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INDICACIONES GENERALES<br />No debe asistir a clases presenciales, porque éstas han sido remplazadas por material para el ...
SISTEMA DE CALIFICACIÓN Y APROBACIÓN (1/2)<br /><ul><li>La evaluación a distancia será un requisito para presentarse a dar...
Obtener mínimo 14 puntos en cada bimestre.
En caso de no obtener este mínimo(14p), deberá rendir examen de recuperación del bimestre respectivo al final del ciclo (8...
En el examen de recuperación pierde los puntos obtenidos en la evaluación a distancia, es decir el examen se tomará sobre ...
Los exámenes se desarrollarán en horarios y fechas establecidas por la Universidad, mismas que se le harán conocer mediant...
Estas fechas están ya establecidas en el informativo que recibieron con el material.</li></li></ul><li>LA EVALUACIÓN A DIS...
LA EVALUACIÓN A DISTANCIA (Trabajo)<br />El sistema de calificación del trabajo a distancia se lo ha modificado asi:<br />...
DOCENTES COMPUTACIÓN BÁSICA<br />
Importancia, manejo y uso de las herramientasweb 2.0<br />
Web 2.0 Importancia, manejo y uso<br />La Gestión del Conocimiento “concepto aplicado a las organizaciones que pretenden t...
OFIMATICA WEB<br />El  correo  electrónico  se  ha  convertido  en el  medio  más  eficaz  para  acortar  las distancias, ...
Correo y ofimática
Ofimática web con googledocs
Tutoría googledocs</li></li></ul><li>OFIMATICA WEB - EJEMPLO<br />
BOOKMARKING<br />Es un servicio especial de Internet para guardar y clasificar colecciones de bookmarks o enlaces. Cada us...
Creación de cuentas en delicious</li></li></ul><li>BOOKMARKING - EJEMPLO<br />
COMPARTIENDO RECURSOS<br />En este capítulo aprenderán tres herramientas muy utilizadas en la Web 2.0, creadas con el obje...
Slideshare (presentaciones)
Youtube (videos)</li></li></ul><li>COMPARTIENDO RECURSOS - FLICKR<br />
COMPARTIENDO RECURSOS - SLIDESHARE<br />
COMPARTIENDO RECURSOS - YOUTUBE<br />
BLOGS<br />Es una bitácora virtual en donde se van almacenando los artículos ingresados en forma cronológico. Permite tamb...
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  1. 1. UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA<br />La Universidad Católica de Loja<br />COMPUTACIÓN BÁSICA<br />TEMA.- Importancia, manejo y uso de las herramientas web 2.0<br />
  2. 2. INDICACIONES GENERALES<br />No debe asistir a clases presenciales, porque éstas han sido remplazadas por material para el aprendizaje: GUÍA DIDÁCTICA, CD multimedia y el Trabajo a Distancia.<br />El Cd además contiene archivos de powerpoint y PDF para reafirmar su aprendizaje<br />
  3. 3. SISTEMA DE CALIFICACIÓN Y APROBACIÓN (1/2)<br /><ul><li>La evaluación a distancia será un requisito para presentarse a dar el examen presencial.
  4. 4. Obtener mínimo 14 puntos en cada bimestre.
  5. 5. En caso de no obtener este mínimo(14p), deberá rendir examen de recuperación del bimestre respectivo al final del ciclo (8 al 12 febrero/2010).
  6. 6. En el examen de recuperación pierde los puntos obtenidos en la evaluación a distancia, es decir el examen se tomará sobre 20 puntos.</li></li></ul><li>SISTEMA DE CALIFICACIÓN Y APROBACIÓN (2/2)<br /><ul><li>En el examen de recuperación deberá obtener el mínimo de 28 puntos sumados el total del 1er. Bimestre más el 2do Bimestre.
  7. 7. Los exámenes se desarrollarán en horarios y fechas establecidas por la Universidad, mismas que se le harán conocer mediante el entorno EVA, por lo que es imprescindible que acceda al mismo por lo menos dos veces por semana.
  8. 8. Estas fechas están ya establecidas en el informativo que recibieron con el material.</li></li></ul><li>LA EVALUACIÓN A DISTANCIA (Trabajo)<br />Tiene un peso de 12 puntos y consta de dos partes<br />Prueba Objetiva: verdadero y falso (2puntos)<br />Prueba Ensayo: práctica y eva (10 puntos)<br />Fecha de entrega de la evaluación a distancia.<br />Segundo bimestre: hasta el 14 de enero 2010<br />Las fechas son impostergables<br />Formato de entrega.- se la recibirá en formato digital, por el entorno EVA<br />
  9. 9. LA EVALUACIÓN A DISTANCIA (Trabajo)<br />El sistema de calificación del trabajo a distancia se lo ha modificado asi:<br />Trabajo de delicious: (1 punto)<br />Trabajo de Flickr, Slideshare y Youtube (3 puntos)<br />Trabajo del Blog (3 puntos)<br />Trabajo de redes sociales (1punto)<br />Trabajo de Licencia CreativeCommons (1puntos)<br />PARTE ENSAYO: (9 puntos)<br />EVA: Tutoria Obligatoria (1 punto)<br />PARTE OBJETIVA: (2puntos)<br />EVALUACIÓN PRESENCIAL: (8 puntos) detallados en TEORIA (V/F) 4P y EXAMEN PRACTICO 4P<br />
  10. 10. DOCENTES COMPUTACIÓN BÁSICA<br />
  11. 11. Importancia, manejo y uso de las herramientasweb 2.0<br />
  12. 12. Web 2.0 Importancia, manejo y uso<br />La Gestión del Conocimiento “concepto aplicado a las organizaciones que pretenden transferir el conocimiento y experiencia existente entre sus miembros, de manera que pueda ser utilizado como recurso disponible por otros en la organización”.<br />Web 2.0 es una filosofía que conjuga elementos tecnológicos (herramientas) orientados a explicitar<br />conocimiento, crear comunidades, construir conocimiento, basado en un esquema colaborativo y de trabajo independiente y flexible, en fin orientadas a la Gestión del conocimiento.<br />
  13. 13. OFIMATICA WEB<br />El  correo  electrónico  se  ha  convertido  en el  medio  más  eficaz  para  acortar  las distancias,  para  conversar  temas importantes  y  no  tan  importantes,  para saludar  a  la  familia,  a  los  amigos.<br /><ul><li>Correo electrónico con gmail
  14. 14. Correo y ofimática
  15. 15. Ofimática web con googledocs
  16. 16. Tutoría googledocs</li></li></ul><li>OFIMATICA WEB - EJEMPLO<br />
  17. 17. BOOKMARKING<br />Es un servicio especial de Internet para guardar y clasificar colecciones de bookmarks o enlaces. Cada usuario puede consultar las selecciones de otros usuarios y añadirlas a la suya propia o puede suscribirse a las selecciones de bookmarks de otras personas. Al mismo tiempo, la selección de sus enlaces es pública para otros usuarios.<br /><ul><li>Bookmarking
  18. 18. Creación de cuentas en delicious</li></li></ul><li>BOOKMARKING - EJEMPLO<br />
  19. 19. COMPARTIENDO RECURSOS<br />En este capítulo aprenderán tres herramientas muy utilizadas en la Web 2.0, creadas con el objetivo ser parte de las comunidades del conocimiento, aquí podemos compartir diferentes recursos en la web, como presentaciones, videos y fotografías.<br /><ul><li>Flickr (fotos)
  20. 20. Slideshare (presentaciones)
  21. 21. Youtube (videos)</li></li></ul><li>COMPARTIENDO RECURSOS - FLICKR<br />
  22. 22. COMPARTIENDO RECURSOS - SLIDESHARE<br />
  23. 23. COMPARTIENDO RECURSOS - YOUTUBE<br />
  24. 24. BLOGS<br />Es una bitácora virtual en donde se van almacenando los artículos ingresados en forma cronológico. Permite también compartir recursos como presentaciones, videos. <br />En cada articulo de un blog los lectores pueden escribir sus comentarios y aportar información para el mismo.<br /><ul><li>Crear un blog en wordpress
  25. 25. Compartir recursos en el blog (Fotos, Presentaciones, Videos)
  26. 26. Moderar comentarios en blogs</li></li></ul><li>BLOGS - EJEMPLO<br />EN ESTA PARTE ESCRIBE EL TEXTO A LA ENTRADA<br />
  27. 27. CREATIVECOMMONS<br />Licencias CreativeCommons como alternativa legal que facilita la distribución y uso de contenidos en la web.<br /><ul><li>Pasos para crear licencias creativecommons
  28. 28. Propiedad intelectual
  29. 29. Licencias creativecommons</li></li></ul><li>CREATIVECOMMONS<br />
  30. 30. REDES SOCIALES<br />Las Redes Sociales hoy en día se han convertido en el medio más eficaz para compartir y generar relaciones de colaboración y diálogo entre un conjunto de personas que tienen objetivos y metas comunes, con el fin de acelerar y mejorar el proceso de aprendizaje y así convertirse en generadores de conocimiento.<br /><ul><li>Facebook
  31. 31. Redes Sociales</li></li></ul><li>REDES SOCIALES - EJEMPLO<br />
  32. 32. UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA<br />La Universidad Católica de Loja<br />GRACIAS<br />

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