlos Correa
 
Mesa redonda ley #SOPA / #PIPA
Mesa redonda ley #SOPA / #PIPAMesa redonda ley #SOPA / #PIPA
Mesa redonda ley #SOPA / #PIPACarlos Correa
 
creative commons y datos en la web
creative commons y datos en la webcreative commons y datos en la web
creative commons y datos en la webCarlos Correa
 
derechos de autor, creative commons, y “copiad, malditos!”. debatiendo en red
derechos de autor, creative commons, y “copiad, malditos!”. debatiendo en redderechos de autor, creative commons, y “copiad, malditos!”. debatiendo en red
derechos de autor, creative commons, y “copiad, malditos!”. debatiendo en redCarlos Correa
 
el cinemascope de la web social a través de un kaleidoscopio
el cinemascope de la web social a través de un kaleidoscopioel cinemascope de la web social a través de un kaleidoscopio
el cinemascope de la web social a través de un kaleidoscopioCarlos Correa
 
2010 10-23 cumbre jóvenes
2010 10-23 cumbre jóvenes2010 10-23 cumbre jóvenes
2010 10-23 cumbre jóvenesCarlos Correa
 
Nuevas Tecnologías y su incidencia en la Educación. Caso UTPL
Nuevas Tecnologías y su incidencia en la Educación. Caso UTPLNuevas Tecnologías y su incidencia en la Educación. Caso UTPL
Nuevas Tecnologías y su incidencia en la Educación. Caso UTPLCarlos Correa
 
Barcampquito09 AntiSpam
Barcampquito09 AntiSpamBarcampquito09 AntiSpam
Barcampquito09 AntiSpamCarlos Correa
 
2008-11-26 Seminario Parques Innovación
2008-11-26 Seminario Parques Innovación2008-11-26 Seminario Parques Innovación
2008-11-26 Seminario Parques InnovaciónCarlos Correa
 

Más de Carlos Correa (18)

2013 05-31 #LoxaEsMás en #congresocl
2013 05-31 #LoxaEsMás en #congresocl2013 05-31 #LoxaEsMás en #congresocl
2013 05-31 #LoxaEsMás en #congresocl
 
Las libertades de Internet en América Latina: amenazas emergentes y oportunid...
Las libertades de Internet en América Latina: amenazas emergentes y oportunid...Las libertades de Internet en América Latina: amenazas emergentes y oportunid...
Las libertades de Internet en América Latina: amenazas emergentes y oportunid...
 
Nuevos modelos de negocio para la explotación de obras
Nuevos modelos de negocio para la explotación de obrasNuevos modelos de negocio para la explotación de obras
Nuevos modelos de negocio para la explotación de obras
 
presentación al cabildo de #LoxaEsMás
presentación al cabildo de #LoxaEsMáspresentación al cabildo de #LoxaEsMás
presentación al cabildo de #LoxaEsMás
 
sacerdotes para la nueva evangelización: discípulos y misioneros de jesucristo
sacerdotes para la nueva evangelización: discípulos y misioneros de jesucristosacerdotes para la nueva evangelización: discípulos y misioneros de jesucristo
sacerdotes para la nueva evangelización: discípulos y misioneros de jesucristo
 
ccSalonQuito
ccSalonQuitoccSalonQuito
ccSalonQuito
 
Primera Reunión 1.0 de #LoxaEsMás
Primera Reunión 1.0 de #LoxaEsMásPrimera Reunión 1.0 de #LoxaEsMás
Primera Reunión 1.0 de #LoxaEsMás
 
Mesa redonda ley #SOPA / #PIPA
Mesa redonda ley #SOPA / #PIPAMesa redonda ley #SOPA / #PIPA
Mesa redonda ley #SOPA / #PIPA
 
creative commons y datos en la web
creative commons y datos en la webcreative commons y datos en la web
creative commons y datos en la web
 
derechos de autor, creative commons, y “copiad, malditos!”. debatiendo en red
derechos de autor, creative commons, y “copiad, malditos!”. debatiendo en redderechos de autor, creative commons, y “copiad, malditos!”. debatiendo en red
derechos de autor, creative commons, y “copiad, malditos!”. debatiendo en red
 
el cinemascope de la web social a través de un kaleidoscopio
el cinemascope de la web social a través de un kaleidoscopioel cinemascope de la web social a través de un kaleidoscopio
el cinemascope de la web social a través de un kaleidoscopio
 
2010 10-23 cumbre jóvenes
2010 10-23 cumbre jóvenes2010 10-23 cumbre jóvenes
2010 10-23 cumbre jóvenes
 
ESPOLCiencia
ESPOLCienciaESPOLCiencia
ESPOLCiencia
 
Nuevas Tecnologías y su incidencia en la Educación. Caso UTPL
Nuevas Tecnologías y su incidencia en la Educación. Caso UTPLNuevas Tecnologías y su incidencia en la Educación. Caso UTPL
Nuevas Tecnologías y su incidencia en la Educación. Caso UTPL
 
Barcampquito09 AntiSpam
Barcampquito09 AntiSpamBarcampquito09 AntiSpam
Barcampquito09 AntiSpam
 
2008-11-26 Seminario Parques Innovación
2008-11-26 Seminario Parques Innovación2008-11-26 Seminario Parques Innovación
2008-11-26 Seminario Parques Innovación
 
BarCampLima1
BarCampLima1BarCampLima1
BarCampLima1
 
Marcha Por Chelito
Marcha Por ChelitoMarcha Por Chelito
Marcha Por Chelito
 

Último

HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).hebegris04
 
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfdeBelnRosales2
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...Martin M Flynn
 
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUEPresentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUEJosé Hecht
 
4to-Primaria-prueba-Comunicación-Cuadernillo 2.pdf
4to-Primaria-prueba-Comunicación-Cuadernillo 2.pdf4to-Primaria-prueba-Comunicación-Cuadernillo 2.pdf
4to-Primaria-prueba-Comunicación-Cuadernillo 2.pdfMagalyDacostaPea
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdflizcortes48
 
Filosofía del gobierno del general Alfaro
Filosofía del gobierno del general AlfaroFilosofía del gobierno del general Alfaro
Filosofía del gobierno del general AlfaroJosé Luis Palma
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Gonella
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejormrcrmnrojasgarcia
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJOLeninCariMogrovejo
 
Trabajo de electricidad y electrónica 2024 10-1
Trabajo de electricidad y electrónica 2024 10-1Trabajo de electricidad y electrónica 2024 10-1
Trabajo de electricidad y electrónica 2024 10-1juandiegomunozgomez
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectosTrishGutirrez
 
Buenas Practicas de Manufactura para Industria Farmaceutica
Buenas Practicas de Manufactura para Industria FarmaceuticaBuenas Practicas de Manufactura para Industria Farmaceutica
Buenas Practicas de Manufactura para Industria FarmaceuticaMarco Camacho
 
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XVtema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XVChema R.
 

Último (20)

HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
 
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
 
El Bullying.
El Bullying.El Bullying.
El Bullying.
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
 
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUEPresentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Once.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Once.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Once.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Once.pptx
 
Act#25 TDLab. Eclipse Solar 08/abril/2024
Act#25 TDLab. Eclipse Solar 08/abril/2024Act#25 TDLab. Eclipse Solar 08/abril/2024
Act#25 TDLab. Eclipse Solar 08/abril/2024
 
4to-Primaria-prueba-Comunicación-Cuadernillo 2.pdf
4to-Primaria-prueba-Comunicación-Cuadernillo 2.pdf4to-Primaria-prueba-Comunicación-Cuadernillo 2.pdf
4to-Primaria-prueba-Comunicación-Cuadernillo 2.pdf
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
 
Filosofía del gobierno del general Alfaro
Filosofía del gobierno del general AlfaroFilosofía del gobierno del general Alfaro
Filosofía del gobierno del general Alfaro
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptx
 
Trabajo de electricidad y electrónica 2024 10-1
Trabajo de electricidad y electrónica 2024 10-1Trabajo de electricidad y electrónica 2024 10-1
Trabajo de electricidad y electrónica 2024 10-1
 
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestiónSesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
 
Unidad 1 | Metodología de la Investigación
Unidad 1 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 1 | Metodología de la Investigación
Unidad 1 | Metodología de la Investigación
 
Buenas Practicas de Manufactura para Industria Farmaceutica
Buenas Practicas de Manufactura para Industria FarmaceuticaBuenas Practicas de Manufactura para Industria Farmaceutica
Buenas Practicas de Manufactura para Industria Farmaceutica
 
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XVtema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
 

derechos de autor, licencias libres y open access en entornos universitarios

  • 1. derechos de autor, licencias libres y open access en entornos universitarios @calu
  • 2. open access rea (oer) creative commons derecho de autor
  • 3. 1 derecho de autor 2 creative commons 3 rea (oer) 4 open access
  • 4. 1 derecho de autor
  • 5.
  • 6. comunicación intercambio de sentimientos, opiniones, o cualquier otro tipo de información mediante habla, escritura u otro tipo de señales
  • 7. antes de 1400 http://cesotodoydejemefb.blogspot.com/2011/10/123-copistas-incunables-y-editores-en.html http://e-ducativa.catedu.es/44004665/bitacora/index.cgi?wIdPub=134 http://www.imdb.com/title/tt0091605/
  • 8. circa 1450 @piscitelli http://www.moonmentum.com/blog/efemerides/semilla-del-dia/macro-vision-34/ http://manuscritdepot.com/internet-litteraire/actualite.44.htm paréntesis de gutemberg
  • 9. 1710 14 años, renovable http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Statute_of_anne.jpg “para animar a los hombres iluminados a componer y escribir libros útiles”
  • 10. http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Constitution_of_the_United_States,_page_1.jpg artículo 1, sección 8: [el congreso tendrá el poder] de promover el progreso de la ciencia y las artes provechosas, asegurando por tiempo limitado a los inventores y autores el exclusivo derecho sobre sus respectivos descubrimientos y escritos. 1787
  • 11. art. 377.- el sistema nacional de cultura tiene como finalidad fortalecer la identidad nacional; proteger y promover la diversidad de las expresiones culturales; incentivar la libre creación artística y la producción, difusión, distribución y disfrute de bienes y servicios culturales; y salvaguardar la memoria social y el patrimonio cultural. se garantiza el ejercicio pleno de los derechos culturales. CONSTITUCIÓN DEL ECUADOR 2008
  • 12. monopolio es mi propiedad y debería tenerla para siempre incentivo a los autores beneficio del acceso a la cultura para los ciudadanos fin medio el estado protegería un derecho exclusivo solamente mientras beneficiara a la sociedad Larry Lessig, Free Culture http://en.wikipedia.org/wiki/Free_Culture_(book) o
  • 13. mass media s. xv impreso s. xix grabaciones 1900 cine 1910 radio 1950 televisión
  • 15. extensiones del copyright en ee uu 1790 14, renovable a 28 1831 28, renovable a 42 1909 28, renovable a 56 1976 50 desde su fallecimiento 1998 70 desde su fallecimiento http://gadd08.multiply.com/
  • 16. inicio de la internet en ecuador http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Constitution_of_the_United_States,_page_1.jpg 1995 - 1996
  • 19.
  • 20. derecho moral derecho patrimonial { ley de propiedad intelectual 1998
  • 21. vencimiento del derecho patrimonial en la ley de p.i. 70 años latinoamérica: 50 años art. 80: persona natural art. 81: persona jurídica
  • 23. limitaciones y excepciones, (fair use) uso razonable el © nunca le ha otorgado al dueño del derecho de autor control completo sobre todos los usos posibles de su obra
  • 24. art. 83: no requieren autorización del titular a) la inclusión en una obra propia de fragmentos de otras ajenas […] así como las de obras aisladas […] siempre que se trate de obras ya divulgadas y su inclusión se realice a título de cita, o para su análisis, comentario o juicio crítico. tal utilización sólo podrá realizarse con fines docentes o de investigación, en la medida justificada por el fin de esa incorporación e indicando la fuente y el nombre del autor de la obra utilizada
  • 25. art. 83: no requieren autorización del titular g) la reproducción de un solo ejemplar de una obra que se encuentra en la colección permanente de bibliotecas o archivos, con el fin exclusivo de reemplazarlo en caso necesario, siempre que dicha obra no se encuentre en el comercio.
  • 26. art. 83: no requieren autorización del titular k) las lecciones y conferencias dictadas en universidades, escuelas politécnicas e institutos superiores técnicos y tecnológicos, colegios, escuelas, y centros de educación y capacitación en general, que podrán ser anotadas y recogidas por aquellos a quienes van dirigidas para su uso personal
  • 28. el © no es un derecho natural de los autores, sino una concesión artificial de privilegios
  • 30.
  • 31. cerrado abierto todos los derechos reservados ningún derecho reservado algunos derechos reservados
  • 39. licencias •son gratuitas, no se registran, se escogen •cc no ofrece ayuda legal en caso de una violación de la licencia •cc no ofrece licencias para software, se recomienda usar las de fsf u osi •6 licencias estándar adaptadas a la jurisdicción nacional
  • 40. reconocimiento reconocimiento - sin obra derivada reconocimiento - compartir igual reconocimiento - no comercial reconocimiento - no comercial - compartir igual reconocimiento - no comercial - sin obra derivada
  • 42.
  • 43. 1. la licencia completa Creative Commons Legal Code Reconocimiento 3.0 Ecuador CREATIVE COMMONS CORPORATION NO ES UN ESTUDIO JURÍDICO NI PROVEE SERVICIOS LEGALES. LA DISTRIBUCIÓN DE ESTA LICENCIA NO CREA UNA RELACIÓN DE ABOGADO-CLIENTE. CREATIVE COMMONS PROPORCIONA ESTA INFORMACIÓN EN SUS CONDICIONES ACTUALES. CREATIVE COMMONS NO OFRECE GARANTÍA ALGUNA EN RELACIÓN CON LA INFORMACIÓN PROPORCIONADA NI ASUME NINGUNA RESPONSABILIDAD POR DAÑOS QUE RESULTAREN POR SU USO. Licencia SE CONFIERE LA OBRA (TAL COMO SE DEFINE A CONTINUACIÓN) SEGÚN LAS CONDICIONES DE ESTA LICENCIA PÚBLICA DE CREATIVE COMMONS (“CCPL” O “LICENCIA”). LA OBRA ESTÁ PROTEGIDA POR LA LEGISLACIÓN VIGENTE EN MATERIA DE DERECHOS DE AUTOR Y DERECHOS CONEXOS EN EL ECUADOR, Y/U OTRAS LEYES APLICABLES. SE PROHÍBE TODO USO DE LA OBRA EXCEPTO EL AUTORIZADO SEGÚN ESTA LICENCIA O LAS LEYES ANTES MENCIONADAS. AL EJERCER CUALQUIER DERECHO OTORGADO EN ESTA LICENCIA, EL LICENCIATARIO ACEPTA Y ACUERDA CUMPLIR LAS CONDICIONES DE LA MISMA. SI EN UNA INTERPRETACIÓN MÁS AMPLIA, ESTA LICENCIA PUDIERE CONSIDERARSE UN CONTRATO, EL LICENCIANTE LE OTORGA LOS DERECHOS EN ELLA CONTENIDOS TOMANDO EN CUENTA SU ACEPTACIÓN DE DICHOS TÉRMINOS Y CONDICIONES. 1. Definiciones “Obra Derivada” Obras que revistan características de originalidad tales como: traducciones, resúmenes y extractos; arreglos musicales y las demás transformaciones de una obra literaria o artística; grabaciones o ejecuciones e incluye adaptaciones cinematográficas o cualquier otra forma en que la Obra pueda ser retransmitida, transformada o adaptada incluyendo cualquier forma reconociblemente derivada del original, excepto las obras que forman parte de una Colección, las mismas que no serán consideradas Obras Derivadas para los propósitos de esta Licencia. Para evitar cualquier duda, en los casos en los cuales la Obra sea una obra musical, ejecución o grabación musical, la sincronización de la obra de una forma cronometrada con una imagen en movimiento (“sincronización”) será considerada una Obra Derivada para los propósitos de esta Licencia. “Colección” Es el conjunto de cosas por lo común de una misma clase o género, el conjunto de obras literarias o artísticas, tales como enciclopedias y antologías, o ejecuciones, grabaciones o transmisiones, u otras obras excepto las enumeradas en la Sección 1(f) siguiente, que, debido a la selección y al arreglo de sus contenidos, sean consideradas creaciones intelectuales, en las cuales la Obra se incluye en su extensión completa en formato no modificado, junto con una o más contribuciones adicionales de otros tipos, y cada una de las cuales sea considerada una Obra por separado e independiente por sí sola, y que en su conjunto se consideren como una Colección. Un trabajo que constituye una Colección no será considerada una Obra Derivada (tal como se define anteriormente) para los propósitos de esta Licencia. “Distribución” Poner a disposición del público, el original o copias de la Obra, mediante su venta, arrendamiento, préstamo público o de cualquier otra forma conocida o por conocerse de transferencia de la propiedad, posesión o tenencia de dicho original o copia. “Licenciante” Significa el individuo, los individuos, la entidad o las entidades, titular o titulares de los Derechos de Autor, que ofrecen la Obra según las estipulaciones de esta Licencia. “Autor” Es la persona natural que realiza la creación intelectual. Para los efectos de esta Licencia el Autor también debe entenderse como el artista, intérprete o ejecutante; el productor de un fonograma y el titular de radiodifusión en el sentido de los Derechos Conexos. “Obra” Es toda creación intelectual original, de naturaleza artística, científica, o literaria, susceptible de ser divulgada o reproducida en cualquier forma conocida o por conocerse. Para los efectos de esta Licencia “Obra” también debe entenderse como una interpretación o ejecución, una emisión, un fonograma en el sentido de los Derechos Conexos de acuerdo con la Ley de Derechos de Autor, en la medida en que la interpretación o ejecución, la emisión o el fonograma estén protegidos por la ley aplicable. “Licenciatario” Persona natural o jurídica que ejerce sus derechos según esta Licencia y que no ha infringido previamente las condiciones de la misma con respecto a la Obra. O quien ha recibido un permiso expreso por parte del Licenciante para ejercer sus derechos según esta Licencia, a pesar de dicho incumplimiento previo. “Ejecución Pública” Son las exhibiciones públicas de la Obra o comunicación al público de aquellos relatos públicos, por cualquier medio o proceso, incluyendo la ejecución digital pública o por medios conectados o inalámbricos; es poner a disposición del público las obras de tal forma que los miembros del público puedan acceder a estas obras desde un sitio y en un sitio que personalmente hayan seleccionado; es ejecutar la Obra ante el público por cualquier medio o proceso y la comunicación al público de dichas ejecuciones de la Obra, incluyendo la ejecución digital pública; difundir y volver a difundir la Obra por cualquier medio, sea señales, sonidos, imágenes u otro medio de difusión. “Reproducción” Es la fijación de la Obra en cualquier medio o por cualquier procedimiento, conocido o por conocerse, incluyendo su almacenamiento digital, temporal o definitivo, y la obtención de copias de toda o parte de ella por cualquier medio incluyendo, entre otros, grabaciones de audio o visuales y el derecho de grabar y de reproducir grabaciones de la Obra, incluso el almacenamiento de una grabación protegida o de una grabación en formato digital u otro medio electrónico. 2. Usos Honrados.- Ninguna estipulación contenida en esta Licencia podrá ser interpretada como una disminución, limitación o restricción de los derechos derivados del uso honrado y otras limitaciones o excepciones a los Derechos de Autor bajo el régimen legal vigente o derivado de cualquier otra norma aplicable. 3. Concesión de la Licencia.- Sujeto a los términos y a las condiciones de esta Licencia, el Licenciante otorga al Licenciatario una Licencia mundial, sin cobro de regalías, no exclusiva e indefinida (depende del acuerdo de los contratantes de la Licencia), para ejercer los derechos de Licenciatario de la Obra, tal como se estipulan a continuación: Reproducir la Obra, e incorporarla en una o más Colecciones, y a reproducir la Obra tal como se incorpora en las Colecciones; A crear y reproducir Obras Derivadas siempre y cuando dicha Obra Derivada, incluyendo cualquier traducción en cualquier medio, efectúe los pasos razonables para claramente colocar etiquetas, demarcar, o identificar de alguna otra manera los cambios que se realizaron en la Obra original. Por ejemplo, una traducción debe marcarse como “El trabajo original fue traducido de inglés a español”, o una modificación deberá indicar “El trabajo original fue modificado”; A distribuir y ejecutar públicamente la Obra incluyendo aquella cuando se incorpora en Colecciones; y, A distribuir y ejecutar públicamente Obras Derivadas. Para evitar todas las dudas, el Licenciante renuncia al derecho de recaudar regalías, sea individualmente o en el caso en que el Licenciante sea miembro de una sociedad de recaudaciones que maneje esquemas de Licencias voluntarias, mediante dicha sociedad, cuando el Licenciatario ejerza cualquier derecho otorgado según esta Licencia. Se podrán ejercer dichos derechos en todos los formatos y medios, sean conocidos ahora o se conozcan en el futuro. Los derechos anteriores incluyen el derecho a realizar dichas modificaciones que sean técnicamente necesarias para ejercer los derechos en otros medios y formatos. Todos los derechos no cedidos expresamente por el Licenciante quedan reservados. 4. Restricciones.- La Licencia otorgada en la Sección 3 se sujeta expresamente y se limita según las siguientes restricciones: El Licenciatario podrá distribuir o ejecutar públicamente la Obra solamente según las condiciones de esta Licencia. Deberá incluir una copia del Identificador de Recursos Uniforme (URI, por su sigla en inglés) para esta Licencia con cada copia de la Obra que el Licenciatario distribuya o ejecute públicamente. El Licenciatario no podrá ofrecer ni imponer ninguna condición en la Obra que pueda restringir los términos de esta Licencia ni la capacidad de la parte que recibe la Obra para ejercer los derechos otorgados según las condiciones de esta Licencia. No podrá otorgar sub-licencias de la Obra. Deberá mantener sin modificaciones todas las notificaciones que se refieren a esta Licencia y a los descargos de responsabilidades con cada copia de la Obra que el Licenciatario distribuya o ejecute públicamente. Cuando el Licenciatario distribuya o ejecute públicamente la Obra, el Licenciatario no podrá imponer ninguna medida tecnológica vigente en la Obra que pueda restringir la capacidad de la parte que recibe la Obra por parte del Licenciatario para ejercer los derechos otorgados al receptor, según las condiciones de esta Licencia. Se aplica esta Sección 4(a) a la Obra tal como se incorpora en una Colección, pero para esto no hace falta que la Colección, aparte de la Obra en sí, esté sujeta a las condiciones de esta Licencia. Si el Licenciatario es Autor de una Colección, cuando reciba la notificación de cualquier Licenciante, el Licenciatario debe; en la medida en que sea práctico, retirar de la Colección cualquier crédito tal como se requiere de acuerdo con la Sección 4(b), según se solicite. Si el Licenciatario crea una Obra Derivada, cuando reciba la notificación de cualquier Licenciante, el Licenciatario debe; en la medida en que sea práctico, retirar de la Obra Derivada cualquier crédito tal como se requiere de acuerdo a la Sección 4(b), según se solicite. Si el Licenciatario distribuye o ejecuta públicamente la Obra o cualquier Obra Derivada o Colección, el Licenciatario debe, excepto si se ha presentado una solicitud según la Sección 4(a), mantener intactas todas las notificaciones de Derechos de Autor de la Obra e incluir, de forma razonable, dependiendo del medio o forma que el Licenciatario está usando: (i) el nombre del Autor (o seudónimo, si fuera aplicable) si fuera suministrado el nombre de dicha parte o partes, y/o si el Autor y/o el Licenciante designaran cualquier otra parte o partes (por ejemplo, un instituto auspiciante, una entidad de publicación, una revista) para el reconocimiento (las “Partes del Reconocimiento”) en la notificación de Derechos de Autor o condiciones del servicio del Licenciante o por otros medios razonables; (ii) el título de la Obra si fuera suministrado; (iii) en la medida en que fuera práctico, el Identificador de Recursos Uniforme (URI) si lo hubiere, que el Licenciante especifique que está asociado con la Obra; excepto si dicho URI no se refiere a la notificación del Derecho de Autor ni a la información de Licencias para la Obra; y, (iv) en forma coherente con la Sección 3(b), en el caso de una Obra Derivada, un crédito que identifique el uso de la Obra en la Obra Derivada (por ejemplo, “Traducción al francés del Trabajo por el Autor”, o “Guión basado en el Trabajo original por el Autor”). Se podrá implementar el crédito requerido por esta Sección 4(b) en cualquier forma razonable; siempre y cuando, en el caso de una Obra Derivada o Colección, por lo menos, aparecerá dicho crédito, si aparece un crédito de todos los autores que contribuyeron a la Obra Derivada o a la Colección, como una parte de estos créditos y de una forma, por lo menos, tan destacada como los créditos de los demás autores que contribuyeron. Para evitar toda duda, el Licenciatario solamente podrá usar el crédito requerido por esta Sección con el propósito de reconocimiento en la manera anteriormente descrita y, al ejercer sus derechos según esta Licencia, el Licenciatario no podrá implícita ni tácitamente aseverar ni dar a entender ninguna conexión, auspicio ni respaldo por parte del Autor, Licenciante ni Partes del Reconocimiento, según corresponda, otorgado al Licenciatario o a su uso de la Obra, sin el permiso independiente, expreso, previo y escrito del Autor, el Licenciante y/o las Partes del Reconocimiento. Los derechos concedidos en la Sección 3 se deben ejercer teniendo en cuenta los Derechos Morales del Autor para objetar cualquier alteración, mutilación o deformación u otra acción despectiva en relación al trabajo, que pudiera resultar perjudicial para el honor o reputación del Autor o de su dignidad como tal en la medida que el Autor no puede renunciar a los Derechos Morales bajo las disposiciones legales aplicables. 5. Declaraciones, Exoneración de Garantía y Responsabilidad SALVO PACTO EN CONTRARIO DE AMBAS PARTES, QUE CONSTE POR ESCRITO, Y EN LA MAYOR EXTENSIÓN DE LO PERMITIDO POR LAS LEYES VIGENTES, EL LICENCIANTE OFRECE LA OBRA EN SUS CONDICIONES ACTUALES. EL AUTOR GARANTIZA LA AUTORÍA Y ORIGINALIDAD DE LA OBRA, SIN EMBARGO NO CONFIERE NINGUNA GARANTÍA SOBRE LA CALIDAD COMERCIAL DE LA OBRA O SU ADECUACIÓN PARA UN PROPÓSITO EN PARTICULAR. 6. Limitación de Responsabilidad. SALVO QUE LA LEY APLICABLE LO EXIJA EXPRESAMENTE, EL LICENCIANTE EN NINGÚN CASO PODRÁ SER RESPONSABLE ANTE EL LICENCIATARIO POR NINGÚN DAÑO ESPECIAL, INCIDENTAL, RESULTANTE, PUNITIVO NI EJEMPLAR QUE SURGIERA POR ESTA LICENCIA NI POR EL USO DE LA OBRA. 7. Terminación Esta Licencia y los derechos otorgados por esta Licencia terminarán automáticamente si el Licenciatario incumpliera cualquiera de las condiciones de esta Licencia. Sin embargo, si hay individuos o entidades que hayan recibido Obras Derivadas o Colecciones de parte del Licenciatario bajo esta Licencia, sus Licencias no terminarán, siempre y cuando dichos individuos o entidades cumplan por completo las condiciones de esas Licencias. Las Secciones 1, 2, 5, 6, 7 y 8 se mantendrán ante cualquier terminación de esta Licencia. Sujeto a las condiciones y términos antes mencionados, la Licencia otorgada aquí se concede por el tiempo que dura la protección de los Derechos de Autor de la Obra. No obstante lo anterior, el Licenciante se reserva el derecho de emitir o publicar esta Obra bajo los términos de Licencias diferentes o a dejar de distribuir la Obra en cualquier momento; siempre y cuando dicha opción no cumpla el propósito de revocar esta Licencia (o cualquier otra Licencia adicional que haya sido, o que deba, ser otorgada según las condiciones de esta Licencia) y la misma continuará en plena vigencia y efecto, excepto si terminare según las estipulaciones previas. 8. Asuntos diversos Cada vez que el Licenciatario distribuya o ejecute públicamente la Obra o una Colección, el Licenciante ofrecerá al receptor una Licencia para la Obra en las mismas condiciones y términos que la Licencia otorgada al Licenciatario según esta Licencia. Cada vez que el Licenciatario distribuya o ejecute públicamente la Obra Derivada, el Licenciante ofrecerá al receptor una Licencia para la Obra original en las mismas condiciones y términos que la Licencia otorgada al Licenciatario según esta Licencia. Si cualquier estipulación de esta Licencia no fuera válida ni exigible según las leyes aplicables, este hecho no afectará la validez o exigibilidad del resto de condiciones de esta Licencia, y sin que se requiera ninguna acción adicional de las partes de este acuerdo, se cambiará dicha estipulación en lo estrictamente necesario para que dicha estipulación sea válida y exigible. No se considerará que se ha renunciado a ninguna estipulación ni condición de esta Licencia ni se considerará que se ha aceptado ningún incumplimiento excepto si dicha renuncia o consentimiento fuera por escrito y en éste constare la firma de las partes. Esta Licencia constituye el acuerdo completo entre las partes con respecto a la Obra, cuya Licencia se otorga mediante este documento. No hay acuerdos, puntos de compromiso ni declaraciones con respecto a la Obra que no estén estipulados en el presente. El Licenciante no tendrá la obligación de cumplir ninguna estipulación adicional que podrá incluirse en cualquier comunicación enviada por el Licenciatario. No se podrá modificar esta Licencia sin el consentimiento escrito del Licenciante y del Licenciatario. Notificación de Creative Commons Creative Commons no es parte interesada de esta Licencia y no presenta ninguna garantía de ningún tipo en relación con la Obra. Creative Commons no es responsable ante el Licenciatario ni ante terceros por ninguna teoría legal de ningún daño de ningún tipo, incluyendo, entre otros, cualquier daño general, especial, incidental ni resultante que surgiera en relación con esta Licencia. Sin perjuicio de lo mencionado en las líneas precedentes, si Creative Commons se ha identificado expresamente como el Licenciante según este documento, Creative Commons tendrá todos los derechos y obligaciones del Licenciante. Excepto para cumplir el propósito limitado de indicar al público que la Obra cuenta con la Licencia según el CCPL, Creative Commons no autoriza el uso por ninguna de las partes de la marca registrada “Creative Commons” ni de ninguna marca registrada ni logotipo relacionados con Creative Commons, sin el consentimiento previo y por escrito de Creative Commons. Cualquier uso permitido deberá cumplir con las pautas de uso de marca registrada vigentes en ese momento de Creative Commons, según se pueda publicar en su sitio Web o que pudiera estar disponible de alguna otra forma y de tiempo en tiempo. Para evitar toda duda, esta restricción de marca registrada no forma parte de esta Licencia. El Licenciatario puede ponerse en contacto con Creative Commons en la siguiente dirección: http://creativecommons.org/
  • 44. 2. el resumen (commons deed)
  • 46. cumple con http://opendefinition.org/ http://www.budapestopenaccessinitiative.org/ okd boai
  • 47. pd cc0 (pd) by by-sa by-nc by-nd by-nc-sa by-nc-nd pd cc0 (pd) by by-sa by-nc by-nd by-nc-sa by-nc-nd
  • 48. •no hay endoso o aprobación implícita en el uso •sólo puedes licenciar las obras que te pertenecen •si usas diferentes trabajos licenciados en tu propio trabajo entonces marcalos claramente •una licencia no es un contrato ni un escudo mágico •una licencia abierta probablemente hace lo que quieres, una licencia menos abierta probablemente no cumple con lo que quieres
  • 49. ¿ qué no es ? •un estudio jurídico, un bufete de abogados, una consultora legal •una oficina de registro de la propiedad intelectual o de patentes que desplaza a las existentes •un colectivo de personas que persiguen el plagio •una entidad de gestión colectiva de derechos
  • 50. 4.0 v1.0 en 2002 v2.0 en 2004 v2.5 en 2005 v3.0 en 2007 v4.0 en 2013
  • 51. 500 m 400 m 300 m 200 m 100 m +500 millones de obras licenciadas con cc cc by, by-sa, dominio publico 20% primer año, casi 40% en 2010 total de obras con licencia cc 2003-2010 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010
  • 52. dale una licencia a tu obra: http://creativecommons.org/choose/
  • 53. visión de cc explotar todo el potencial de internet - con un acceso universal a la investigación, educación y a la participación plena en la cultura, conduciendo una nueva era de desarrollo, crecimiento y productividad
  • 55. vigente en proceso iniciando
  • 56. cc en latinoamérica •argentina •brasil •chile •guatemala •puerto rico •colombia •costa rica •méxico •perú •venezuela ecuador !! desde el 22 de abril de 2008
  • 57. ecuador http://creativecommons.ec info@creativecommons.ec @cc_ec https://groups.google.com/ group/ccecuador web: correo: twitter: lista de correo:
  • 58. conclusiones •cc como un movimiento/estándar (10 años) •reforma del copyright •desarrollo de oer’s (school of open) •open data (gob)
  • 60. usa crea colabora creando cultura de colaboración innova re-crea comparte mezcla produce en libertad !!!
  • 61. creative commons open culture open education open access ... open government open democracy open business open data
  • 64. ?
  • 65. ¿ qué pasa con los derechos de autor ? ¿ estaré infringiendo alguna ley ?
  • 66. ? ? ? ? ?
  • 67.
  • 69. liberar algunos derechos mientras se retienen otros
  • 70.
  • 71. open educational resources (oer) • contenidos de aprendizaje: cursos, materiales, módulos, objetos de aprendizaje, journals. • herramientas: software para apoyar la creación, entrega, uso y mejora del contenido que abierto incluyendo búsqueda y organización. • recursos de implementación: licencias de propiedad intelectual que promuevan el uso abierto de material y contenido.
  • 72. ¿ y nosotros qué?
  • 73.
  • 74. ¿ estamos aportando a la sociedad del conocimiento ? ¿ lo hacemos libre de restricciones ?
  • 75.
  • 76.
  • 77. licencia escogida by: atribución no commercial : sin valor comercial share alike: compartir igual versión 3.0 - ecuador
  • 78. TODO el contenido fue liberado en abril del 2008 úsalo !! http://eva.utpl.edu.ec/openutpl/
  • 79.
  • 80. directrices para los rea en la educación superior http://www.col.org/resources/publications/Pages/detail.aspx?PID=364
  • 81. • calidad del material de aprendizaje • capacidad de creación y uso de los rea • priorizar el aprendizaje de ciertos grupos • servir a los estudiantes en su lenguaje local
  • 83. ¿ es suficiente licenciar abiertamente ? no
  • 84. la web fue diseñada como un espacio de información global, no solo para la comunicación humano-humano sino para que las máquinas también puedan participar y ayudar tim berners-lee
  • 85. la web actual es una web de documentos destinada para interpretación y consumo humano… de humanos para humanos contenido estructurado en un formato que no es entendible por las máquinas ¿y las máquinas? documentos html, conectan páginas personas crecimiento exponencial, contenido poco estructurado datos su acceso es restringido...
  • 86. si los rea (oer) son re-usables, ¿su metadata está conectada (linked) al resto de la web para cumplir ese propósito?
  • 87. además, enlazar tus datos a los datos de otros para proveer contexto además, el uso de estándares de w3c (rdf y sparql) identificando cosas para que las personas puedan enlazarlas (uri) formatos no propietarios (csv o json en vez de excel) datos estructurados legibles por máquinas (excel en vez de imágenes) disponible en la web (cualquier formato) y con licencia abierta (open data) http://5stardata.info/
  • 89. el regreso de pepito pérez (reloaded)
  • 90.
  • 91.
  • 93.
  • 94. OK
  • 95.
  • 97.
  • 98.
  • 99.
  • 102.
  • 103. es la práctica de proporcionar un acceso sin restricciones a través de internet para artículos académicos revisados por pares
  • 108. ¿de quién son los resultados de las investigaciones en universidades financiados con fondos públicos? ¿el acceso a esas investigaciones está orientado al re-uso?
  • 109. descargar copiar leer distribuir imprimir buscar enlazar http://www.iconarchive.com/show/sleek-xp-basic-icons-by-deleket/Ok-icon.html
  • 110. •mayor accesibilidad a los documentos •aporte al desarrollo de la ciencia y del conocimiento •mayor visibilidad para los autores
  • 112. inteOKrmediarios - técnica - legal - económica trabas { - monopolio de las editoriales - acceso por suscripción - restricciones en la reutilización - encarecimiento desmesurado
  • 113. así nos ven los intermediarios editoriales así vemos a los intermediarios editoriales
  • 114. Fotografía tomada por Luis Cervantes en Cartagena, Murcia.
  • 115. roberto carreras. claves fundamentales de impacto 1. digitalización 2. desintermediación 3. globalización 4. ubicuidad en el consumo 5. cooperación 6. transformación de los m. de neg. 7. modelos de distribución http://robertocarreras.es/como-la-tecnologia-e-internet-han-cambiado-la-industria-musical/
  • 116. erick schlachter. the intellectual property renaissance in cyberspace: why copyright law could be unimportant on the internet 1. publicidad 2. esponsorización 3. “prueba antes de comprar” 4. venta de actualizaciones 5. venta de tecnología complementaria 6. venta de objetos físicos relacionados 7. venta de servicios 8. compra y venta de información sobre preferencias de consumidores 9. formación de grupos consumidores http://www.law.berkeley.edu/journals/btlj/articles/vol12/Schlachter/html/text.html#_Toc387336866
  • 117. open access acceso sin restricciones buscar, leer, descargar, copiar, enlazar, distribuir, imprimir suscripción, registro, pago - técnica - legal - económica trabas {
  • 118.
  • 119.
  • 120. universidad 1.0 universidad 2.0 acaparar compartir individualismo trabajo en equipo islas redes endogamia transferencia actitud a la defensiva proactividad burocracia creatividad e innovación copyright cc
  • 121. conclusiones •los modelos de distribución del siglo pasado tienen los días contados •la “piratería” no es un problema sino un síntoma de ese modelo de negocio caduco •internet pone en duda las reglas del juego del siglo pasado •no se puede “desinventar” el internet... (aunque se criminaliza su uso), algunos autores se están aprovechando de ella
  • 122. conclusiones •repensar el copyright / necesidad de un debate colectivo •menos cultura de pedir permiso y más cultura libre •la paranoia del control frena la innovación •se debería reducir el plazo del monopolio de la explotación de una obra
  • 123. conclusiones •el exceso de regulación ahoga la creatividad y asfixia la innovación •cc como plataforma, abierto a diversos contenidos •el “conocimiento” se convierte en el principal productor de riqueza (innovación) •el acceso al conocimiento debe ser abierto (concepto de “open”)
  • 124. calú (@calu) calu@utpl.edu.ec http://calu.me/bitacora/ http://slideshare.net/calu777 (bájate esta presentación, está con una licencia creative commons)