DEFINICIÓN Según la OMS“Es un trastorno caracterizado por la presenciade una pérdida excesiva de peso mantenidopor el enf...
CARACTERÍSTICAS SEGÚN LA OMS   Pérdida significativa de peso   Pérdida originada por el propio sujeto   Distorsión de l...
   Según la DMS IV“ Es el rechazo a mantener el peso corporaligual o por encima del nivel mínimo normalpor miedo a conver...
BREVE HISTORIA DE LA ANOREXIA La anorexia nervios se conoce desde la  década del 60. Abstinencia a la comida desde los t...
Liduina de Shiedman• Santa del siglo XIVSanta Wilgefortis• Ayunos
   En 1870                                            Mencionaron                                             casos de   ...
FACTORES DE RIESGO   Factores sociales y ambientales:     Presión  de la sociedad por la delgadez     Pertenecer a una ...
   Factores físicos y biológicos:     Pertenecer al sexo femenino     Edad de la pubertad, adolescencia y juventud    ...
   Factores familiares:     Sobrepeso materno     Preocupación excesiva por el peso y la figura      corporal     Sepa...
   Factores personales:     Insatisfacción corporal     Baja autoestima     Perfeccionismo     Alto nivel de autoexig...
“ Es evidente que el abuso emocional de   mi padre contribuyó a mi enfermedad.Ahora me he distanciado emocionalmentede mi ...
FACTOR PROTECTOR Foco de atención científica Richard Jessor ha identificado factores protectores,  como:     - Recursos ...
Prevención en los niños   Enseñanza de buenos hábitos alimenticios   Comer en familia   No usar la comida como moneda d...
Prevención en los niños   Relación:    - Sociedad     - Familia   Alternativas para resolver problemas
Prevención en la adolescencia   Independencia   Delegar responsabilidades   Papel importante del docente en el desarrol...
INSTITUCIONES   programas especializados   Diversos niveles de atención como:    - Paciente Interno    - Paciente Reside...
CENTRO DE TERAPIA ESTRATÉGICA   Bogotá, Colombia   Atención de pacientes con problemáticas    psicológicas específicas, ...
INSTITUTO DE TRASTORNOS ALIMENTARIOS(ITA) Barcelona, España Crear nuevos recursos de intervención  orientados hacia un m...
INSTITUTO DE TRASTORNOS ALIMENTARIOS(ITA)
INSTITUTO DE TRASTORNOS ALIMENTARIOS(ITA)
INSTITUTO MÉDICO SCHILKRUT   Las Condes. Santiago, Chile   orientada al tratamiento y rehabilitación psíquica,    biológ...
INSTITUTO MÉDICO SCHILKRUT    - Rehabilitación Nutricional   http://www.institutoschilkrut.cl/tratamiento/centros_    ano...
BACE Capital federal, Argentina Orientada   hacia un modelo asistencial  integral El paciente es el eje del tratamiento...
BACEAnorexia y BulimiaIndividualEntrevista diagnóstica.Evaluación psiquiatrica.Evaluación nutricional.Psicoterápia individ...
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SÍNTOMAS O INDICADORES GENERALES   A nivel físico:     Apariencia:        Pérdida   de peso        Piel      Tono amar...
 Manifestaciones   en el organismo:   Calambres    y debilidad   Dolor abdominal y mareo   Difícil digestión   Diarre...
   A nivel psicológico:     Prisión de pensamientos dolorosos     Emociones confusas     Falta de concentración     P...
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   A nivel social:     Dificultadpara comer en público     Distorsión de la imagen     Influencia familiar     Falta ...
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INTERVENCIONES INTERDISCIPLINARIAS      Equipo de tratamientoCombinación de profesionales.  Propósito: Brindar apoyo.
   Profesionales     Médicos     Psicoterapeutas     Nutricionistas   dietistas.     Psiquiatras   Familiares
   Médicos     Primer  paso: Exámenes médicos completos.       Función:           Vigilar la salud en general        ...
   Psicoterapeuta     Primer  paso: Conocerse mutuamente.       Función:           Analizar la situación en particular...
   Nutricionista Dietista       Primer paso: Desarrollar estrategias para        combatir problemas con comidas o alimen...
   Psiquiatra       Medico + terapeuta.       Función:         Recetar medicamentos         Brindar una terapia      ...
   Familia y seres queridos     Primer  paso: Implementar el dialogo.       Función:           Crear formas saludables...
OTRA AYUDA…   Personas con experiencia previa que se han    recuperado o han contribuido para que otras    mujeres no pad...
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  1. 1. DEFINICIÓN Según la OMS“Es un trastorno caracterizado por la presenciade una pérdida excesiva de peso mantenidopor el enfermo. Es una enfermedad mentalderivada de un temor intenso a la obesidad, enel que la persona genera una case deconductas que tienen como objetivo conseguirel ideal del cuerpo perfecto.”
  2. 2. CARACTERÍSTICAS SEGÚN LA OMS Pérdida significativa de peso Pérdida originada por el propio sujeto Distorsión de la imagen corporal Trastorno endocrino generalizado
  3. 3.  Según la DMS IV“ Es el rechazo a mantener el peso corporaligual o por encima del nivel mínimo normalpor miedo a convertirse en obeso, alteraciónde la alteración del peso o la silueta.”
  4. 4. BREVE HISTORIA DE LA ANOREXIA La anorexia nervios se conoce desde la década del 60. Abstinencia a la comida desde los tiempos bíblicos.Ayuno extremo practicado  Considerado unabendición suprema de Dios
  5. 5. Liduina de Shiedman• Santa del siglo XIVSanta Wilgefortis• Ayunos
  6. 6.  En 1870 Mencionaron casos de  Gull: Primero en llamar la anorexia anorexia Nerviosa. histérica Descubrieron  Lasegue el desorden en términos  Brunch: Describe la personalidad de médicos y psíquicos los individuos que sufren de anorexia nerviosa
  7. 7. FACTORES DE RIESGO Factores sociales y ambientales:  Presión de la sociedad por la delgadez  Pertenecer a una clase social media-alta  Pertenecer a una cultura occidental  Competitividad social y laboral  Presión por ser una supermujer  Prejuicios sociales sobre la obesidad y los obesos  Presencia a un trastorno de alimentación en el entorno
  8. 8.  Factores físicos y biológicos:  Pertenecer al sexo femenino  Edad de la pubertad, adolescencia y juventud  Haber tenido sobrepeso en la infancia  Anomalías alimenticias en los primeros años de vida
  9. 9.  Factores familiares:  Sobrepeso materno  Preocupación excesiva por el peso y la figura corporal  Separaciones y pérdidas  Poca expresión afectiva  Problemas de comunicación  Presencia constante de dietas  Mala alimentación y pobre educación nutricional  Sobreprotección  Altas expectativas depositadas en los hijos  Alto grado de exigencia
  10. 10.  Factores personales:  Insatisfacción corporal  Baja autoestima  Perfeccionismo  Alto nivel de autoexigencia y responsabilidad  Exceso de autocritica  Pocas habilidades sociales  Ansiedad  Inestabilidad emocional  Impulsividad  Necesidad de control y aprobación  Problemas de autonomía e independencia  Síntomas depresivos
  11. 11. “ Es evidente que el abuso emocional de mi padre contribuyó a mi enfermedad.Ahora me he distanciado emocionalmentede mi familia de origen. El proceso ha sidodoloroso pero necesario. Mi recuperación dependía de que me rehusara a seguir tolerando una conducta inaceptable.”
  12. 12. FACTOR PROTECTOR Foco de atención científica Richard Jessor ha identificado factores protectores, como: - Recursos personales - Recursos sociales - Recursos institucionales promueve el desarrollo exitoso de la persona disminuyen el riesgo de que surja un desarrollo alterado
  13. 13. Prevención en los niños Enseñanza de buenos hábitos alimenticios Comer en familia No usar la comida como moneda de cambio Alimentación variada Consumir frutas y verduras Apoyo de los padres, para poder enfrentar el canon impuesto de “un cuerpo perfecto es sinónimo de felicidad y éxito” La salud es una prioridad Evitar frustraciones en niños Implementar el ejercicio -> Deporte Grupal
  14. 14. Prevención en los niños Relación: - Sociedad - Familia Alternativas para resolver problemas
  15. 15. Prevención en la adolescencia Independencia Delegar responsabilidades Papel importante del docente en el desarrollo del adolesente Perder peso por salud y no por deseo Críticas sobre peso y masa corporal Integración y convivencia en ámbitos sociales y culturales Potenciar autoestima, cualidades y capacidades Ambiente familiar positivo, sin sobreproteger Buen ejemplo de los padres
  16. 16. INSTITUCIONES programas especializados Diversos niveles de atención como: - Paciente Interno - Paciente Residencial - Paciente hospitalario diurno - Paciente externo Algunas instituciones son: - Centro de terapia estratégica (Bogotá, Colombia) - Institucion de trastornos alimentarios (Barcelona, España) - Instituto médico Schilkrut (Las Condes. Santiago, Chile) - Bace (Capital federal, Argentina)
  17. 17. CENTRO DE TERAPIA ESTRATÉGICA Bogotá, Colombia Atención de pacientes con problemáticas psicológicas específicas, mediante consulta privada, bajo el enfoque de terapia breve estratégica http://www.terapiaestrategicabogota.com/
  18. 18. INSTITUTO DE TRASTORNOS ALIMENTARIOS(ITA) Barcelona, España Crear nuevos recursos de intervención orientados hacia un modelo asistencial integral, donde la persona es el eje del tratamiento, a quien tratamos globalmente, desde una perspectiva biopsicosocial. http://www.itacat.com/inicio.html
  19. 19. INSTITUTO DE TRASTORNOS ALIMENTARIOS(ITA)
  20. 20. INSTITUTO DE TRASTORNOS ALIMENTARIOS(ITA)
  21. 21. INSTITUTO MÉDICO SCHILKRUT Las Condes. Santiago, Chile orientada al tratamiento y rehabilitación psíquica, biológica, emocional y familiar. Modelo con base Cognitivo- Conductual, el Instituto cuenta con un Equipo Multidisciplinario, a través del cual se realiza un Programa regular y estructurado que incluye: - Proceso de Evaluación general - Tratamiento Farmacológico - Tratamiento Psicoterapéutico - Terapia Individual - Terapia Familiar y/o de Pareja - Terapia de Grupo
  22. 22. INSTITUTO MÉDICO SCHILKRUT - Rehabilitación Nutricional http://www.institutoschilkrut.cl/tratamiento/centros_ anorexia.htm
  23. 23. BACE Capital federal, Argentina Orientada hacia un modelo asistencial integral El paciente es el eje del tratamiento, trabajando los aspectos psicopatológicos, personales y sociales relacionados con la causa del inicio del trastorno alimentario y desde ahí, acompañados por la familia, comenzar el proceso de recuperación http://www.bace.com.ar/tratamiento.html
  24. 24. BACEAnorexia y BulimiaIndividualEntrevista diagnóstica.Evaluación psiquiatrica.Evaluación nutricional.Psicoterápia individual.NutriciónPlan de alimentación individual.Control de peso semanal.Seguimiento regular.Modalidad GrupalProgramas grupales con el objetivo de modificar las actitudes frente a la comida.No dejar de comer lo que nos gusta.Comer lo que nos hace bien.ActividadesActividades individuales.Actividades grupales.
  25. 25. BACE
  26. 26. SÍNTOMAS O INDICADORES GENERALES A nivel físico:  Apariencia:  Pérdida de peso  Piel Tono amarillo y reseca  Cabello Quebradizo  Uñas  Contusiones o heridas
  27. 27.  Manifestaciones en el organismo:  Calambres y debilidad  Dolor abdominal y mareo  Difícil digestión  Diarreas o estreñimiento  Inanición y deshidratación  Amenorrea Primaria Secundaria  Hombres: Menor funcionamiento testicular  Desmayos  Insomnio y fatiga  Baja temperatura corporal  Sensibilidad Luz Sonido
  28. 28.  A nivel psicológico:  Prisión de pensamientos dolorosos  Emociones confusas  Falta de concentración  Preocupación por la alimentación Sentimientos Depresión Ansiedad Irritabilidad Baja autoestima
  29. 29.  Aislamiento social Pensamiento: “Blanco o negro” Alimentos: “Buenos” o “Malos” Cuerpos: “Gordos” o “Delgados” Creencias Felicidad: Ser delgado Magnificación de los problemas Traducción de sentimientos Único éxito  Bajar de peso
  30. 30.  A nivel social:  Dificultadpara comer en público  Distorsión de la imagen  Influencia familiar  Falta de experiencia para expresar sentimientos Contradicción: Rechazo o halagos por su delgadez Tomar como referencias estereotipos  Mirar constantemente fotografías de modelos
  31. 31.  “Mi niñez estuvo plagada de temor y dolor. La anorexia me ayudaba a no estar consciente de mis sentimientos, anhelos y necesidades y así sobrevivir.” “Utilicé la anorexia para esconderme de los problemas reales, como los de relación, baja autoestima, la soledad y la timidez.”
  32. 32. INTERVENCIONES INTERDISCIPLINARIAS Equipo de tratamientoCombinación de profesionales. Propósito: Brindar apoyo.
  33. 33.  Profesionales  Médicos  Psicoterapeutas  Nutricionistas dietistas.  Psiquiatras Familiares
  34. 34.  Médicos  Primer paso: Exámenes médicos completos.  Función:  Vigilar la salud en general  Medir los avances médicos  Explicar situación en términos comprensibles  Actitudes:  Experimentado y comprensivo  Aporte del paciente:  Honestidad
  35. 35.  Psicoterapeuta  Primer paso: Conocerse mutuamente.  Función:  Analizar la situación en particular  Preparar el método a seguir  Incluir terapias: • Psicoterapia individual • Psicocapacitación • Terapia del arte o movimiento  Terapeuta:  Tener experiencia en los padecimientos.  Paciente:  Aportar retroinformación y sugerencias.
  36. 36.  Nutricionista Dietista  Primer paso: Desarrollar estrategias para combatir problemas con comidas o alimentos.  Función:  Normalizar forma de comer  Educación respecto a la alimentación  Tomar en cuenta: Preferencias y necesidades de recuperación.  Plan especial Aceptable Tolerable  Actitudes:  Comprensivo  Paciente, apoyar en todo momento
  37. 37.  Psiquiatra  Medico + terapeuta.  Función:  Recetar medicamentos  Brindar una terapia Etapa inicial de recuperación Evaluación psiquiátrica
  38. 38.  Familia y seres queridos  Primer paso: Implementar el dialogo.  Función:  Crear formas saludables de comunicación  Permitir que se expresen sentimientos y pensamientos  Aportar en la planificación de la alimentación  Apoyo financiero  Dedicarles tiempo  Actitudes:  Cariñosos  Comprensivos
  39. 39. OTRA AYUDA… Personas con experiencia previa que se han recuperado o han contribuido para que otras mujeres no padezcan la enfermedad.

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