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AGRADECIMIENTOS   No quisiéramos agradecer solo a una persona, queremos tomar esta oportunidad, en esteinforme para dar gr...
TABLA DE CONTENIDOSContenidoCAMAROTE DE GRAN COMODIDAD ......................................................................
INDICE DE ILUSTRACIONES Y CUADROSAnálisis FODA: ……………………………………………………………………………………… 5Ilustraciones e imágenes: …………………………………...
INTRODUCCIÒN  Este proyecto trata de una cama de doble piso (camarote), y este tiene un objetivo claro;este tiene una esta...
RESUMEN  Este proyecto tiene objetivos claro, que tienen por misión resolver problemas de unporcentaje de gente no pequeño...
TEXTO  Se diseña el camarote para satisfacer la necesidad de que en una misma pieza, en vez dehaber dos camas separadas, s...
Después de esto unimos los pies con los niveles a través de las perforaciones (unionesapernadas) y un repentino balanceo d...
ILUSTRACIONES DEL PROYECTOEsta ilustración muestra el inicio de nuestro proyecto, colectando los materiales a usar.Tras co...
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Esta ilustración muestra el perforado de un nivel, donde irán los pies del camarote atornillados.Esta lustración muestra l...
Esta ilustración muestra la unión atornillada del pie y del nivel.Esta ilustración muestra la finalizada unión de los pies...
Aquí se le soldaron estos perfiles, que irán junto a la cabecera.Por el balanceo del camarote, tenía un pandeo continuo, c...
En esta ilustración se une con soldadura, los pies de la cama, a la cabecera para impedir el balanceodel camarote.Por últi...
ACTIVIDADES REALIZADAS DURANTE EL PROYECTOA continuación se resume una breve descripción de las actividades desarrolladas,...
CONSTRUCCION POR ETAPAS.Construcción de Estructura.       a.1) Adquisición de materiales.       a.2) Ejecución del trabajo...
HERRAMIENTAS Y MATERIALESHerramientas y maquinas utilizadas.Maceta de cauchoRayadorPunto de marcarMartillo metálicoEscuadr...
PRESUPUESTOMateriales                              costos13 metros de perfil cuadrado            $ 15.00014 metros de perf...
CONCLUSIONES Al terminar este trabajo podemos decir que el objetivo principal se ha concretado: crear uncamarote de único ...
BIBLIOGRAFIAhttp://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090406094152AAPY2Pchttp://www.google.cl/                     ...
ANEXOSPlano Elevación Frontal                            21
Plano Planta Inferior                        22
Plano Elevación Lateral                          .                          23
/3-7/10      /10-15/10      /17-21/10      /24-28/10Actividades          Semana 40     Semana 41      Semana 42      Seman...
/31-4/11      /7-11/11      /14-18/11      /21-25/11Actividades          Semana 44     Semana 45     Semana 46      Semana...
/28-2/12       /5-9/12      /12-16/12      /19-23/12Actividades          Semana 48     Semana 49     Semana 50      Semana...
/26-30/12Actividades          Semana 52                   L M M J VPlanificación: Realizar plano Calculo de materiales Cot...
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  1. 1. CORPORACIÓN EDUCACIONAL DE ASIMET LICEO INDUSTRIALCHILENO ALEMÁN CAMAROTE DE GRAN COMODIDAD Ahorra espacio, y mejora tu comodidad en tus largas noches Integrantes: José Ríos Sebastián Rivera Profesor guía: Hernán Meza Ñuñoa, Chile 2011 1
  2. 2. AGRADECIMIENTOS No quisiéramos agradecer solo a una persona, queremos tomar esta oportunidad, en esteinforme para dar gracias, a todos y a cada uno los profesores de Construcciones metálicas.Cada uno de los cuales nos ayudó a realizar y finalizar este proyecto, aportando todo suconocimiento pleno en sabiduría y experiencia. Y no solo eso, sino que también, dedicarontiempo a dar formación a niños, para convertirlos en hombres de valor y de futuro, nos dieronsu respeto y su estimación. A pesar que solo nos asignaron un tutor guía, todos ustedes,profesores, no nos negaron su ayuda. Por eso a todos ustedes, gracias. Cuando estemos en la cima de nuestro futuro, y veamos atrás, hacia las bases de nuestroconocimiento, los veremos a ustedes, porque construcciones se lleva en el corazón 2
  3. 3. TABLA DE CONTENIDOSContenidoCAMAROTE DE GRAN COMODIDAD ...................................................................................................................1AGRADECIMIENTOS...............................................................................................................................................2TABLA DE CONTENIDOS .......................................................................................................................................3INDICE DE ILUSTRACIONES Y CUADROS ...........................................................................................................4INTRODUCCIÒN ......................................................................................................................................................5Análisis F.O.D.A. ......................................................................................................................................................5 Fortalezas ............................................................................................................................................................5 Oportunidades .....................................................................................................................................................5 Debilidades ..........................................................................................................................................................5 Amenazas ............................................................................................................................................................5RESUMEN ................................................................................................................................................................6TEXTO ......................................................................................................................................................................7ILUSTRACIONES DEL PROYECTO .......................................................................................................................9ACTIVIDADES REALIZADAS DURANTE EL PROYECTO .................................................................................. 15CONSTRUCCION POR ETAPAS. ........................................................................................................................ 16 a) Construcción de Estructura. .............................................................................................................. 16 Problemas presentados en la ejecución del proyecto. ...................................................................................... 16a) Se suelda los perfiles angulares, lo que hace que se temple y sea difícil de perforar. ........................ 16b) Los pilares del camarote se balancean de izquierda a derecha. ............................................................ 16c) El camarote tenía un pequeño movimiento vaivén hacia adelante y hacia atrás .................................. 16HERRAMIENTAS Y MATERIALES ....................................................................................................................... 17 Herramientas y maquinas utilizadas. ................................................................................................................. 17 Herramientas y elementos de seguridad. .......................................................................................................... 17 Materiales. .......................................................................................................................................................... 17PRESUPUESTO .................................................................................................................................................... 18CONCLUSIONES .................................................................................................................................................. 19BIBLIOGRAFIA ...................................................................................................................................................... 20ANEXOS ................................................................................................................................................................ 21 Plano Elevación Frontal ..................................................................................................................................... 21 Plano Planta Inferior ........................................................................................................................................... 22 Plano Elevación Lateral ..................................................................................................................................... 23CARTA GANTT ....................................................................................................... Error! Bookmark not defined. 3
  4. 4. INDICE DE ILUSTRACIONES Y CUADROSAnálisis FODA: ……………………………………………………………………………………… 5Ilustraciones e imágenes: ………………………………………………………………………….. 9 …………………………………………………………………………. 10 …………………………………………………………………………. 11 …………………………………………………………………………. 12 …………………………………………………………………………. 13 …………………………………………………………………………. 14Presupuestó: ………………………………………………………………………………………... 18Anexos: 1- Plano elevación frontal: ………………………………………………………………………. 21 2- Plano planta inferior: …………………………………………………………………………. 22 3- Plano elevación lateral: ………………………………………………………………………. 23Carta Gantt: …………………………………………………………………………………………. 24 4
  5. 5. INTRODUCCIÒN Este proyecto trata de una cama de doble piso (camarote), y este tiene un objetivo claro;este tiene una estandarización diferente, posee camas de una plaza y un tamaño extra ensus medidas, es decir, es una cama de una plaza pero de mayor tamaño. Esto trae lacomodidad en su dormir dándole más libertad en el movimiento de las noches de reposo. A pesar de su tamaño nos permite ahorrar espacio en los dormitorios. Dos camas en unahabitación deja poco espacio y esto conlleva a la poca comodidad, pero este camaroteresuelve ese problema, trayendo el espacio y la comodidad en su dormitorio. Posee buen tamaño y buena altura, fuertes soportes y es de fácil armado, además de tenerun diseño bueno a la vista. Análisis F.O.D.A.Fortalezas Oportunidades Contamos con las máquinas, equipos Contamos con la ayuda de nuestros y herramientas necesarias para compañeros de curso y la asesoría de desarrollar el proyecto. nuestro profesor guía. El proyecto al ser versátil, tiene la Contamos con la posibilidad de reproducir capacidad de armarse o desarmarse este proyecto para el comercio. fácilmente a gusto del usuario. El proyecto ahorra espacio en las habitaciones.Debilidades Amenazas Nos asusta emprender No contar a tiempo con los recursos La falta de experiencia puede económicos necesarios. provocar errores(en algunas No poder cumplir con el objetivo general ocasiones irreparables)en el del proyecto transcurso del proyecto La compra de materiales por parte (por problemas económicos) nos causa una lenta construcción del proyecto. 5
  6. 6. RESUMEN Este proyecto tiene objetivos claro, que tienen por misión resolver problemas de unporcentaje de gente no pequeño (y va en crecimiento), y esto lo mostraremos en el siguienteesquema: 1- Objetivos generales: a- Dar mayores espacios en los dormitorios de los usuarios. b- Ser de fácil armado. c- Ser cómodo y a la vez de gran tamaño. 2- Objetivos específicos: a- Crea un ambiente espacioso en las habitaciones, ya que este ahorra el espacio de dos camas en una. b- Posee la capacidad de que cualquier usuario la arme sin complicaciones. c- Al ser de una plaza (cada cama) posee un espacio extra en cada nivel para mayor comodidad. 3- Presentación de los resultados: Al final llegamos al resultado esperado: Se creó un camarote de dos niveles (dos camas) con los objetivos pensados y con un buen diseño. 6
  7. 7. TEXTO Se diseña el camarote para satisfacer la necesidad de que en una misma pieza, en vez dehaber dos camas separadas, se pueda tener dos en una, con una comodidad relajante, aesto se da ya que normalmente las piezas son de algo chicas, y se desea aprovechar deforma que caigan bien algunos utensilios, pero con dos camas separadas se hace imposiblealgo más, entonces se ha decidido la idea de este camarote para que duerman dospersonas, y se aproveche bien el espacio de la pieza donde se asignara el camarote y nomoleste las zonas donde se puedan colocar muebles, closet, entre otros utensilios que senecesitaran en la pieza. Antes que nada tenemos que tomar las medidas que necesitaremos para nuestrocamarote, cotizar, y posteriormente hacer la compra de materiales y empezar a trabajar,cortando a medida el perfil que hemos solicitado para efectuar la construcción del proyecto,tener planificado lo que haremos por pasos, para no atrasarnos en el tiempo y distribuir bienlas labores que nos hemos propuesto para terminar en un plazo que nos acomode con tal deentregarlo sin presiones, y que en ese periodo no nos salga mal nada, que haga que nosdemoremos en el proyecto.Tenemos que cortar el material, soldar los materiales que sean necesarios y unirlos,perforarlo con diámetros determinados, y posteriormente unir con pernos para que quedenjuntos, así el camarote será desarmable y más fácil de transportar, y obviamente fácil dearmar para el cliente. Primero cortamos el perfil cuadrado a 90º con la tronzadora, las medidas de este son. 185mm de largo x 30 de ancho x 3 mm de espesor, y estos van a formar parte de los pies de ladelantera del camarote (cantidad 2). Luego cortamos los otros dos pies del camarote y estostienes las siguientes medidas: 165 de largo x 30 de ancho x 3 de espesor. Luego de esto nos concentramos en perforar los pies del camarote. Las primerasperforación eran guía para la segunda (se utilizaron brocas de 4 y 7,5 de diámetro). Laperforación se hizo a 35 mm del suelo, luego la segunda perforación a 125 del suelo.Paulatinamente proseguimos en colocar los pernos y estos eran de 2 pulgadas. Luego de esto nos propusimos hacer el primer nivel del camarote (cama de abajo). En lacual cortamos perfiles angulares, la medida de este nivel es de: 2 perfiles de 2m y dosperfiles de 1m. Después se unieron los extremos con soldadura MIG-MAG formando uncuadrado con 90º en sus esquinas. Progresivamente decidimos hacer el segundo nivel delcamarote (cama de arriba) e hicimos el mismo procedimiento anterior. A la semana siguiente nos concentramos en perforar los costados de los niveles, con lasmismas brocas utilizadas anteriormente. En este procedimiento surgió el primer problema; alsoldar los niveles estos se templaron, haciendo los perfiles más duros y por causa de estonos demoramos 2 clases en perforar. 7
  8. 8. Después de esto unimos los pies con los niveles a través de las perforaciones (unionesapernadas) y un repentino balanceo del camarote, nos hizo hacer una cabecera para notener que sufrir este problema rápidamente hicimos lo que nos propusimos, estas cabeceraseran un cuadrado (ver ilustraciones) en el respaldo y dos perfiles puestos horizontalmente ena los pies de la cama, así pudimos evitar su balanceo y vez a vez más cerca de terminarnuestro proyecto y con la energía y entusiasmo que teníamos, echo todo, solo nosencargamos de sacarle las imperfecciones, como poros, impurezas de la soldadura, habíanespacios que con la lima no podíamos llegar, o simplemente nos incomodaba limar partesdifíciles de alcanzar, si lo hacíamos con el disco de desbaste lo más seguro era quepodríamos dañar algo el camarote, por lo que accedimos a usar la rotosfera, que no dañaríade forma exagerada el camarote y sacaría las impurezas de forma rápida y fácil. Luego de esto nos dimos cuenta de un tercer problema, el camarote era firme y resistente,pero este rechinaba mucho y tenía un pequeño movimiento vaivén hacia adelante y haciaatrás, por lo cual consultamos al profesor guía sobre este problema y nos dio la solución;crear escuadras en las esquinas del camarote, usamos la fórmula de Pitágoras para sacarhipotenusa y saber las medidas de las escuadras y las medidas de estas era de 40 mm x50mm x 60mm x 2mm de grosor. Con esto el problema fue solucionado Después arreglamos detalle y proseguimos a pintar y con esto terminamos el camarote. 8
  9. 9. ILUSTRACIONES DEL PROYECTOEsta ilustración muestra el inicio de nuestro proyecto, colectando los materiales a usar.Tras cortar los materiales a la medida que necesitaremos, nos emplearemos al soldar, siguiendo lasnormas de seguridad y equiparnos bien para emplear la soldadura.Estas ilustraciones demuestran el momento en que debimos soldar las piezas para empezar ya aconformar el camarote 9
  10. 10. .Esta ilustración muestra el limado de imperfecciones que hay en el camarote.Esta ilustración muestra uno de los niveles listo, vendrá ahora la tarea de perforarloEsta ilustración muestra esmerilado de uno de los niveles del camarote, en esta ocasión ocupamos elesmeril con disco de desbaste por poros demasiados complicados para sacarlos con lima. 10
  11. 11. Esta ilustración muestra el perforado de un nivel, donde irán los pies del camarote atornillados.Esta lustración muestra la perforación del pie y del nivel del camarote, que posteriormente seatornillaran los pernos para quedar unidos.Esta ilustración muestra donde colocamos los pernos, con tal de que queden firmes con el pie delcamarote. 11
  12. 12. Esta ilustración muestra la unión atornillada del pie y del nivel.Esta ilustración muestra la finalizada unión de los pies del camarote con el primer nivel y se hará lomismo con las partes de arriba, que darán el segundo nivel.Aquí ya terminada los niveles 1º y 2º del camarote 12
  13. 13. Aquí se le soldaron estos perfiles, que irán junto a la cabecera.Por el balanceo del camarote, tenía un pandeo continuo, con peligro de caer directo al suelo, hicimoseste respaldo en la cabecera y a los pies, lo que evitaría el continuo balanceo del camarote. 13
  14. 14. En esta ilustración se une con soldadura, los pies de la cama, a la cabecera para impedir el balanceodel camarote.Por último la unión de la cabecera, para al fin poder unir todas las piezas, los niveles, los pies delcamarote y terminar casi nuestro proyecto. 14
  15. 15. ACTIVIDADES REALIZADAS DURANTE EL PROYECTOA continuación se resume una breve descripción de las actividades desarrolladas, detallando los logrosmás importantes obtenidos del programa de trabajo.InvestigaciónDiseño, cálculos y confección de planos, estructuraAdquirir materialesCortar perfiles para crear niveles y pilares del proyectoSoldar perfiles angulares para crear el primer y segundo nivel del camarotePerforar los lugares determinados de los nivelesPerforar los pilaresSoldar perfiles transversales a los perfilesUnir piezas a través de los pernosCrear angularesUnir angulares a los lugares determinados del camaroteEsmerilar lugares soldadas que molestan y ajustar camarote Pintar 15
  16. 16. CONSTRUCCION POR ETAPAS.Construcción de Estructura. a.1) Adquisición de materiales. a.2) Ejecución del trabajo. b).- Ensamble de partes y piezas (sub-conjuntos). c).- Pruebas y Evaluaciones. d).- Correcciones de funcionamiento.Problemas presentados en la ejecución del proyecto.Se suelda los perfiles angulares, lo que hace que se temple y sea difícil de perforar.Los pilares del camarote se balancean de izquierda a derecha.El camarote tenía un pequeño movimiento vaivén hacia adelante y hacia atrás 16
  17. 17. HERRAMIENTAS Y MATERIALESHerramientas y maquinas utilizadas.Maceta de cauchoRayadorPunto de marcarMartillo metálicoEscuadra 90º con talónEscuadra de 45ºTaladro con su llaveBrocas de diámetro 4 y 7,5Llave punta y corona de 13Reglilla metálicaMáquina de soldar MIG-MAGCincelEsmerilDisco de corte y de desbasteRotosferaLima plana bastardaLima plana semi-finaLima media caña semi-finaLimatón redondoLimatón cuadradoArco de sierraHuincha de medirTronzadoraHerramientas y elementos de seguridad.SlackColetoGafas de seguridadMascara para soldarGuantes para soldarGuantes de cabritillaProtector auditivoMateriales.12 metros de perfil angular 3mm x3mm x t=2.13 metros de perfil cuadrado 3mm x 3mm x t=2.2 metros de pletinas de 2mm de espesor.10 Pernos de 2 pulgadas, segunda calidad. 17
  18. 18. PRESUPUESTOMateriales costos13 metros de perfil cuadrado $ 15.00014 metros de perfil angular $ 18.0002 metros de pletina $ 00.000 (construido con perfil angular)10 pernos de 2 pulgadas $ 1.200 18
  19. 19. CONCLUSIONES Al terminar este trabajo podemos decir que el objetivo principal se ha concretado: crear uncamarote de único estilo, firme y de ancho tamaño. En el camino tuvimos muchos problemas,pero a medida que íbamos pasando los obstáculos, nos íbamos dando cuenta de quenuestro conocimiento aumentaba. Nuestro mayor problema fue cuadrar los ángulos del segundo nivel del camarote que nosdio por consecuencia que el camarote no tuviera firmeza en el suelo y se balanceara hacialos costados. Nos demoramos una clase en resolver esta situación, decidimos unir los pilaresdel camarote con soldadura y dos perfile puestos transversalmente. Al acabar esto el trabajoagarro firmeza en sus pies y nos dio un ángulo de 90º perfecto respecto el suelo con el pilar. Nos dimos cuenta de que muchos de nuestros perfiles angulares eran más difíciles deperforar que al principio, la razón fue que estos se templado a causa de la soldadura aplicadaanteriormente. Esto nos demoró mucho ya que había que afilar la broca muchas veces. Estos son los problemas más grandes en nuestro proyecto ya que tuvimos que sacrificarmucho tiempo, pero a la vez esto nos dio experiencias útiles para el futuro. Este es un extracto de lo aprendido, problemas y experiencias. 19
  20. 20. BIBLIOGRAFIAhttp://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090406094152AAPY2Pchttp://www.google.cl/ 20
  21. 21. ANEXOSPlano Elevación Frontal 21
  22. 22. Plano Planta Inferior 22
  23. 23. Plano Elevación Lateral . 23
  24. 24. /3-7/10 /10-15/10 /17-21/10 /24-28/10Actividades Semana 40 Semana 41 Semana 42 Semana 43 L M M J V L M M J V L M M J V L M M J VPlanificación: Realizarbosquejos yplanos Trabajo enmantención parala sala deAutoCAD parapuertas abiertas Calculo de materialesCotización de materialesEstructurar: Agrupar Materiales Trazar y cortar Perfiles Soldar perfiles Trazar y cortar Planchas Soldar Planchas Realizar cajón Poner cocinilla Colocar Ruedas Colocar techoTerminaciones: Colocar Anticorrosivo Pintar 24
  25. 25. /31-4/11 /7-11/11 /14-18/11 /21-25/11Actividades Semana 44 Semana 45 Semana 46 Semana 47 L M M J V L M M J V L M M J V L M M J VPlanificación: Realizarbosquejos yplanos Calculo de Cotización materialesEstructurar: Corte deperfilesangulares Soldar perfilesangulares Esmerilarniveles Comprarpernos Medir parahacerperforación Utilizar pernos Taladrarperfilescuadrados Usar lospernos Comprarperfilescuadradosfaltantes Corte,perforación yatornillado deotros perfiles Resolverbalanceo Sacar yarreglarimperfeccionesHacer y soldarcabezalesEntregar carpetaPintar 25Entrega decarpeta
  26. 26. /28-2/12 /5-9/12 /12-16/12 /19-23/12Actividades Semana 48 Semana 49 Semana 50 Semana 51 L M M J V L M M J V L M M J V L M M J VPlanificación: Realizar plano Calculo de materiales Cotización materialesEstructurar: Agrupar Materiales Trazar y cortar Perfiles Soldar perfiles Trazar y cortar Planchas Soldar Planchas Realizar cajón Poner cocinilla Colocar Ruedas Colocar techoTerminaciones: Colocar Anticorrosivo Pintar 26
  27. 27. /26-30/12Actividades Semana 52 L M M J VPlanificación: Realizar plano Calculo de materiales Cotización materialesEstructurar: Agrupar Materiales Trazar y cortar Perfiles Soldar perfiles Trazar y cortar Planchas Soldar Planchas Realizar cajón Poner cocinilla Colocar Ruedas Colocar techoTerminaciones: Colocar Anticorrosivo Pintar 27

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