Licenciatura en MúsicaObjetivos de la CarreraAportar aptitudes musicales a la cultura, y los servicios de comunicaciónPerf...
ActitudesInterpreta en diferentes instrumentos musicales, como: Piano, Arpa, Guitarra, Órgano,Percusión, Violín, Viola, Vi...
Ámbito de trabajo.UrbanoCarreras afines y relacionadasProducción Musical, Educación Musical.*Glosario de Términos*Análisis...
*Jingle: Es un mensaje publicitario cantado.*Lecto escritura Musical: Lectura y escritura de partituras.*Musicología: Inve...
Aporta con su creación musical en *jingles publicitarios y *cortinas musicales para lapromoción de productos.Se desempeña ...
Estudios de grabación.Libre ejercicio de la profesión en el medio artístico.Duración           aproximada         de      ...
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Licenciatura en música

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Que tan Ágil Eres? desafía tu mente y aprende acerca de la Música y en que universidades puedes ejercer esta carrera

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Licenciatura en música

  1. 1. Licenciatura en MúsicaObjetivos de la CarreraAportar aptitudes musicales a la cultura, y los servicios de comunicaciónPerfil del ProfesionalEste profesional conoce de la historia y herencia musical universal, conoce aspectosfundamentales del lenguaje musical, la composición y la práctica instrumental y vocal.Tiene los conocimientos de los cambios en el mundo actual sobre la músicaCon la Licenciatura en Música podrá ejercer distintas disciplinas como:Los postgrados de Magíster y Doctorado en Música. estudiar la habilitaciónpedagógica, que le dará el Grado de Licenciado en Educación y el Título de Profesoren Música.O salir al mundo laboral.Tareas que se realizan en la profesión: Crea composiciones musicales. Elabora arreglos musicales para orquestas o bandas Imparte docencia musical en todos los niveles de la educación.
  2. 2. ActitudesInterpreta en diferentes instrumentos musicales, como: Piano, Arpa, Guitarra, Órgano,Percusión, Violín, Viola, Violonchelo, etc.Dirige desde coros escolares hasta coros sinfónicos.Imparte talleres incluyendo el desarrollo musical a lo largo de la historia Intereses:Sensibilidad hacia el arte.Disfrute musical.Motivación por la fidelidad del sonido.Interés de comunicación por medio de la música.Disposición a dominar el lenguaje musical.Disposición a interpretarHabilidades.Buena percepción auditiva.Sentido del ritmo y la coordinación.Sentido de afinación y armonía.Capacidad interpretativa en lo musical.Capacidad en la expresión musical.Capacidad para concebir ideas musicalesVocación.Querer crear una composición en base a material sonoro para hacer renacersensaciones y emociones que hagan a la gente soñar y vibrar por una vida más alegrey significativa.O cualquier sueño o anhelo específico que se sienta involucrado u orientado hacia estadirección.Personalidad del postulante.Adaptación al trabajo en equipoDisciplinado
  3. 3. Ámbito de trabajo.UrbanoCarreras afines y relacionadasProducción Musical, Educación Musical.*Glosario de Términos*Análisis: Conocimiento y aplicación de diferentes métodos de análisis musical.*Arreglador musical: Persona que realiza la labor de arreglos musicales.*Arreglo musical: Trabajo donde se recombina de otra forma los elementos musicalesde una pieza musical sin que pierda su origen.*Composición: Creación musical.*Contrapunto: Concordancia armoniosa de voces contrapuestas.*Coros sinfónicos: Son coros integrados por 50 a 100 voces.*Cortinas musicales: Música que acompaña o “viste” un programa o espectáculo, ya seaéste radial, de video, en vivo, televisivo, etc.*Director musical: La persona al cargo de la dirección o coordinación de la música, yasea director de orquesta, director de Coro, Director de Banda.*Funciones de extensión artística y cultural en Universidades: Programas cuya finalidades la comunicación de las universidades con su entorno, procurando el bien general dela comunidad a través de la difusión del arte, conocimientos, como también actividadesde servicios.
  4. 4. *Jingle: Es un mensaje publicitario cantado.*Lecto escritura Musical: Lectura y escritura de partituras.*Musicología: Investigación musical de estilos, épocas y lugares.*Organología: Es el estudio de los instrumentos musicales en cuanto a su historia,función social, diseño, construcción y forma de ejecución.*Orquesta: Se refiere a un conjunto de músicos tocando juntos, con una formación deinstrumentos más o menos estándar (el número exacto depende del tipo de música).*Orquestación: posibilidades y combinaciones de los diferentes instrumentos musicalesen agrupaciones de *cámara y *sinfónicas.*Orquesta de Cámara: Obra musical compuesta para ser interpretada por un pequeñoconjunto de intérpretes.*Orquesta Sinfónica: La orquesta sinfónica es una agrupación o conjunto musical degran tamaño que cuenta con instrumentos de todas las familias (viento madera, vientometal, percusión y cuerda).*Productor musical: Conjunto de operaciones necesarias para la obtención de unproducto musical.*Teoría Musical: Conceptos Musicales.*Terapéutico:*Terapia: Tratamiento de las enfermedades.Integra agrupaciones de *cámara u *orquestas de diversos géneros.Lleva a cabo investigación musical regional y nacional.Se desempeña como gestor cultural, crítico y organizador de programas musicales enmedios de comunicación.Realiza musicalización de las imágenes para la industria del cine y del video.
  5. 5. Aporta con su creación musical en *jingles publicitarios y *cortinas musicales para lapromoción de productos.Se desempeña como *productor musical, donde realiza funciones de compositor,*arreglador y *director.Asesora musicalmente a cantantes en la preparación de sus audiciones.Realiza *funciones de extensión artística y cultural en Universidades, difundiendo lacultura musical.Como integrante de comisiones, jurados o por medio de elaboración de informes,asesora al Ministerio de Educación, universidades y corporaciones culturales privadas.Realiza Musicoterapia, donde utiliza la música con fines *terapéuticos.Campo OcupacionalCentros CulturalesEstablecimientos EducacionalesUniversidadesMunicipalidadesAcademias de MúsicaEmisoras RadialesEmisoras TelevisivasTalleres de Producción MusicalEscuelas artísticasConservatoriosCorporaciones culturales privadasEmpresas de Comunicación AudiovisualEmpresas Publicitarias
  6. 6. Estudios de grabación.Libre ejercicio de la profesión en el medio artístico.Duración aproximada de los años de estudio4 a 5 añosPrincipales asignaturas contempladas en el plan de estudiosÁrea profesionalCoro*ComposiciónTaller de Lenguaje*ContrapuntoProblemática de la InterpretaciónMúsica en el país y AméricaHistoria de la Música*Análisis*Organología*OrquestaciónEjecución Instrumental*Lecto-escritura MusicalTaller de CreaciónGestión CulturalEspecialidadesInterpretación Instrumental*Composición MusicalInterpretación Musical: CantoDirección CoralDirección *Orquestal*Teoría Musical
  7. 7. *Musicología

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